二次根式的概念和性質(zhì)課件

二次根式1.二次根式的概念二次根式1.二次根式的概念1營(yíng)銷策劃方案的通用格式寫(xiě)清策劃書(shū)名稱,簡(jiǎn)單明了,如“xx營(yíng)銷策劃書(shū)”,“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或營(yíng)銷活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱.如果需要冠名協(xié)會(huì),則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn).避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題.二、活動(dòng)背景、目的與意義該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表有哪些正面或負(fù)面的問(wèn)題三、SWOT分析營(yíng)銷目標(biāo)A:1、量化目標(biāo)A1:詳細(xì)的可測(cè)量的結(jié)果:時(shí)間:負(fù)責(zé)單位或人:與SWOT的關(guān)系:2、量化目標(biāo)A2:詳細(xì)的可測(cè)量的結(jié)果:時(shí)間:負(fù)責(zé)單位或人:與SWOT的關(guān)系:3、量化目標(biāo)A3:詳細(xì)的可測(cè)量的結(jié)果:時(shí)間:負(fù)責(zé)單位或人:與SWOT的關(guān)系:4、量化目標(biāo)A4:詳細(xì)的可測(cè)量的結(jié)果:時(shí)間:負(fù)責(zé)單位或人:與SWOT的關(guān)系:營(yíng)銷目標(biāo)B1、量化目標(biāo)B1:詳細(xì)的可測(cè)量的結(jié)果:時(shí)間:負(fù)責(zé)單位或人:與SWOT的關(guān)系:2、量化目標(biāo)B2:詳細(xì)的可測(cè)量的結(jié)果:時(shí)間:負(fù)責(zé)單位或人:與SWOT的關(guān)系:3、量化目標(biāo)B3:詳細(xì)的可測(cè)量的結(jié)果:時(shí)間:負(fù)責(zé)單位或人:與SWOT的關(guān)系:4、量化目標(biāo)B4:詳

正數(shù)有兩個(gè)平方根且互為相反數(shù)；

0有一個(gè)平方根就是它0；

負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根。1、平方根的性質(zhì)：1、16的平方根是什么?16的算術(shù)平方根是什么？2、0的平方根是什么？0的算術(shù)平方根是什么？3、－7有沒(méi)有平方根？有沒(méi)有算術(shù)平方根？正數(shù)和0都有算術(shù)平方根；負(fù)數(shù)沒(méi)有算術(shù)平方根。Think思考營(yíng)銷策劃方案的通用格式正數(shù)有兩個(gè)平方2試一試：說(shuō)出下列各式的意義；觀察：上面幾個(gè)式子中，被開(kāi)方數(shù)的特點(diǎn)？被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)

2、表示什么？表示非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根試一試：說(shuō)出下列各式的意義；觀察：上面幾個(gè)式子中，被開(kāi)方數(shù)31.二次根式的概念1.二次根式的概念4試一試（1）例1:判斷，下列各式中那些是二次根式？定義：式子叫做二次根式.

不要忽略其中a叫做被開(kāi)方式。試一試（1）例1:判斷，下列各式中那些是二次根式？定義5二次根式的概念和性質(zhì)課件6正數(shù)0沒(méi)有x≥2

正數(shù)0沒(méi)有x≥27比一比比一比8二次根式的性質(zhì)（１）二次根式的性質(zhì)（１）9二次根式的性質(zhì)（２）試一試（3）計(jì)算:

想一想等于什么?請(qǐng)舉例驗(yàn)證.===3520.04性質(zhì)２：二次根式的性質(zhì)（２）試一試（3）計(jì)算:10試一試（4）把下列各數(shù)寫(xiě)成平方的形式：3=，利用這個(gè)式子，我們可以把任何一個(gè)非負(fù)數(shù)寫(xiě)成一個(gè)數(shù)的平方的形式。如4=。根據(jù)等式的定義，可得。我們已經(jīng)得到:試一試（4）把下列各數(shù)寫(xiě)成平方的形式：3=11面積性質(zhì)一:5面積性質(zhì)一:512a-a|a|02233二次根式的性質(zhì)（３）a-a|a|02233二次根式的性質(zhì)（３）13由,可以得。

利用這個(gè)式子，可以把任何一個(gè)非負(fù)數(shù)寫(xiě)成帶有“”的形式，例：

a0-a(a>0)(a=0)(a<0)歸納知識(shí)遷移由,可以得14試一試1.計(jì)算下列各題:(1)(2)2.若,則x的取值范圍為()A.x≤1B.x≥1C.0≤x≤1D.一切有理數(shù)

與是一樣的嗎？你的理由是什么，請(qǐng)小組討論一下?！?/p>

a（）2試一試(1)(2)2.若151、什么叫做二次根式？

2、二次根式有哪兩個(gè)形式上的特點(diǎn)？

課堂小結(jié)1、什么叫做二次根式？2、二次根式有哪兩個(gè)形式上的特點(diǎn)？16性質(zhì)二:例2計(jì)算：性質(zhì)二:例2計(jì)算：17例3計(jì)算：例3計(jì)算：18性質(zhì)一:性質(zhì)二:書(shū)P7的課內(nèi)練習(xí)性質(zhì)一:性質(zhì)二:書(shū)P7的課內(nèi)練習(xí)19補(bǔ)充：分別說(shuō)出下列各式成立的a的取值范圍：補(bǔ)充：分別說(shuō)出下列各式成立20∵x<0,∴4x＜0,例5:已知:x<0,化簡(jiǎn):∴原式=-4x∵x<0,∴4x＜0,例5:已知:x<0,化簡(jiǎn):∴原式21練一練:練一練:22化簡(jiǎn)：（2）(3)(a＜0,b＞0)(4)(a＞1)(5)