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1?下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()肺炎雙球菌無(wú)線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼破傷風(fēng)芽抱桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中有氧和無(wú)氧時(shí),酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)操作錯(cuò)誤的是()探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時(shí)打開(kāi)閥a經(jīng)管口3取樣檢測(cè)酒精和CO2的產(chǎn)生情況實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前對(duì)改裝后整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查改裝時(shí)將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通02472961200247296120fh10D萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的淀粉被水解成,再通過(guò)作用為種子萌發(fā)提供能量。萌發(fā)過(guò)程中在小時(shí)之間種子的呼吸速率最大,在該時(shí)間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為mg。萌發(fā)過(guò)程中胚乳的部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),其最大轉(zhuǎn)化速率為

mg?粒_i?dj。(4)若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)后萌發(fā)種子的干重變化趨勢(shì)是,原因是答案:(1)葡萄糖呼吸(或生物氧化)(2)72?9626.5(3)22(4)下降幼苗呼吸作用消耗有機(jī)物,且不能進(jìn)行光合作用如圖為每10粒水稻種子在成熟過(guò)程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖。下列分析不正確的是()一0.W0000In2I°in2030JO5fl開(kāi)殆后天數(shù)/d種子干物質(zhì)快速積累時(shí)期,呼吸作用旺盛種子成熟后期自由水減少,呼吸速率下降種子成熟后期脫落酸含量較高,呼吸速率下降種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成5?在溫度、光照等適宜條件下,將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒(méi)在無(wú)菌水中,會(huì)使種子死亡。下列對(duì)種子死亡原因的分析,合理的是()缺乏胚芽生長(zhǎng)所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.不能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物C.呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放D.呼吸作用的產(chǎn)物對(duì)其產(chǎn)生毒害作用6.某新能源研究興趣小組嘗試用木薯塊根的淀粉制備燃料酒精。他們用酶將木薯淀粉降解成單糖。查閱資料后,安裝的酒精發(fā)酵裝置、采用的發(fā)酵條件如圖。發(fā)群詡養(yǎng)阜3[.,25吧(1)向發(fā)酵瓶中加入5g酵母菌開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。發(fā)酵初期,通氣閥①需要偶爾短時(shí)間打AA.①②③中數(shù)值最大的是①B.產(chǎn)生①②的場(chǎng)所是線粒體開(kāi),并在A通氣口處打氣,以利于;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通氣閥②需要偶爾短時(shí)間打開(kāi),目的是。第3天,取出少量發(fā)酵液,滴加含有的濃硫酸溶液來(lái)檢測(cè)酒精。檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),盡管酵母菌菌種合適、淀粉酶解物充足、操作正確、發(fā)酵溫度和pH適宜,但酒精含量(+)比預(yù)期低。他們展開(kāi)了討論,認(rèn)為還有其他影響因素,如,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)此因素進(jìn)行探究并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(用表格形式呈現(xiàn);用“+"表示酒精量,最高含量為“+++++")。請(qǐng)對(duì)預(yù)測(cè)的結(jié)果進(jìn)行分析,并得出結(jié)論。錐形瓶編號(hào)12345淀粉酶解物濃度8%9%錐形瓶編號(hào)12345淀粉酶解物濃度8%9%10%11%12%酒精含量++++++++++++++++(4)一定范圍內(nèi),隨著淀粉酶解物濃度的增大,產(chǎn)生的酒精含量增多。但超過(guò)一定范圍后,由于外界溶液濃度過(guò)高,酵母菌會(huì)因失水過(guò)多而死亡,產(chǎn)生的酒精含量反而減少。下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程,以下有關(guān)敘述正確的是()①①物質(zhì)①②依次是H2O和02圖中產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體用180標(biāo)記葡萄糖,則產(chǎn)物水中會(huì)檢測(cè)到放射性圖示過(guò)程只能在有光的條件下進(jìn)行如圖表示的是有氧呼吸過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()C.④代表的物質(zhì)是氧氣D.乳酸菌能完成圖示全過(guò)程向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑,下列說(shuō)法正確的是()若a能抑制丙酮酸分解,則使丙酮酸的消耗增加若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加若c能抑制ATP形成,則使ADP的消耗增加若d能抑制[H]氧化成水,則使02的消耗減少按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8?10小時(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。冥蝦材料取樣處理分組培養(yǎng)陋供NI.J:l!.適宜糧度酵母曲液卻|||[.破碎細(xì)胞{釧胞器完嶷)甲25ml”75-iiiL無(wú)氧乙21m[.75nil.氧■0lu【.未處理?m【.75mL125tub75lilL通氧下列敘述正確的是()甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生B.甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同C.丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同D.丁組的氧氣消耗量大于乙組將一份剛采摘的新鮮藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1°C的冷庫(kù)內(nèi)。另一份則始終在1C的冷庫(kù)內(nèi)貯藏。從采后算起每10天取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是()010203044)芒理天敦A)比值大于1,表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸第20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組第40天對(duì)照組藍(lán)莓有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多貯藏藍(lán)莓前用CO2短時(shí)處理,能抑制其在貯藏時(shí)的無(wú)氧呼吸7?某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如右圖)。下列分析錯(cuò)誤的是()

