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從學(xué)司生理學(xué)到學(xué)好生理學(xué)理學(xué)敵研室李案亮學(xué)習(xí)生理些理解為主前后聯(lián)系把握重點(diǎn)四、記憶技巧一、理解為主形態(tài)學(xué)科:80%記憶十20%理解機(jī)能學(xué)科20%記憶+80%理解1.把握What、Why、HowWhat:具有什么功能(生理作用或意義)Why:為什么具有某種功能(生理機(jī)制)How:如何與整體概念與內(nèi)外環(huán)境變化相適應(yīng)(調(diào)節(jié))心血管系統(tǒng):整體-系統(tǒng)-器官-細(xì)胞-分子2.切忌死記硬背閾強(qiáng)度(閾值,thresholdintensity)能引起組織興奮的最小刺激強(qiáng)度能引起細(xì)胞產(chǎn)生動作電位的最小刺激強(qiáng)度使膜的靜息電位去極化達(dá)到闕電位的最小刺激強(qiáng)度閾電位(thresholdpotential)與闕強(qiáng)度的區(qū)別血型鑒定:A型血與A型人血清
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