高中語文常考必備知識點歸納大全

高中語文?？急貍渲R點歸納大全以下是20條語文知識點：1.小說的三要素包括人物、情節(jié)和環(huán)境。2.議論文的三要素包括論點、論據(jù)和論證。3.比喻的三要素包括本體、喻體和喻詞。4.記敘文的六要素包括何時、何地、何人、何因、何過和何果。5.律詩的四個條件包括八句四聯(lián)（首頷頸尾）、偶尾同韻、中聯(lián)對偶和平聲合調(diào)。6.五種表達(dá)方式包括敘述、議論、抒情、說明和描寫。7.六種說明文的說明方法包括舉例子、列數(shù)字、打比方（喻）、作比較、分類別和下定義。8.說明文的三種說明結(jié)構(gòu)包括總分總結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)和分總結(jié)構(gòu)。9.說明文的三大說明順序包括按時間順序、按空間順序和按邏輯順序。10.基本議論文的兩種結(jié)構(gòu)包括提出問題、分析問題、解決問題和提出觀點、論證觀點、總結(jié)觀點。11.議論文的六種論證方法包括舉例法、對比法、喻證法和歸謬法。12.主要修辭方法包括比喻、擬人、排比、夸張、反問、反復(fù)、設(shè)問和對偶。13.人物描寫的四種方法包括外貌描寫、語言描寫、動作描寫和心理描寫。14.短語類型分為七種按功能劃分，包括并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、動補短語、介賓短語和的字短語。按詞性分為名詞性短語、動詞性短語和形容詞性短語。15.句子成分包括主語、謂語、賓語、補語、定語和狀語。16.詞類包括名動形、數(shù)量代、副介連、助嘆擬等12種。17.記敘方法包括順敘、倒敘和插敘。18.省略號的三種作用包括表引文內(nèi)容省略、表列舉事項省略和表說話中斷延長。19.波折號的四種作用包括表解釋說明前文、表后文跳躍轉(zhuǎn)折、表聲音中斷延長和表時地數(shù)起止。20.引號的四種作用包括表引用實際內(nèi)容、表諷刺反語、表特定稱謂和表著重強調(diào)。此外，還有以下補充知識點：1.課文預(yù)習(xí)的六步法包括查注生詞、朗讀課文、了解作者、標(biāo)明段序、畫關(guān)鍵句和簡寫主旨。2.學(xué)生課堂聽講的五法包括聽到、看到、寫到、說到和思到。3.賞詩的三步法包括知人論世、譯析字面和闡明主旨。2.1直接比喻：直接用一個事物來比喻另一個事物，如“他是一只狼”。2.2暗喻：不明說比喻關(guān)系，讓讀者自行理解，如“他的話像一把刀”。2.3擬人比喻：把非人的事物比喻成人，如“風(fēng)兒輕聲低語”。2.4比擬比喻：用類似的事物來比喻，如“他的笑聲如同銀鈴般清脆”。二、擬人擬人就是把非人的事物賦予人的特征，使其具有人的行為、感情、思維等特征。擬人的作用是讓事物更加生動形象，增強感染力。三、排比排比就是在同一句子中使用相同的結(jié)構(gòu)或語法，使句子具有韻律感和節(jié)奏感。排比的作用是增強語氣，加強表達(dá)效果。四、設(shè)問和反問設(shè)問就是提出問題引起讀者的思考，反問則是提出問題并自己回答，強調(diào)某個觀點或情感。設(shè)問和反問的作用是引起讀者的興趣和思考，加強表達(dá)效果。五、對比對比就是把兩個或多個事物進(jìn)行比較，突出它們之間的差異或相似之處。對比的作用是強調(diào)某個方面的特點，使讀者更好地理解和認(rèn)識事物。六、反復(fù)反復(fù)就是在文章中多次重復(fù)同一個詞語或句子，強調(diào)某個觀點或情感。反復(fù)的作用是加強語氣，使表達(dá)更加深刻。七、借代借代就是用一個事物代表另一個事物，如“皇冠”代表皇位，“紅旗”代表革命。借代的作用是簡潔明了，加強表達(dá)效果。八、夸張和略縮夸張就是對事物進(jìn)行夸大處理，使其更加生動、鮮明。略縮則是對事物進(jìn)行簡化處理，使其更加簡潔明了?？鋸埡吐钥s的作用是增強表達(dá)效果，使文章更加生動有趣。對偶是指將兩個相似的詞語或句子并列在一起，形成對稱的結(jié)構(gòu)。其特點在于形式簡潔，節(jié)奏感強，易于記憶和理解。其作用在于強調(diào)對比，突出主題，使文章更加生動有力。2．對偶的種類：①詞語對偶。例如：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。②句子對偶。例如：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。③反復(fù)對偶。例如：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。④平行對偶。例如：天上星河轉(zhuǎn)，人間簾幕垂。⑤反義對偶。例如：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。⑥排比對偶。例如：不是愛風(fēng)塵，似飲犀澆酒；初心易得，始終難守。⑦轉(zhuǎn)折對偶。例如：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。對偶是指一對字?jǐn)?shù)相等、詞性相對、結(jié)構(gòu)相同、意義相關(guān)的短語或句子，其作用在于便于吟誦，有音樂美，并能表達(dá)凝煉的意義和酣暢的抒情。