嬰幼兒乳房發(fā)育資料課件

新生兒護(hù)理

新生兒護(hù)理

一、新生兒的生長發(fā)育特點二、新生兒護(hù)理要點一、新生兒的生長發(fā)育特點二、新生兒護(hù)理要點一、新生兒的生長發(fā)育特點一、新生兒的生長發(fā)育特點

新生兒期

是指出生至生后第28天內(nèi)的孩子新生兒的護(hù)理需要注意其生理特點新生兒期一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒分類（一）根據(jù)胎齡分類1.足月兒2.早產(chǎn)兒（未成熟兒）3.過期產(chǎn)兒（二）根據(jù)體重分類

1.正常出生體重兒

2.低出生體重兒

3.巨大兒高危兒：

①異常妊娠史

②異常分娩史

③出生時異常的新生兒一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒分類（一）根據(jù)胎齡分類（二）根外表足月兒早產(chǎn)兒皮膚紅潤、胎毛少、全身覆蓋胎脂薄嫩、水腫并發(fā)亮、脂肪少、多毳毛頭發(fā)可多可少少而短耳廓發(fā)育良好。平軟，緊貼顱旁。指甲長，到或超過指（趾）尖薄而短，達(dá)不到指（趾）端乳腺乳暈清楚，可摸到乳房結(jié)節(jié)乳腺無結(jié)節(jié)跖紋遍及整個足底跖紋少，僅足掌有1～2條，足跟光滑外生殖器男嬰睪丸已降人陰囊，女嬰大陰唇完全覆蓋小陰唇男嬰睪丸多未降入陰囊，女嬰大陰唇不能覆蓋小陰唇早產(chǎn)兒與足月兒的不同點外表足月兒早產(chǎn)兒皮膚紅潤、胎毛少、全身覆蓋胎脂薄嫩、水腫并發(fā)一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的外觀特點眼睛：眼瞼處可見到微小的出血點，此時新生兒的眼睛發(fā)育尚不成熟，有一個生理性遠(yuǎn)視過程。大部分新生兒常有生理性斜視，一般在出生后2~4周消失，故不能在嬰兒床上方掛固定的玩具，否則就會有引發(fā)內(nèi)斜（對眼）的可能。耳：出生后2~7天開始有聽覺，2~4周時能較專注地聽外界聲音。鼻：鼻尖部可見到粟粒疹，鼻腔較狹窄，鼻黏膜柔軟而富有血管，遇到輕微刺激就容易充血、水腫而發(fā)生鼻塞現(xiàn)象。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的外觀特點眼睛：眼瞼處可見到微小一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的外觀特點（三）胸部：

新生兒胸部窄小，乳暈清楚，可有乳腺結(jié)節(jié)，初生時胸圍較頭圍小1—2厘米。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的外觀特點（三）胸部：一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的外觀特點（四）腹部

新生兒腹部微隆，臍帶部有殘端斷痕，注意滲血、滲液、分泌物有無臭味，臍輪是否發(fā)紅。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的外觀特點（四）腹部一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的外觀特點（五）四肢：

新生兒四肢呈現(xiàn)屈曲狀，指甲達(dá)邊緣，足紋多。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的外觀特點（五）四肢：一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點

新生兒出生后立即開始呼吸，以腹式呼吸為主，呼吸表淺，頻率快，40—60次/分鐘。呼吸系統(tǒng)

新生兒鼻腔小，氣道狹窄，黏膜富于血管，的炎癥腫脹時極易堵塞。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點新生一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點

胎兒娩出后，血循環(huán)和動力學(xué)發(fā)生重大變化。新生兒心率較快，120—160次／分，血流多集中在軀干、內(nèi)臟，而四肢少，故四肢易冷及出現(xiàn)紫紺。血液循環(huán)系統(tǒng)一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點胎兒一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點新生兒胃：容量小，呈水平狀，賁門括約肌松弛，故易發(fā)生溢奶。消化系統(tǒng)一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點新生兒胃：消化系統(tǒng)一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點