酵母曲和滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中8.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示(兩種細(xì)胞呼吸速率相等),在氧濃度為a時(shí)()011蟻權(quán)龐俘)011蟻權(quán)龐俘)*■酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸2/3的葡萄糖用于無(wú)氧呼吸1/3的葡萄糖用于無(wú)氧呼吸酵母菌停止發(fā)酵9.下表是人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的區(qū)別,表中描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是選項(xiàng)比較項(xiàng)目有氧呼吸無(wú)氧呼吸A呼吸場(chǎng)所主要在線粒體內(nèi)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B是否需氧需氧參加不需氧參加C分解產(chǎn)物二氧化碳、水二氧化碳、乳酸D釋放能量較多較少10.某種蔬菜離體葉片在黑暗中不同溫度條件下呼吸速率和乙烯產(chǎn)生量的變化如下圖所示,t]、t2表示10?30°C之間的兩個(gè)不同溫度。下列分析正確的是()

與t1相比,t2時(shí)呼吸速率高峰出現(xiàn)時(shí)間推遲且峰值低,不利于葉片貯藏與t2相比,t1時(shí)乙烯產(chǎn)生量高峰出現(xiàn)時(shí)間提前且峰值高,有利于葉片貯藏t「t2條件下呼吸速率的變化趨勢(shì)相似,t]>t2,t1時(shí)不利于葉片貯藏t「t2條件下乙烯產(chǎn)生量的變化趨勢(shì)相似,t]Vt2,t1時(shí)不利于葉片貯藏二、非選擇題下面是有氧呼吸過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:⑴圖中A、D所代表的物質(zhì)分別是、。能生成大量ATP的過(guò)程是(填序號(hào))。有氧呼吸與無(wú)氧呼吸完全相同的階段是(填序號(hào)),進(jìn)行的場(chǎng)所是⑷發(fā)生在線粒體的過(guò)程是填序號(hào)⑷發(fā)生在線粒體的過(guò)程是填序號(hào)),物質(zhì)A的作用是有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中氧來(lái)自于。1個(gè)葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m,其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化成ATP,若1個(gè)高能磷酸鍵所含能量為n,則1個(gè)葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為。答案:⑴o2H2O⑵③⑶①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)⑷②③與[H]結(jié)合生成H2O⑸丙酮酸和H2O(6)2m/5n據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖1中分子Z的中文名稱(chēng)是,在植物細(xì)胞內(nèi),能產(chǎn)生Z分子的場(chǎng)所還有、。圖I(2)圖2是驗(yàn)證水生綠色植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,錐形瓶中放入適宜濃度的小蘇打(NaHCO3)溶液(整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液體積不變)和新鮮水草,瓶口用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊。-E-E細(xì)?,幑堍僭诒3譁囟炔蛔兊那闆r下,將正在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置光源關(guān)掉,使實(shí)驗(yàn)處于黑暗處,則短時(shí)間內(nèi)植物細(xì)胞內(nèi)五碳化合物含量(填“增加”或“減少”)。處于黑暗環(huán)境一段時(shí)間后,U形管左側(cè)管內(nèi)液面的高度(填“升高”“降低”或“保持不變”原因是②在標(biāo)況下,某時(shí)間段內(nèi)實(shí)驗(yàn)裝置形管左、右側(cè)管內(nèi)液面的高度發(fā)生如圖3所示變化(假設(shè)10刻度=0.224mL),則該時(shí)間段水草(填“消耗”或“積累”)葡萄糖mg。右

右答案:(1)三磷酸腺苷細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體(2)①減少升高植物進(jìn)行有氧呼吸消耗氧氣生成二氧化碳,二氧化碳被小蘇打溶液吸收②消耗2.4將某種植物種子在水中浸透,然后按左下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)X液面位置與Y液面位置調(diào)至同一水平。下表記錄了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每小時(shí)的液面變化情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:亠試管吋間5)05.0亠試管吋間5)05.017.025.0311.04]3.0514.5615.57158呂15丄915.8T液而決X潼而(1)實(shí)驗(yàn)前浸泡種子的目的是讓種子細(xì)胞增力水,使代謝增強(qiáng)。⑵裝置中使用NaOH的目的是,X液面變化值表示O⑶影響結(jié)果準(zhǔn)確性的環(huán)境因素t有(至少寫(xiě)兩個(gè))。為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)裝置中種子的生理活動(dòng)引起的,需設(shè)置另一個(gè)相同裝置,該裝置除試管內(nèi)金屬網(wǎng)上需要放、的同種種子外,其他條件與上圖裝置相同。⑷實(shí)驗(yàn)4小時(shí)后液面變化減緩乃至不變,原因是答案:(1)自由(2)吸收種子細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2種子有氧呼吸消耗的O2體積氣溫、氣壓、裝置氣密性(至少答出兩個(gè),其他答案合理也可)等量煮熟(或死亡)氧氣減少,有氧呼吸減弱,而種子進(jìn)行無(wú)氧呼吸釋放的CO2被NaOH溶液吸收,管內(nèi)氣壓沒(méi)有明顯變化為研究淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的kno3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時(shí)測(cè)定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖。亠亠aotrrrwl?搭迪亠IdnanJ?TEC錚灌請(qǐng)回答:(1)細(xì)胞有氧呼吸生成CO2的場(chǎng)所是,分析圖中A、B、C三點(diǎn),可知點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[

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