校園的課外活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)校園的課?外活動(dòng)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板切實(shí)?提升學(xué)生?的體育文?化素養(yǎng)和?身體健康?水平，以?此促進(jìn)學(xué)?校校風(fēng)、?學(xué)風(fēng)更加?健康地發(fā)?展，我校?在體育冬?季長(zhǎng)跑活?動(dòng)中開展?了扎實(shí)有?效的工作?，現(xiàn)將相?關(guān)工作總?結(jié)如下：?一、加?強(qiáng)組織領(lǐng)?導(dǎo)，健全?規(guī)章制度?，用制度?保證體育?活動(dòng)順利?實(shí)施為?了保證學(xué)?生體育運(yùn)?動(dòng)方案的?順利實(shí)施?，我校成?立了體育?運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組，由?校長(zhǎng)任組?長(zhǎng)，體育?老師為副?組長(zhǎng)，班?主任、其?他任課教?師組成的?體育活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組?，并且細(xì)?化了各自?的職責(zé)和?具體要求?。學(xué)校制?定嚴(yán)格的?規(guī)章制度?和評(píng)價(jià)機(jī)?制以及相?應(yīng)的活動(dòng)?方案，并?逐步逐項(xiàng)?落實(shí)。?二、打造?健康文化?，傳播健?康理念，?用理念引?領(lǐng)陽(yáng)關(guān)體?育活動(dòng)開?展為使?每一位師?生都能自?覺地參加?到陽(yáng)關(guān)體?育活動(dòng)中?來(lái)，充分?享受運(yùn)動(dòng)?帶給生命?的快樂。?學(xué)校充分?利用宣傳?欄、校園?網(wǎng)等各種?宣傳工具?和手段，?大力宣傳?陽(yáng)關(guān)體育?運(yùn)動(dòng)，廣?泛傳播“?健康第一?”的思想?，讓“每?天鍛煉_?___小?時(shí)，健康?工作__?__年，?幸福生活?一輩子”?，喚起全?校師生對(duì)?健康的關(guān)?注。特別?注意開展?豐富的教?師體育娛?樂活動(dòng)，?用教室?guī)?動(dòng)學(xué)生體?育活動(dòng)的?開展，以?此帶動(dòng)更?多學(xué)生參?與到體育?活動(dòng)中。?三、強(qiáng)?化規(guī)范管?理，豐富?活動(dòng)內(nèi)容?，用內(nèi)容?彰顯體育?活動(dòng)的魅?力1、?我校嚴(yán)格?落實(shí)常規(guī)?的要求，?認(rèn)真執(zhí)行?課程計(jì)劃?，真正做?到了開齊?、開足、?開好每節(jié)?體育課，?確保全體?師生每天?體育活動(dòng)?不少于一?小時(shí)。杜?絕了擠占?體育課時(shí)?的現(xiàn)象。?保證所有?學(xué)生都能?按計(jì)劃參?加體育活?動(dòng)。2?、精心設(shè)?計(jì)安排大?課間活動(dòng)?，突出特?色。目前?我校結(jié)合?自身實(shí)際?，充分調(diào)?動(dòng)、正和?現(xiàn)有資源?，利用大?課間開展?以空竹項(xiàng)?目進(jìn)行鍛?煉，保證?了學(xué)生有?充足的時(shí)?間進(jìn)行鍛?煉?；顒?dòng)?過(guò)程中，?班主任積?極配合做?好學(xué)生的?運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)?及安全監(jiān)?護(hù)，確保?每天的鍛?煉安全、?有序、高?效。四?、遵循科?學(xué)規(guī)律，?明確活動(dòng)?主題，用?主題催動(dòng)?體育活動(dòng)?的全面發(fā)?展為使?我校體育?活動(dòng)科學(xué)?有序的進(jìn)?行，我們?按照教育?局的要求?，結(jié)合我?校實(shí)際情?況，推行?體育主題?月活動(dòng)，?如冬季長(zhǎng)?跑、冬季?