14 別致的燈飾(教學(xué)設(shè)計(jì))嶺南版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
14 別致的燈飾(教學(xué)設(shè)計(jì))嶺南版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
14 別致的燈飾(教學(xué)設(shè)計(jì))嶺南版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
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14別致的燈飾(教學(xué)設(shè)計(jì))嶺南版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解燈飾的種類(lèi)和特點(diǎn)。熟悉嶺南傳統(tǒng)文化中的燈飾制作。技能目標(biāo)學(xué)會(huì)使用紅紙、黃紙、剪刀、膠水、銅絲等材料制作燈飾。提高學(xué)生的手工制作能力。培養(yǎng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的能力。情感目標(biāo)通過(guò)制作燈飾,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“小小創(chuàng)作,大大樂(lè)趣”的快樂(lè)體驗(yàn)。提高學(xué)生的審美能力和審美情趣。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)嶺南傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)熟悉燈飾的種類(lèi)和特點(diǎn)。熟練掌握使用紅紙、黃紙、剪刀、膠水、銅絲等材料制作燈飾的技巧。難點(diǎn)學(xué)生自己設(shè)計(jì)和創(chuàng)作燈飾的能力培養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生用自然光效果拍攝作品。三、教學(xué)內(nèi)容燈飾種類(lèi)和特點(diǎn)的介紹燈飾制作材料和工具的介紹燈飾的制作過(guò)程和注意事項(xiàng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作燈飾用自然光效果拍攝作品四、教學(xué)過(guò)程1.課前準(zhǔn)備(5分鐘)安排教室,準(zhǔn)備好教學(xué)用具和材料。播放相關(guān)嶺南燈飾的制作視頻或圖片,讓學(xué)生先了解燈飾的種類(lèi)和特點(diǎn)。老師介紹今天課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.知識(shí)學(xué)習(xí)(20分鐘)展示不同種類(lèi)的燈飾,讓學(xué)生觀看,聽(tīng)老師介紹燈飾的種類(lèi)和特點(diǎn)。讓學(xué)生分組討論自己最喜歡的燈飾種類(lèi),并且介紹燈飾的特點(diǎn)。3.材料介紹和制作過(guò)程(50分鐘)老師介紹紅紙、黃紙、剪刀、膠水、銅絲等燈飾制作材料和工具。老師展示燈飾制作的過(guò)程,并且讓學(xué)生跟著老師一起制作。老師在制作的過(guò)程中讓學(xué)生注意事項(xiàng),并且及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤的操作和方法。4.自己設(shè)計(jì)和創(chuàng)作燈飾(30分鐘)讓學(xué)生自由創(chuàng)作,設(shè)計(jì)自己喜歡的燈飾。學(xué)生可以利用課上學(xué)到的燈飾制作技巧,也可以用自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。老師要引導(dǎo)學(xué)生多思考、多嘗試。5.作品展示和分享(10分鐘)讓學(xué)生把自己制作的燈飾放在桌子上進(jìn)行展示。讓學(xué)生一一分享自己創(chuàng)作的過(guò)程和心得體會(huì)。6.作品拍攝和展示(5分鐘)讓學(xué)生在用自然光效果下,用手機(jī)或相機(jī)拍攝自己的作品。將學(xué)生拍攝的作品放在課堂上,展示學(xué)生的燈飾設(shè)計(jì)和創(chuàng)作過(guò)程。五、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的燈飾作品評(píng)選:根據(jù)作品創(chuàng)新、色彩和美感等方面評(píng)選出最佳作品。學(xué)生自評(píng)和互評(píng):讓學(xué)生自己評(píng)價(jià)自己的創(chuàng)作,同時(shí)讓同組的同學(xué)互相評(píng)價(jià)。六、教學(xué)反思本次課程采用了多種教學(xué)形式,如老師給學(xué)生介紹、討論、制作、自主創(chuàng)作、展示等等,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。但是在教學(xué)實(shí)施中,也存在一些不足和問(wèn)題,比如

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