歷史常識-春秋戰(zhàn)國-課件

朝代都城時間開國君主末代君主重大事件夏商西周陽城約公元前2070年—1600年禹桀殷約公元前1600年—1046年湯紂鎬京約公元前1046年—771年武王幽王夏商周的興亡世襲制國家產(chǎn)生武王伐紂盤庚遷殷分封制國人暴動烽火戲諸侯1ppt課件《朝代歌》

夏商與西周，東周分兩段，春秋與戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢；三分魏蜀吳，二晉前后延；南北朝并立，隋唐五代傳；宋元明清后，皇朝自此完。

春秋與戰(zhàn)國東周2ppt課件

周幽王西周滅亡公元前771年烽火戲諸侯3ppt課件

前770年周平王東遷4ppt課件平王東遷5ppt課件東周公元前770年－公元前476年公元前475年－公元前221年春秋戰(zhàn)國6ppt課件公元前770年，周平王東遷洛，史稱“東周”。公元前770年

公元前221年公元春秋戰(zhàn)國公元前476年公元前475年

因魯國編年史《春秋》而得名因各諸侯國連年相互戰(zhàn)爭而得名7ppt課件春秋戰(zhàn)國的紛爭8ppt課件動腦筋

孟子曾說過：“春秋無義戰(zhàn)”，對這句話，你怎樣理解？原因：諸侯為爭奪土地和人口的爭霸戰(zhàn)爭周天子勢力衰落，諸侯勢力強大實質(zhì)：諸侯為爭奪土地和人口的爭霸戰(zhàn)爭春秋爭霸戰(zhàn)爭9ppt課件一、春秋爭霸——相繼稱雄（前770-前476年）

1、爭霸背景:周天子地位衰落，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強大的諸侯。2、爭霸目的：強大的諸侯迫使各國承認他得首領(lǐng)地位，成為“霸主”。10ppt課件齊桓公

越王勾踐

吳王闔閭齊桓公晉文公楚莊王春秋霸主首成霸業(yè)的是誰？11ppt課件

齊桓公，春秋五霸之首，呂氏，姓姜名小白。任管仲為相，推行改革，齊國逐漸強盛。于前681年在甄（今山東鄄城）召集宋、陳等四國諸侯會盟，是歷史上第一個充當(dāng)盟主的諸侯。當(dāng)時中原華夏各諸侯苦于戎狄等部落的攻擊，于是齊桓公打出“尊王攘夷”的旗號，北擊山戎，南伐楚國，成為中原第一個霸主，受到周天子賞賜。但其晚年昏庸，管仲去世后，任用易牙、豎刁等小人，最終在內(nèi)亂中餓死。12ppt課件1、管仲箭射公子小白4、葵丘會盟2、3、尊王攘夷13ppt課件管仲拜相

齊桓公即位后，請鮑叔牙出來任齊相。鮑叔牙對齊桓公說：“如果你想治理齊國，做守成之君，用我就行；如果想稱霸諸侯，非用管仲不可”。于是齊桓公任用管仲為相，成就了一對明君和賢臣的美名。14ppt課件尊王攘夷、存邢救衛(wèi)

“尊王”，即尊崇周王的權(quán)力，維護周王朝的宗法制度?！叭烈摹?，即對游牧于長城外的戎、狄和南方楚國對中原諸侯的侵擾進行抵御。15ppt課件九合諸侯、葵丘會盟

公元前651年，齊桓公在葵丘大會諸侯，參加會盟的有齊、魯、宋、衛(wèi)、鄭、許、曹等國的國君，周襄王也派代表參加，對齊桓公極力表彰。這是齊桓公多次召集諸侯會盟中最盛大的一次，標志著齊桓公的霸業(yè)達到頂峰，齊桓公成為中原的首位霸主。16ppt課件管仲

管仲為齊國的發(fā)展做了哪些貢獻？

你知道哪些有關(guān)管仲的故事？改革內(nèi)政發(fā)展生產(chǎn)改革軍制組建強大的軍隊老馬識途管鮑之交17ppt課件公元前663年，齊桓公出兵攻打入侵燕國的山戎，齊軍是春天出征的，到凱旋而歸時已是冬天，草木變了樣。大軍在崇山峻嶺的一個山谷里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，再也找不到歸路。情況非常危急，再不找到出路，大軍就會困死在這里。管仲思索了好久，對齊桓公說：“大王，我認為老馬有認路的本領(lǐng)，可以利用它在前面領(lǐng)路，帶引大軍出山谷?！饼R桓公同意試試看。管仲立即挑出幾匹老馬，解開韁繩，讓它們在大軍的最前面自由行走。這些老馬都毫不猶豫地朝一個方向行進。大軍就緊跟著它們最后終于走出山谷，找到了回齊國的大路老馬識途18ppt課件

春秋戰(zhàn)國時期，管仲和鮑叔牙是合作關(guān)系，開始的時候管仲并不得志無論是做買賣還是做事鮑叔牙始終相信他，并給了他竭盡所能的照顧，到最后管仲封侯拜相，管仲對周圍的人說，生我的是父母，了解我的事鮑叔牙。這才是我的好朋友啊！是人用這個成語形容兩個人的良好的友誼，也是形容對朋友的信任！管鮑之交19ppt課件