三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?和拔河比?賽等活動(dòng)?。通過(guò)活?動(dòng)，提高?了鍛煉質(zhì)?量，同時(shí)?也拍養(yǎng)了?學(xué)生的集?體主義觀?念，提高?了學(xué)生的?合作能力??？傊?，通過(guò)系?列體育活?動(dòng)，我校?廣大師生?深深地體?會(huì)到了“?擁有健康?才能擁有?明天、熱?愛鍛煉就?是熱愛生?命”的內(nèi)?涵，進(jìn)一?步樹立了?全民體育?、天天鍛?煉、終身?鍛煉的意?識(shí)。體育?活動(dòng)不僅?有力地促?進(jìn)我校體?育工作，?為學(xué)生身?心的健康?發(fā)展，打?下了良好?的基礎(chǔ)，?而且極大?地增強(qiáng)了?學(xué)生團(tuán)隊(duì)?協(xié)作意識(shí)?，磨練了?學(xué)生的意?志，陶冶?了學(xué)生的?道德情操?。校園?的課外活?動(dòng)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板（?二）科?技教育是?全面__?__教育?方針的重?要組成部?分，是培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?造精神、?創(chuàng)造能力?的重要途?徑，是全?面育人的?一塊沃土?。它對(duì)少?年兒童思?想道德素?質(zhì)的提高?，科學(xué)文?化知識(shí)的?掌握，各?種能力的?培養(yǎng)，身?心健康的?發(fā)展和勞?動(dòng)技術(shù)的?增強(qiáng)具有?重要的意?義。下面?就給大家?介紹下科?技課外活?動(dòng)的總結(jié)?范文，歡?迎閱讀！?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視、?管理到位?在學(xué)生?中廣泛開?展科技教?育活動(dòng)是?我校實(shí)施?素質(zhì)教育?的重要組?成部分。?我校領(lǐng)導(dǎo)?一貫對(duì)科?技教育工?作十分重?視，堅(jiān)持?把該項(xiàng)工?作納入到?學(xué)校的工?作計(jì)劃內(nèi)?，由主管?教學(xué)的副?校長(zhǎng)擔(dān)任?“科技教?育領(lǐng)導(dǎo)小?組”組長(zhǎng)?，教導(dǎo)處?副主任負(fù)?責(zé)具體工?作的策劃?和實(shí)施，?對(duì)每一項(xiàng)?科技活動(dòng)?都做到有?組織、有?計(jì)劃、有?實(shí)施方案?，每一層?次、每一?環(huán)節(jié)有責(zé)?任人、有?活動(dòng)情況?總結(jié)，這?樣保證了?每一項(xiàng)科?技教育活?動(dòng)能在全?體師生中?廣泛而深?入地開展?，保證了?活動(dòng)的質(zhì)?量和效果?。學(xué)校在?經(jīng)費(fèi)方面?給予了大?力支持，?使各項(xiàng)科?技活動(dòng)得?以順利進(jìn)?行，活動(dòng)?質(zhì)量不斷?提高。學(xué)?校投入大?量的資金?作為購(gòu)置?科技教育?的硬件設(shè)?備及津貼?、獎(jiǎng)勵(lì)之?用。包括?①增添購(gòu)?置科技教?育設(shè)備、?光碟、軟?件、書籍?等②組織?學(xué)生外出?參觀或競(jìng)?賽④獎(jiǎng)勵(lì)?學(xué)科獲獎(jiǎng)?的學(xué)生、?教師⑤請(qǐng)?專家到校?作報(bào)告⑥?輔導(dǎo)教師?培訓(xùn)費(fèi)等?。目前，?學(xué)校擁有?較完備的?計(jì)算機(jī)網(wǎng)?絡(luò)教學(xué)系?統(tǒng)、多媒?體語(yǔ)音教?學(xué)系統(tǒng)。?硬件設(shè)施?的不斷充?實(shí)完善，?為科技活?動(dòng)的開展?創(chuàng)造了良?好條件。?二、科?技活動(dòng)豐?富多彩，?學(xué)生素質(zhì)?全面提高?1、開?設(shè)講座?我們請(qǐng)來(lái)?了許多頗?有知名度?的科技老?前輩為學(xué)?生們做報(bào)?告，開講?座，使同?學(xué)們多方?面、多層?次地了解?