不同喂養(yǎng)方式的排便次數(shù)

胎便：出生后24小時內(nèi)排出胎便，胎便呈墨綠色、棕黑色或黑色，黏稠狀，無臭味，2—3天內(nèi)逐漸轉(zhuǎn)為黃色稀軟便，若生后24小時仍未見胎糞排出，應(yīng)警惕是否有肛門閉鎖等消化道畸形。消化系統(tǒng)

母乳喂養(yǎng)兒大便：呈黃色或金黃色糊狀，次數(shù)多，有酸味但不臭，有時有奶塊，每天都會排便2~4次，也有的嬰兒排便次數(shù)較多，每日4~5次，甚至7~8次，但精神好，能吃，體重不斷增加，也是正?，F(xiàn)象。有些在每次哺乳后排便，在1~3個月后排便次數(shù)慢慢減少，有的1天只排便1次，還有的需隔1天或更長時間排便1次。只要嬰兒沒有不適就不必?fù)?dān)心。

人工喂養(yǎng)兒大便：以牛奶或羊奶喂養(yǎng)的嬰兒，大便呈淡黃色或土灰色，均勻硬膏狀，?；煊心贪昙暗鞍啄龎K，較母乳喂養(yǎng)的大便干稠，略有臭味。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點不同喂養(yǎng)方式的排一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點

大便狀況辨別糖多：嬰兒大便呈黃色，且糞與水分開，大便次數(shù)增多，說明嬰兒消化不良，提示母乳中含糖分過多，因為糖分過度發(fā)酵使嬰兒出現(xiàn)腸脹氣，大便多泡沫，酸味重，應(yīng)該限制產(chǎn)婦的攝糖量。消化系統(tǒng)

喂養(yǎng)不足：糞便量少，次數(shù)多，呈綠色黏液狀，嬰兒?？摁[。這種情況往往是因為喂養(yǎng)不足引起的，這種大便也稱“饑餓性大便”。只要給予足量喂養(yǎng)，大便就可以轉(zhuǎn)為正常。

蛋白質(zhì)多：大便惡臭，有硬結(jié)塊，臭味特別重，如臭雞蛋味。這主要是嬰兒蛋白質(zhì)攝入過量，或蛋白質(zhì)消化不良。此時應(yīng)該限制產(chǎn)婦蛋白質(zhì)的攝入量。如果已經(jīng)給嬰兒添加蛋黃、魚肉等輔食，可以考慮暫時停止添加此類輔食，等到嬰兒大便恢復(fù)正常后再逐步添加輔食。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點大便狀況辨別糖多一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點

大便狀況辨別感染：大便變稀，含較多黏液或混有血液；或為水樣的黏液便，有腥臭味，且排便時嬰兒哭鬧不安；或糞便中水份增多，呈現(xiàn)湯樣，水與糞便分離，而且排便的次數(shù)和量有所增多。這些都是病態(tài)的表現(xiàn)，多為腸炎、秋季腹瀉等病。應(yīng)該建議立即帶嬰兒到醫(yī)院就診。消化系統(tǒng)淀粉多：大便中有大量泡沫，呈深棕色水樣，帶有明顯酸味。這可能是由于嬰兒攝入過多的淀粉類食物（如米糊、乳兒糕等），對食物中的糖類不消化所引起的，如果排除嬰兒腸道感染的可能性，就應(yīng)該調(diào)整嬰兒的飲食結(jié)構(gòu)。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點大便狀況辨別感染一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點

大便狀況辨別霉菌：大便稀，呈現(xiàn)黃綠色且?guī)в叙ひ?，有時呈現(xiàn)豆腐渣樣，這可能是霉菌性腸炎，患有霉菌性腸炎的嬰兒同時還會患有鵝口瘡，如果嬰兒有上述癥狀，需到醫(yī)院就診。消化系統(tǒng)霍亂：大便為淘米水樣，排便無腹痛，嬰兒快速出現(xiàn)脫水、抽搐、休克等癥狀這種情況提示嬰兒患霍亂病的可能性比較大，必須立即到醫(yī)院就診，以免延誤病情。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點大便狀況辨別霉菌一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點