首成霸業(yè)——齊桓公

齊桓公最先稱霸的原因是什么？通過什么方式確立起了霸主地位？齊桓公1.盛產(chǎn)魚鹽，經(jīng)濟富庶2.任用管仲為相，改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)3.改革軍制，組建強大的軍隊4.以“尊王攘夷”為口號，擴充疆界召集諸侯會盟20ppt課件晉文公初為公子，謙而好學(xué)，善交賢能智士。后受迫害離開晉國，游歷諸侯。漂泊19年后終復(fù)國，殺懷公而立。對內(nèi)任用賢臣，對外聯(lián)秦合齊，保宋制鄭，尊王攘楚。作三軍六卿，勤王事于洛邑、敗楚師于城濮，盟諸侯于踐土，開創(chuàng)晉國長達百年的霸業(yè)。21ppt課件1.重耳流亡2.楚成王的禮待3.晉軍“退避三舍”4.晉文公終成霸主城濮之戰(zhàn)

看圖說史晉楚VS22ppt課件城濮之戰(zhàn)、退避三舍春秋時期，晉國內(nèi)亂，晉獻公的兒子重耳逃到楚國。楚成王收留并款待他，他許諾如晉楚發(fā)生戰(zhàn)爭晉軍將退避三舍（一舍為三十里）。后來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執(zhí)政。晉國支持宋國與楚國發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝。23ppt課件踐土之盟城濮之戰(zhàn)后，晉文公大會諸侯于踐土，參加會盟的有晉、魯、齊、宋、蔡、鄭、衛(wèi)、莒等國，周襄王命令王室大臣尹氏、王子虎和內(nèi)使叔興父策命晉文公為“侯伯”，還賞賜給晉文公許多東西。通過踐土之盟，晉文公正式確立了自己的霸主地位。24ppt課件

二成霸業(yè)——晉文公

晉文公稱霸的原因是什么？整頓內(nèi)政發(fā)展生產(chǎn)訓(xùn)練軍隊晉文公稱霸的決定性戰(zhàn)役是什么？城濮之戰(zhàn)晉文公25ppt課件楚莊王關(guān)于楚莊王，同學(xué)們最熟悉的一個成語故事是什么？一鳴驚人晉楚兩國爭霸持續(xù)百年有余。公元前6世紀初期，楚莊王終敗晉軍，問鼎中原。成為了春秋時期又一位霸主。26ppt課件看圖說史一鳴驚人莊王葬馬問鼎中原27ppt課件

楚莊王繼位三年,無所作為,大夫伍舉一日給楚王講故事說：“有鳥在于阜，三年不飛不鳴，是何鳥也？”楚莊王說：“三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人?！睆拇顺f王發(fā)奮努力，終于成為霸主。一鳴驚人一飛沖天成語說歷史28ppt課件莊王葬馬楚莊王有一匹心愛之馬，莊王給馬的待遇不僅超過了對待百姓，甚至超過了給大夫的待遇。后來，這匹馬死了。楚莊王讓群臣給馬發(fā)喪，并要以大夫之禮為之安葬。優(yōu)孟聽說楚莊王要葬馬的事，跑進大殿，仰天痛哭。優(yōu)孟說，死掉的馬是大王的心愛之物，堂堂楚國，地大物博，無所不有，而如今只以大夫之禮安葬，太吝嗇了。大王應(yīng)該以君王之禮為之安葬。莊王聽后，取消以大夫之禮葬馬的打算。29ppt課件飲馬黃河公元前597年，楚軍打敗晉軍，楚莊王沒有讓士兵乘勝追擊，在黃河邊停下來休息，讓戰(zhàn)馬喝黃河的水。隨后楚莊王渡過黃河，問鼎中原。30ppt課件楚莊王為討伐外族入侵者來到洛陽，在周天子境內(nèi)檢閱軍隊。周定王派大夫王孫滿去慰勞，楚莊王借機詢問周鼎的大小輕重。王孫滿說：政德清明，鼎小也重，國君無道，鼎大也輕。周王朝定鼎中原，權(quán)力天賜。鼎的輕重不當(dāng)詢問。楚莊王問鼎，大有欲取周王朝天下而代之的意思，結(jié)果遭到定王使者王孫滿的嚴詞斥責(zé)。鼎：古代煮東西的器物，三足兩耳。中原：黃河中下游一帶，指疆域領(lǐng)土。比喻企圖奪取天下。

問鼎中原31ppt課件越王勾踐臥薪嘗膽稱霸一時32ppt課件兔死狗烹、鳥盡弓藏勾踐滅掉吳國的過程中范蠡和文種是最大的功臣，范蠡對文種說：“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹。”勸文種離開，但文種認為自己功勞大，勾踐不可能殺自己。文種當(dāng)丞相后，被逼自殺。范蠡離開了越國，做了“陶朱公”。33ppt課件楚秦韓魏趙燕齊燕齊趙燕齊魏趙燕齊韓魏趙燕齊楚韓魏趙燕齊燕齊魏燕齊韓魏燕齊楚韓魏燕齊秦楚韓魏燕齊趙秦楚韓魏燕齊楚晉齊秦燕春秋列國形勢圖戰(zhàn)國列國形勢圖34ppt課件二、戰(zhàn)國七雄——相互兼并七國形成三家分晉：趙、魏、韓田氏代齊