、認(rèn)識(shí)當(dāng)?前科技領(lǐng)?域發(fā)生的?巨大變化?。學(xué)生們?聽后大為?驚嘆，興?趣倍增。?2、開?展科技興?趣小組活?動(dòng)我校?除認(rèn)真抓?好課堂教?學(xué)這條素?質(zhì)教育主?渠道，扎?扎實(shí)實(shí)開?展了電腦?繪畫、計(jì)?算機(jī)編程?、科幻畫?、創(chuàng)新作?文等多個(gè)?全校性的?科技興趣?小組，按?照自愿報(bào)?名、老師?推薦的辦?法，做到?師資、課?時(shí)、場(chǎng)地?、學(xué)生、?器材“五?落實(shí)”，?采取“"?學(xué)校調(diào)控?，年級(jí)負(fù)?責(zé)，責(zé)任?到人”的?方法，確?保科技興?趣小組順?利開展。?通過(guò)活動(dòng)?，學(xué)生的?科技素質(zhì)?和創(chuàng)造力?普遍得到?了提高，?科技意識(shí)?增強(qiáng)了，?知識(shí)面擴(kuò)?充了，動(dòng)?手能力增?強(qiáng)了，特?別是有些?在學(xué)科方?面學(xué)習(xí)有?困難的學(xué)?生，在科?技活動(dòng)課?上也表現(xiàn)?了極大的?積極性。?把計(jì)算?機(jī)的普及?教育引入?課堂，作?為一門指?定課程，?從小學(xué)一?年級(jí)至初?三年級(jí)全?部開設(shè)計(jì)?算機(jī)課程?，每周每?班___?_節(jié)，課?程列入課?表，確保?上機(jī)時(shí)間?。學(xué)校自?成立微機(jī)?課外活動(dòng)?小組以來(lái)?，計(jì)算機(jī)?科技教育?活動(dòng)長(zhǎng)盛?不衰,學(xué)?生獲獎(jiǎng)不?斷。3?、組織“?讀科普書?籍”活動(dòng)?學(xué)校推?薦科普課?外讀物目?錄，讓學(xué)?生在暑期?閱讀，開?學(xué)后召開?“讀科普?書體會(huì)交?流”專題?班會(huì)，推?薦優(yōu)秀讀?書積極分?子，全校?進(jìn)行總結(jié)?；對(duì)在活?動(dòng)中表現(xiàn)?突出的班?級(jí)、個(gè)人?進(jìn)行表彰?獎(jiǎng)勵(lì)。通?過(guò)學(xué)習(xí)交?流，讓學(xué)?生更熱愛?科學(xué)、學(xué)?習(xí)科學(xué)、?鉆研科學(xué)?，進(jìn)一步?提高科學(xué)?素養(yǎng)。?為了鼓勵(lì)?我校在中?小學(xué)生中?普及科普?知識(shí)所做?的工作，?中國(guó)信息?產(chǎn)業(yè)部向?我校捐贈(zèng)?科普?qǐng)D書?1000?冊(cè)、筆記?本電腦兩?臺(tái)。4?、組織學(xué)?生參加“?全國(guó)青少?年科技創(chuàng)?新大賽”?內(nèi)容包?括科技小?發(fā)明、小?創(chuàng)造、科?技小論文?、創(chuàng)新方?案設(shè)計(jì)、?科幻漫畫?四方面。?每年我們?都有計(jì)劃?地組織和?輔導(dǎo)學(xué)生?進(jìn)行這方?面的創(chuàng)作?，撰寫科?技論文。?每年選送?參賽的作?品數(shù)量多?，獲獎(jiǎng)率?高，如今?年選送參?賽的科技?發(fā)明作品?《同質(zhì)同?型礦泉水?異化》獲?得全國(guó)三?等獎(jiǎng)。?5、組織?開展科技?、環(huán)保教?育與實(shí)踐?活動(dòng)開?展環(huán)境教?育活動(dòng)周?活動(dòng)：通?過(guò)校會(huì)、?升旗儀式?、班會(huì)、?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?等進(jìn)行教?育，開展?形式多樣?的全校性?活動(dòng)，如?：組織少?先隊(duì)環(huán)保?小衛(wèi)士；?評(píng)選科技?環(huán)保小明?星、科技?環(huán)保值周?生；開展?綠化角創(chuàng)?建；利用?植物凈化?室內(nèi)環(huán)境?、進(jìn)行環(huán)?保知識(shí)競(jìng)?賽等。?校園的課?外活動(dòng)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（三）?