大便狀況辨別膽道梗阻：大便呈白色或陶土色，且伴有黃疸、瘙癢等癥狀，首先考慮是膽道梗阻，應(yīng)該及時到醫(yī)院檢查和治療，延誤診斷和治療會導(dǎo)致永久性肝臟損傷。消化系統(tǒng)血便：血便的表現(xiàn)形式多種多樣，如果大便呈赤豆湯樣，顏色為暗紅色并伴有惡臭，可能為出血性壞死性腸炎；如果大便呈果醬色可能為腸套疊；如果大便呈現(xiàn)柏油樣黑，可能是上消化道出血；如果是鮮紅色血便，大多表明血液來源于直腸或肛門。以上狀況均需立即到醫(yī)院診治。

一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點大便狀況辨別膽道一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點

新生兒兒出生時膀胱里已有少許尿液，在出生后12小時內(nèi)排尿，最初幾天尿量少，以后隨著開始喂奶，嬰兒攝入的水分逐漸增加，小便總量逐天增加，顏色也由黃色轉(zhuǎn)為透明。如果嬰兒出生兒24小時尚無小便排出時，生檢查是否患有先天性泌尿道畸泌尿系統(tǒng)一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點新生一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點

體溫調(diào)節(jié)體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)育不成熟、體表面積相對大、皮下脂肪薄、皮下血管豐富→保溫差，散熱快→體溫易隨環(huán)境的變化而變化。早產(chǎn)兒更是如此。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點體溫調(diào)節(jié)體溫調(diào)節(jié)中樞運動食物情緒年齡生理節(jié)湊睡眠體溫體溫的影響因素運動食物情緒年齡生理節(jié)湊睡眠體溫體溫的影響因素一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點

新生兒通過胎盤和母乳獲得一些抗體，故對麻疹、白喉等急性傳染病具有免疫能力。免疫功能不全，新生兒感染發(fā)病率高，感染后發(fā)生敗血癥機會較多，所以護(hù)理新生兒預(yù)防感染極為重要。免疫系統(tǒng)一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點新生兒通過胎盤和母一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點

足月兒的頭部相對大，脊髓相對較長，大腦皮層興奮性低，睡眠時間長，每天要睡18—20小時。具有各種無條件反射，如覓食、吸吮、吞咽、握持、擁抱等反射。在正常情況下，出生后數(shù)月這些反射自然消失。神經(jīng)系統(tǒng)一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒的生理特點足月一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒常見生理改變（一）生理性體重下降新生兒出生后2一4天體重可下降6％一9%，約10天左右恢復(fù)。其主要原因是出生后最初幾天喂奶和喂水較少，而呼吸、皮膚蒸發(fā)水分及排出大小便致使體重下降。如下降過多或恢復(fù)過晚．應(yīng)考慮有病理因素或喂養(yǎng)不當(dāng)。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒常見生理改變（一）生理性體重下一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒常見生理改變（二）生理性黃疸約有50%～75％正常新生兒由于新生兒的膽紅素代謝特點在生后第2—3天出現(xiàn)黃疽，第4—5天達(dá)到高峰，第10—14天自然消退。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒常見生理改變（二）生理性黃疸一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒常見生理改變（三）色素斑（胎記）在新生兒骶尾部、腰背部和臀部往往可以看到灰藍(lán)色的色素斑，醫(yī)學(xué)上叫胎痣或胎生青記。多為圓形或不規(guī)則形，邊緣清楚，壓之不退色。色素斑會自行消失，不需治療。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒常見生理改變（三）色素斑（胎記一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒常見生理改變（四）受母親激素影響