對偶的形式包括正對、反對和串對，依形式分為工對和寬對，依結(jié)構(gòu)分為成分對偶和句子對偶。排比是由三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子組合而成，常用同一詞語在各個短語或句子的同一位置上重復(fù)出現(xiàn)。排比的作用在于加強語勢，強調(diào)內(nèi)容，加重感情。排比的形式包括成分排比和句子排比。設(shè)問的特點是“無疑而問”，常常是明知故問、自問自答或提出問題不需要確定答案。設(shè)問的目的在于強調(diào)問題，以引起人們注意，啟發(fā)人們進(jìn)行思考。反問的特點也是“無疑而問”，用疑問句的形式表示確定的意思，以加強語氣，增強表達(dá)效果。反問有兩種形式，一種是用肯定的形式表示否定。例如：毛主席都是如此，我們還有什么可以驕傲的呢？抒情是表達(dá)作者情感、感受、思想的一種表達(dá)方式。它是一種感性的表達(dá)，強調(diào)情感的真實和深刻。抒情的作用是讓讀者更好地了解作者的情感和思想，引起讀者的共鳴。1、情感描寫：通過描寫事物、人物的形象和細(xì)節(jié)，表達(dá)作者的情感和感受。情感描寫可以是喜悅、悲傷、憤怒、驚訝等各種情感。2、自然描寫：通過描寫自然環(huán)境，表達(dá)作者的情感和感受。自然描寫可以是美好、恐懼、驚奇等各種情感。3、人物描寫：通過描寫人物的形象和細(xì)節(jié)，表達(dá)作者的情感和感受。人物描寫可以是贊美、批評、同情等各種情感。4、抒情的手法：比喻、象征、反復(fù)、對比等手法，可以使抒情更加深刻、生動。5、抒情的語言：抒情語言可以是激情澎湃的，也可以是深情繾綣的，但必須真實、自然、貼近生活。四、議論議論是作者對某一問題或事件的看法、觀點和態(tài)度的表達(dá)方式。它是一種理性的表達(dá)，強調(diào)思想的深刻和邏輯的嚴(yán)密。議論的作用是引導(dǎo)讀者思考，促進(jìn)讀者對問題的認(rèn)識和理解。1、論點：表達(dá)作者的主張和觀點，是議論文的核心。2、論據(jù)：用來證明論點的事實、數(shù)據(jù)、例證等。3、論證方法：歸納、演繹、比較、分析等方法，可以使論證更加嚴(yán)密、有力。4、反駁：對反面觀點進(jìn)行駁斥，使自己的觀點更加有說服力。5、語言表達(dá)：議論文的語言要簡練明了、有力有據(jù)，同時也要注意語氣的把握，使讀者感受到作者的態(tài)度和情感。五、說明說明是對某一事物、現(xiàn)象或問題進(jìn)行解釋、闡述的表達(dá)方式。它是一種客觀的表達(dá)，強調(diào)邏輯的清晰和準(zhǔn)確。說明的作用是幫助讀者理解和認(rèn)識事物、現(xiàn)象或問題。1、定義：對事物、現(xiàn)象或問題進(jìn)行準(zhǔn)確的定義，使讀者對其有一個明確的概念。2、分類：將事物、現(xiàn)象或問題進(jìn)行分類，使讀者對其有一個系統(tǒng)的認(rèn)識。3、比較：將事物、現(xiàn)象或問題與其他事物、現(xiàn)象或問題進(jìn)行比較，使讀者更好地理解其特點和本質(zhì)。4、舉例：通過具體的例子來解釋和說明事物、現(xiàn)象或問題，使讀者更加易懂。5、語言表達(dá)：說明文的語言要簡潔明了、準(zhǔn)確無誤，同時也要注意邏輯的嚴(yán)密性，使讀者能夠清晰地理解和認(rèn)識事物、現(xiàn)象或問題。抒情是通過表達(dá)作者的情感來表現(xiàn)的一種文體。它不僅是抒情文體的主要表達(dá)方式，而且在一般的文學(xué)作品和記敘文中，也常常被用作重要的輔助表達(dá)手段。議論是作者對某個議論對象發(fā)表見解，以表明自己的觀點和態(tài)度的一種表達(dá)方式。它的作用在于使文章鮮明、深刻，具有較強的哲理性和理論深度。在議論文中，它是主要表達(dá)方式；在一般記敘文、說明文或文學(xué)作品中，也常被當(dāng)作輔助表達(dá)手段。說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚的表達(dá)方式。這種被解說的對象，有的是實體的事物，如山川、江河、花草、樹木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意識、修養(yǎng)、觀點、概念、原理、技術(shù)等。常見標(biāo)點符號有四種用法。破折號的作用包括表解釋說明、表意思遞進(jìn)、表話題轉(zhuǎn)換、表聲音延長、表語音較大的停頓或中斷、表語意的跳躍或轉(zhuǎn)折、表總結(jié)上文、用在副標(biāo)題前、表事項的列舉分承等。省略號可以用來表引文或引述的話有所省略、表重復(fù)詞語的省略、表列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略、表靜默或思考、表說話斷斷續(xù)續(xù)、表語言的中斷、表話未說完、語意未盡等。使用省略號應(yīng)注意，省略號就表示“等”、“等等”，省略號和“等”字，都可表列舉省略，兩者用一即可，不能同時使用；省略號后面一般不用點號。冒