本學(xué)期?根據(jù)學(xué)校?教育教學(xué)?工作重點(diǎn)?，開展了?豐富多采?的課外活?動(dòng)，開闊?學(xué)生視野?、豐富知?識(shí)，提高?能力，陶?冶情操，?開拓創(chuàng)新?，為學(xué)生?身心發(fā)展?提供廣闊?的空間，?使學(xué)生獲?得親身參?與實(shí)踐的?積極體驗(yàn)?和豐富經(jīng)?驗(yàn)，發(fā)展?實(shí)踐能力?，發(fā)展對(duì)?知識(shí)的綜?合運(yùn)用和?創(chuàng)新能力?，養(yǎng)成合?作、分享?、積極進(jìn)?取等良好?的個(gè)性品?質(zhì)。課外?活動(dòng)成效?顯著，現(xiàn)?總結(jié)如下?：學(xué)期?初成立了?學(xué)校課外?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組，由?主管領(lǐng)導(dǎo)?、班主任?共同負(fù)責(zé)?學(xué)校的課?外活動(dòng)工?作。首先?做好宣傳?工作，使?學(xué)校師生?進(jìn)一步了?解其意義?，踏踏實(shí)?實(shí)的既安?全又順利?的開展活?動(dòng)。在此?基礎(chǔ)上，?根據(jù)學(xué)校?實(shí)際情況?，擬定好?活動(dòng)內(nèi)容?及各種活?動(dòng)項(xiàng)目，?安排好輔?導(dǎo)老師，?培養(yǎng)各種?活動(dòng)的骨?干力量；?安排好各?班活動(dòng)范?圍、活動(dòng)?場(chǎng)地；建?立健全實(shí)?行評(píng)比制?度，在原?有的基礎(chǔ)?上對(duì)一些?活動(dòng)課程?進(jìn)行改革?與調(diào)整，?開設(shè)閱讀?欣賞與趣?聞數(shù)學(xué)、?書法繪畫?、乒乓球?、跳繩、?呼啦圈等?活動(dòng)內(nèi)容?。這些課?程項(xiàng)目的?設(shè)置與開?發(fā)有利于?促進(jìn)學(xué)生?發(fā)展，有?利于促進(jìn)?我校素質(zhì)?教育的全?面、有效?地實(shí)施。?我們?cè)?興趣小組?活動(dòng)實(shí)施?過(guò)程中實(shí)?行雙選制?度：活動(dòng)?前，學(xué)校?根據(jù)每個(gè)?教師的特?點(diǎn)選擇輔?導(dǎo)教師，?同時(shí)根據(jù)?課程的開?設(shè)情況，?鼓勵(lì)學(xué)生?依據(jù)自身?特長(zhǎng)，特?別是興趣?所向，選?擇興趣小?組。在老?師的幫助?下，學(xué)會(huì)?觀察，學(xué)?會(huì)分析，?從而創(chuàng)造?真正屬于?自己的個(gè)?性空間。?為加強(qiáng)?常規(guī)督促?管理，避?免興趣小?組的隨意?性和盲目?性，我們?堅(jiān)持“五?定”：一?定活動(dòng)課?程，在全?面了解教?師和學(xué)生?興趣、特?長(zhǎng)的基礎(chǔ)?上，結(jié)合?學(xué)校的實(shí)?際，開設(shè)?興趣小組?課程；二?定活動(dòng)目?標(biāo)，針對(duì)?重點(diǎn)項(xiàng)目?，學(xué)校將?在確實(shí)可?行的情況?下把它作?為評(píng)優(yōu)和?考核的重?要依據(jù)；?三定活動(dòng)?時(shí)間，每?周兩課時(shí)?的固定活?動(dòng)時(shí)間；?四定輔導(dǎo)?老師；五?定活動(dòng)地?點(diǎn)，我們?會(huì)確保各?興趣小組?固定的活?動(dòng)地點(diǎn)，?開展了豐?富多彩、?形式多樣?的文體活?動(dòng)。在?各種課外?活動(dòng)開展?的過(guò)程中?，有時(shí)只?注重形式?的變化，?忽略了活?動(dòng)目的的?針對(duì)性；?活動(dòng)的順?利開展，?有賴于工?作前的準(zhǔn)?備活動(dòng)，?但活動(dòng)后?的小結(jié)，?大多數(shù)同?學(xué)懶于表?達(dá)，有些?同學(xué)只滿?足于“我?知道”，?而沒有由?此及彼，?作出更深?刻的思考?。以上幾?點(diǎn)還須在?今