乳房腫大及泌乳假月經(jīng)、新生兒白帶不用處理，不影響新生兒生長發(fā)育一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒常見生理改變（四）受母親激素影一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒常見生理改變（五）新生兒打噴嚏新生兒常有打噴嚏的現(xiàn)象，尤其是睜開眼睛面對強光時，這是由于光線同時刺激了眼睛和鼻部的神經(jīng)，并不是感冒所致，打噴嚏有助于新生兒將鼻內(nèi)的異物排出，阻止灰塵進(jìn)入肺內(nèi)。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒常見生理改變（五）新生兒打噴嚏一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒常見生理改變（六）打嗝新生兒容易打嗝，特別是在吃奶以后，常見原因可能是吸入冷空氣，喝了冷的奶或吃奶過急。新生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，對膈肌控制不好易引起打嗝，待新生兒的神經(jīng)系統(tǒng)功能完善后，便不會無故打嗝了。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒常見生理改變（六）打嗝一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒常見生理改變（七）溢奶溢奶是乳汁從口角流出，量不多，發(fā)生在喂哺后不久，有時發(fā)生在喂哺后1—2小時。新生兒胃容量小，胃呈水平位，賁門括約肌松弛，幽門括約肌較緊，易發(fā)生溢奶，6個月左右可停止。預(yù)防：不要喂的太飽，奶嘴孔不要太大；喂奶時將嬰兒的頭部及上身抬高；喂奶后應(yīng)將嬰兒豎抱，輕拍后背。一、新生兒生長發(fā)育特點新生兒常見生理改變（七）溢奶二、新生兒的護(hù)理要點二、新生兒的護(hù)理要點二、新生兒護(hù)理要點

新生兒護(hù)理的基本要求自胎兒出生到滿28天這段時間稱為新生兒期，是胎兒脫離母體后逐漸適應(yīng)外界生活的過渡時期。新生兒組織器官功能發(fā)育尚未完善，對外界環(huán)境適應(yīng)力低下，因此，做好新生兒的家庭護(hù)理，是促進(jìn)新生兒健康成長的關(guān)鍵。二、新生兒護(hù)理要點新生兒護(hù)理的基本要求二、新生兒護(hù)理要點（一）頭面部護(hù)理1.頭發(fā)：清水洗凈即可2.耳朵：洗澡時注意不要進(jìn)水，聽力篩查3.眼睛：新生兒眼底篩查對強光很敏感，應(yīng)避免；早期視覺訓(xùn)練時，要注意懸吊響鈴?fù)婢叩母叨?，?yīng)離新生兒20cm左右要用專用的清潔毛巾洗臉和清潔眼部，不要用手直接觸摸新生兒的眼睛，以免病原菌侵入眼睛。如果眼部有分泌物，可以用消毒棉球沾水清潔眼部如果眼睛出現(xiàn)不斷流淚或很多膿性分泌物并伴有眼瞼紅腫，結(jié)膜充血，首先應(yīng)該到醫(yī)院就診。二、新生兒護(hù)理要點（一）頭面部護(hù)理1.頭發(fā)：清水洗凈即可二、新生兒護(hù)理要點（一）頭面部護(hù)理4.鼻部護(hù)理：

新生嬰兒鼻粘膜柔軟而富有血管，遇到輕微刺激就容易充血、水腫，使原來較狹窄的鼻腔更加狹窄而致呼吸不暢，煩躁不安。另外，鼻腔分泌物也是造成新生兒鼻堵的重要原因。

操作步驟：清理鼻腔分泌物時，切勿用鑷子強力夾出，要先軟化鼻痂，用棉棒沾清水往鼻腔內(nèi)各滴1~2滴，經(jīng)1~2分鐘待鼻痂軟化后再用干棉棒將其拔出，或用軟物刺激鼻粘膜引起噴嚏，鼻腔的分泌物即可隨之排除，從而使新生兒鼻腔通暢。二、新生兒護(hù)理要點（一）頭面部護(hù)理4.鼻部護(hù)理：