齊楚秦燕趙魏韓35ppt課件秦魏趙燕齊楚韓齊楚秦燕趙魏韓東南西北上中下同時并存36ppt課件時期主要戰(zhàn)役交戰(zhàn)國家典故影響桂陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)長平之戰(zhàn)魏、趙、齊魏、齊秦、趙圍魏救趙紙上談兵減灶計齊國強大起來東方六國無力抵御秦軍的進攻戰(zhàn)國3、主要戰(zhàn)役魏國遭重創(chuàng)37ppt課件魏趙齊桂陵桂陵之戰(zhàn)救命啊?。。?8ppt課件馬陵之戰(zhàn)減灶誘敵39ppt課件戰(zhàn)國時期，韓國受到魏國的攻擊向齊國求救，齊王派田忌為大將，孫臏為軍師率軍進攻魏國都城大梁。魏軍主帥龐涓急忙撤軍救援。孫臏得知師兄龐涓撤軍，就建議田忌采用減灶計來麻痹魏軍。龐涓狂妄自大而輕敵，進入孫臏的包圍圈被逼自殺。減灶之計40ppt課件長平之戰(zhàn)我離間！白起廉頗我堅守不出！你能奈何？趙王趙括取代廉頗！趙括我天下無敵！紙上談兵！趙括公元前260年41ppt課件知識結(jié)構(gòu)春秋爭霸戰(zhàn)國兼并春秋戰(zhàn)國的紛爭

齊桓公晉文公楚莊王

吳王闔閭越王勾踐

齊楚秦燕趙魏韓從分裂逐步走向統(tǒng)一！42ppt課件正確評價春秋、戰(zhàn)國的戰(zhàn)爭3、客觀上有利于實現(xiàn)局部統(tǒng)一2、推動了國家的改革與進步消極：積極1、給人民帶來深重的災(zāi)難43ppt課件小結(jié)：晉楚爭霸在中原，此時舊制如碎瓦；戰(zhàn)國七雄并立打，桂陵馬陵留史話；長平戰(zhàn)后秦?zé)o敵，秦掃六合統(tǒng)天下。春秋諸侯齊首霸，尊王攘夷管助他，44ppt課件春秋戰(zhàn)國時期的思想家

45ppt課件孔子，名丘，字仲尼。是2500多年前春秋時期魯國人。是一位大思想家，大教育家。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學(xué)說，要求統(tǒng)治者要體貼民情，愛惜民力，不要過度壓迫剝削人民。輯錄他言論的《論語》一書，至今廣為流傳。大思想家和教育家——孔子46ppt課件孔子的格言：君子喻于義，小人喻于利。人無遠慮，必有近憂。己所不欲，勿施于人。德不孤，必有鄰。言必信，行必果。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎。溫故而知新，可以為師矣。君子講求的是正義之道，小人講求的是利害關(guān)系。一個人對未來要有謀劃，目光要看得遠，否則就會不時受到困擾自己不愿意做的事不要強求別人去做。有德行的人不會孤獨，一定會有人陪伴他一個人要言而有信，做事果斷。再小的錯誤都不要犯，再小的好事也要去做學(xué)習(xí)需要不斷復(fù)習(xí)才能掌握。學(xué)了知識，按時復(fù)習(xí)，這是愉快的事

復(fù)習(xí)舊的知識，能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn)。這樣，就可以做老師了。47ppt課件《論語》：《論語》是一部記載孔子及其弟子言行的書，它由孔子的弟子和再傳弟子編輯而成。孔子學(xué)說的核心思想是“仁”，《論語》中始終如一地貫穿了他的這一思想。

48ppt課件孔子的教育和學(xué)術(shù)成就：設(shè)私學(xué)：私人講學(xué)，廣收門徒，有教無類；整理“六書”：《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《周易》、《春秋》；授“六藝”：禮、樂、射、御、書、數(shù)。創(chuàng)立儒家學(xué)派：被尊為歷代帝王的治國正統(tǒng)思想。49ppt課件老子的思想：老子，姓李，名耳，春秋時期楚國人，是道家學(xué)派創(chuàng)始人。他的《道德經(jīng)》具有樸素的辯證法思想。他以為一切事物具有正反兩面，對立面可以互相轉(zhuǎn)化。正所謂：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”。50ppt課件孟子的思想：

孟子，名軻，戰(zhàn)國中期鄒國人，與孔子同是儒家學(xué)派的代表人物。一生以教書為主，也曾游說于各諸侯國。晚年著書立說，他的言論被整理成《孟子》一書。主張實行仁政、民貴君輕，人性本善，強調(diào)個人品質(zhì)的修養(yǎng)。孟子繼承和發(fā)展了孔子的學(xué)說，成為完整的思想體系，后世將孔子和孟子合稱為“孔孟之道”。51ppt課件墨子的思想

墨子（公元前468