新生二、新生兒護(hù)理要點（二）臀部護(hù)理常規(guī)護(hù)理：應(yīng)及時更換紙尿褲，一般2—3小時更換紙尿褲一次，以免尿便刺激臀部皮膚發(fā)生臀紅尿布疹。大便較多時，可用清潔的溫水清洗，如新生兒是女嬰，洗臀部時應(yīng)用水由前向后淋著洗，以免污水逆行進(jìn)入尿道，引起感染；如果大便很少，也可用濕紙巾擦拭即可。一般小便后不需每次清洗臀部，以避免破壞臀部表面的天然保護(hù)膜，使臀紅尿布疹容易發(fā)生，換尿褲時可讓臀部多晾一會，以保持干燥。

二、新生兒護(hù)理要點（二）臀部護(hù)理常規(guī)護(hù)理：應(yīng)及時更換紙尿褲二、新生兒護(hù)理要點（二）臀部護(hù)理

尿布選擇：選用吸水、透氣、無刺激的純棉布料，也可用舊衣褲、舊床單等。最好無色或淡色，利于觀察尿便，使用前要清洗干凈。換紙尿布的時間：每次喂奶前或者之后每次大便之后睡覺之前醒來時帶新生兒外出前。尿布疹二、新生兒護(hù)理要點（二）臀部護(hù)理尿布選擇：選用吸水、透氣二、新生兒護(hù)理要點（三）臍部護(hù)理保持臍部干燥消毒：由臍根到臍輪依次由內(nèi)向外順時針方向擦拭消毒二、新生兒護(hù)理要點（三）臍部護(hù)理保持臍部干燥二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能保溫過度，或者外部溫度過高，或者新生兒進(jìn)食水量過少，都有可能體溫增高，因此，當(dāng)新生兒體溫超過正常時，一般狀態(tài)沒有異常時，不一定都是生病了，應(yīng)該注意上述4個方面的情況。1.測體溫：

新生兒測量體溫方法背部測量頸下測量腹部測量肛內(nèi)測量二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能保溫過度，或者新生兒背部測量體溫的方法

體溫計水銀端經(jīng)一側(cè)（左右均可）由頸后部插入脊柱與肩胛骨之間的斜方肌部位，背部皮膚與床褥緊貼,插入長度約5～6cm，測量時間5～10分鐘，36.5～37℃為正常。新生兒背部測量體溫的方法體溫計水銀端經(jīng)一側(cè)（左右均可）由新生兒頸下

測量體溫的方法將體溫計放置于頸部頜下處（下頜與頸部交界折疊處）緊貼皮膚，測量時間5～10分鐘，36.5～37℃為正常；新生兒頸下

測量體溫的方法將體溫計放置于頸部頜下處（下頜新生兒腹部

測量體溫的方法將體溫計放在紙尿褲粘貼下，緊貼皮膚，測量時間5～10分鐘，36.5～37℃為正常；新生兒腹部

測量體溫的方法將體溫計放在紙尿褲粘貼下，緊新生兒肛內(nèi)

測量體溫的方法將以涂滿潤滑油的肛表水銀頭輕輕插入肛門內(nèi)，插入深度不要超過2cm，使溫度計的尾端在紙尿褲的橡皮筋松緊處，包好紙尿褲。測量時間1～3分鐘，36.5～37.5℃為正常。※新生兒禁測口溫！※測量體溫不要在患兒運動時、進(jìn)食時、沐浴后新生兒肛內(nèi)

測量體溫的方法將以涂滿潤滑油的肛表水銀頭輕輕插入二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能2.穿衣蓋被

■新生兒期是個特殊時期，室溫應(yīng)該保持在22℃——26℃之間，過冷過熱對新生兒都不利。衣服一般以純棉的為好，對新生兒皮膚無刺激性，透氣性好。避免臥床時衣服的皺褶壓傷新生兒的嬌嫩皮膚；

■在穿衣蓋被方面應(yīng)注意適度，不宜太多太厚，如果感覺新生兒頸部或手心出汗，并且出現(xiàn)煩燥、哭鬧、面部潮紅或體溫比平時稍高，試體溫后，體溫仍在正常范圍之內(nèi)，則有可能是穿蓋太多了，則應(yīng)適當(dāng)減量，總之新生兒體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)育不完善，穿蓋一定要適度，避免保溫過熱。二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能2.穿衣蓋被

二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能3．剪指甲

■專用的指甲刀，選在新生兒睡眠時或比較安靜的時候來剪，以免剪傷新生兒細(xì)嫩的小手指。

■一般不宜剪得太短，以免引起甲溝炎，在剪的時候應(yīng)盡量使指甲圓滑，不應(yīng)留有尖，以免新生兒抓傷自己臉部。二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能3．剪指甲

■二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能4．睡眠觀察

■新生兒的睡眠到覺醒有一定規(guī)律，大致可分為6種意識狀態(tài)，安靜睡眠、活動睡眠、瞌睡、安靜覺醒、活動覺醒和哭。有時新生兒在睡眠的時候會手足突然抖動或者一驚，這不是抽搐，是正常睡眠現(xiàn)象。有時也會吭吭幾聲，動動身體，這不是什么問題，不過是睡累了換個姿勢，也是正常的睡眠現(xiàn)象?！霾灰屝律鷥吼B(yǎng)成抱著才能睡的壞習(xí)慣，這樣會給今后的看護(hù)增加難度，哄新生兒時，更不宜抱著搖晃。二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能4．睡眠觀察

二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能5．新生兒洗澡洗澡時間選擇：吃奶前1~2小時。室溫調(diào)節(jié)：室溫保持在24℃一26℃之間，如果達(dá)不到，應(yīng)先開空調(diào)或其他取暖設(shè)備將房間加溫。洗澡物品準(zhǔn)備：水溫：38℃一40℃，可用水溫計測量或用手肘內(nèi)側(cè)測試水溫(感到不燙）洗澡順序：洗澡后處理：二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能5．新生兒洗澡二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能【新生兒洗澡注意事項】■避免洗澡時室溫太低，導(dǎo)致新生兒受涼。

■倒水時應(yīng)先放涼水，后加熱水，以免燙傷新生兒。■把寶寶放入熱水中之前，一定不要一下就放進(jìn)去，否則寶寶一下受到熱水的刺激可能會大哭不止，要注意皮膚皺褶處的清洗?！霾恢鲝堄盟矸?，特別是女嬰，不要將爽身粉涂于其外陰?！霰苊庖皇直Ш⒆?，一手做其他事情，以免發(fā)生危險。■遇有頻繁嘔吐、腹瀉、皮膚損害時、喂奶后不應(yīng)馬上洗澡?！鱿丛钑r間不宜過長，以10分鐘左右為宜。

■洗澡時，應(yīng)保持微笑，并和新生兒說話，增加感情交流。應(yīng)注意觀察新生兒是否有異常情況發(fā)生，早發(fā)現(xiàn)問題早處理

二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能【新生兒洗澡注二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能“嬰兒撫觸”是通過撫觸者的雙手對嬰兒的皮膚進(jìn)行有次序的、有手法技巧的科學(xué)撫摸，讓大量溫和的良好刺激通過皮膚傳到中樞神經(jīng)系統(tǒng)，以產(chǎn)生積極的生理效應(yīng)。

【新生兒撫觸的優(yōu)點】幫助睡眠品質(zhì)促進(jìn)腸胃蠕動有助情緒穩(wěn)定刺激聽覺視覺增進(jìn)親子感情

6．新生兒撫觸二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能“嬰兒撫觸”是二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能7．新生兒被動操做操前準(zhǔn)備■居室溫度以28℃左右為宜，室內(nèi)不要有對流風(fēng)。

■剪短指甲并使之光滑，摘掉手上飾物，以免劃傷新生兒。

■洗凈雙手，保持雙手溫暖，脫掉新生兒多余衣服，只穿一貼身的內(nèi)衣即可做操步驟■擴胸運動：握住新生兒的雙手，令雙臂屈曲于胸前，雙臂打開，平伸于身體兩側(cè)。

■伸展運動：握住新生兒的雙手，上舉至頭兩側(cè)，雙臂慢慢放下至身體兩側(cè)?！銮冗\動：握住新生兒的雙小腿，令雙腿膝關(guān)節(jié)上抬，并屈曲成90度，雙腿慢慢伸直并攏?！鎏冗\動：握住新生兒的雙小腿，雙腿伸直舉至與身體呈90度，雙腿慢慢放下。

■轉(zhuǎn)手腕：一只手握住新生兒的前臂，另一手握住新生兒的手掌，沿順時針慢慢轉(zhuǎn)動掌心，再沿逆時針緩緩轉(zhuǎn)動，然后換手。

■轉(zhuǎn)腳腕：一只手握住新生兒的一側(cè)小腿，另一只手握住新生兒的腳心，沿逆時針緩緩轉(zhuǎn)動，然后換另一只腳。

■翻翻身：一手扶住新生兒腹部，另一手扶住新生兒肩背部，同時稍用力推肩，新生兒即可翻身呈俯臥狀(鍛煉頸部作抬頭訓(xùn)練)30秒——1分鐘，然后轉(zhuǎn)身呈仰臥位。

二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能7．新生兒被動二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能做操后的處理■指導(dǎo)產(chǎn)婦在溫暖的環(huán)境中替新生兒換上干凈尿布，穿上做操時脫下的衣服?！咀⒁馐马棥俊霰苊庠谛律鷥哼^饑或過飽的狀態(tài)下進(jìn)行，最佳時間應(yīng)選擇喂奶后1小時左右進(jìn)行。

■一旦新生兒哭鬧，不愿意繼續(xù)，應(yīng)立即停止?！鞠嚓P(guān)知識】■做操時，居室要保持安靜，光線要柔和，還可以為新生兒播放一段優(yōu)美的音樂。

■做操時，手法一定要輕柔和緩，并始終微笑地注視著新生兒的眼睛，把愛傳遞給幼小的寶寶。

■每個動作重復(fù)四遍，做操時間全過程不宜超過15分鐘。每天做兩次即可。二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能做操后的處理【二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能8．新生兒五項行為訓(xùn)練大動作能力訓(xùn)練、精細(xì)動作能力訓(xùn)練、言語發(fā)展訓(xùn)練、社會適應(yīng)行為訓(xùn)練、感知覺訓(xùn)練。大動作訓(xùn)練■同新生兒撫觸及被動操精細(xì)動作訓(xùn)練■主要是手的靈活性的訓(xùn)練，可讓新生兒多握成人的手指或自制小棉條、小玩具等，不定時放于新生兒手中抓握。(從新生兒手中取出抓物時，可輕觸其手背，新生兒會自動放手言語訓(xùn)練■新生兒具備了笑和發(fā)音的能力，可在新生兒安靜覺醒時，與其面對面，距離約20厘米左右，用輕柔、舒緩、清晰、高音調(diào)的聲音對新生兒說話，具體內(nèi)容可以是兒歌、詩詞或安撫性的交流等。持續(xù)一會兒，可見新生兒肢體活動增加，出現(xiàn)微笑等愉快反應(yīng)二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能8．新生兒五項二、新生兒護(hù)理要點（四）護(hù)理新生兒的其他技能社會適應(yīng)行為訓(xùn)練■新生兒對臉譜性的圖形及人臉有與生俱來的敏感和喜愛，可多給看臉譜型掛飾或與其面對面(距離約