暖通空調(diào)專業(yè)總結(jié)與感悟

暖通空調(diào)專業(yè)總結(jié)與感悟暖通空調(diào)專業(yè)總結(jié)與感悟

暖通空調(diào)專業(yè)總結(jié)與感悟

“原來生活可以更美的?！?/p>

借用某知名空調(diào)公司的一句廣告詞作為本文的開頭并不是偶然，由于空調(diào)系統(tǒng)原來就是我們的專業(yè)課之一。實(shí)際上我們從事的行業(yè)正是在充分了解人體對(duì)于建筑環(huán)境的生理要求的根底上，通過對(duì)建筑環(huán)境的溫度、濕度、干凈度等空氣品質(zhì)的嚴(yán)格要求、掌握，從而營造出最相宜人類生活和居住的建筑物環(huán)境。所以，從某種意義上講，我們的職業(yè)可以稱為“綠色建筑師”。

建筑環(huán)境與設(shè)備工程在行業(yè)內(nèi)的俗稱是“暖通”，再俗一點(diǎn)就是“水暖電”。在國外為HVAC（Heating，VentilationandAirConditoning），分別代表了幾個(gè)主要進(jìn)展方向：供暖（固然也包括制冷）、通風(fēng)、空氣調(diào)整。

傳統(tǒng)上，人們對(duì)于建筑行業(yè)的熟悉就是建筑師或者構(gòu)造工程師。而事實(shí)上，一個(gè)建筑物的誕生需要的是建筑師的藝術(shù)創(chuàng)意，構(gòu)造工程師的可行性論證，還有就是建筑環(huán)境設(shè)備工程師制造出的使用環(huán)境。以電腦為類比，建筑師負(fù)責(zé)的是電腦技術(shù)的進(jìn)展方向，構(gòu)造工程師負(fù)責(zé)把建筑師的成果應(yīng)用在電腦上，而環(huán)境設(shè)備工程師則要制造出最友好的用戶界面和操作系統(tǒng)。三者中，前兩個(gè)相當(dāng)于硬件局部，后者是軟件，直接和用戶對(duì)話。我們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)于自己居住的建筑物最直接的感受通常是由設(shè)備工程師營造出來的，可以說建筑環(huán)境設(shè)備工程師是建筑物和使用者之間的橋梁。

說在這里，有人要問，還有一個(gè)叫“環(huán)境工程”的專業(yè)，兩者一樣嗎？有區(qū)分嗎？環(huán)境工程培育的是具備水、氣、固體廢物等污染防治和給排水工程、水污染掌握規(guī)劃和水資源愛護(hù)等方面的學(xué)問，能從事環(huán)境污染的防治、環(huán)境監(jiān)測(cè)和水質(zhì)污染治理工程的討論設(shè)計(jì)和治理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人員。其解決問題的手段偏重于化學(xué)，而且大多從大局著眼，如整個(gè)城市的布局規(guī)劃。而建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)要解決的是建筑物內(nèi)部環(huán)境問題，且多使用物理方法，更多是詳細(xì)到某座建筑物，甚至某個(gè)房間。這下，你該大致明白了吧？建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)是一個(gè)古老的學(xué)科。早在我們的祖先開頭對(duì)茹毛飲血，櫛風(fēng)沐雨的生活感到不滿足，爬出潮濕陰冷的地窖，試著用雙手為自己建筑一個(gè)可以冬暖夏涼、枯燥舒適的居住地的時(shí)候，這個(gè)“學(xué)科”就無意識(shí)地誕生了。同時(shí)，它又是一個(gè)嶄新的學(xué)科。從茅屋棚舍、吊角小樓，到摩天大廈、“智能化”建筑，人類對(duì)于“住”這一根本的生存條件的追求從就來沒有止步。實(shí)際上在21世紀(jì)，使用者對(duì)于建筑物的要求已經(jīng)不只是“遮風(fēng)避雨”這樣簡潔，而是如何才能住得舒適，住得安全，住得放心。這才是將來建筑的進(jìn)展方向。

一方面，隨著現(xiàn)代科技的迅猛進(jìn)展，為其供應(yīng)了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)技術(shù)根底，也提出了新的問題。另一方面，建筑環(huán)境與設(shè)備工程向縱深進(jìn)展，推動(dòng)了新材料、新工藝等工程科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新。引例為證：201*年，一場(chǎng)突如其來的SARS疫情使得人們對(duì)自己居住的環(huán)境空間又有了新的熟悉?！昂薏坏蒙磉吶康臇|西都能消毒?！庇谑怯嘘P(guān)“SARS病毒可以通過空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)傳播”的說法在社會(huì)上引起了不小的恐慌（相關(guān)資料可搜尋香港的淘大花園集體感染案例和臺(tái)北和平醫(yī)院集體感染案例）。那么，空調(diào)能不能傳染疾病呢？學(xué)過建筑環(huán)境學(xué)或者學(xué)科根底的人會(huì)了解，是可以的，但不是SARS，譬如軍團(tuán)病。這一時(shí)期的發(fā)問促成了建環(huán)的一個(gè)新進(jìn)展方向建筑干凈技術(shù)。是否利于安康這個(gè)問題從今成為評(píng)判建筑物好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)了

另外，201*年，一場(chǎng)名為“26度空調(diào)整能行動(dòng)”的民間環(huán)保組織的自發(fā)行動(dòng)得到了廣泛的回應(yīng)。無獨(dú)有偶，國家也提出要建立節(jié)省型社會(huì)?？此魄珊?，實(shí)際上這是歷史的必定。

從興旺國家目前的狀況看，美、日、歐這些國家目前能源的三分之一以上消耗在空調(diào)暖通等建筑環(huán)境設(shè)備上，從而可以猜測(cè)馬上進(jìn)入中等興旺國家水平的中國的將來狀況。因此，如何提高建筑環(huán)境設(shè)備的效率，節(jié)省能源，改善建筑物的環(huán)境質(zhì)量，削減其對(duì)環(huán)境的破壞和污染，已經(jīng)成為我們目前急需解決的問題，以防患于未然。這就是建筑環(huán)境與設(shè)備工程的另一個(gè)進(jìn)展方向建筑節(jié)能，這種節(jié)能不僅僅是空調(diào)系統(tǒng)，還包括照明、采光、供熱等等，最終要到達(dá)建筑物的整體節(jié)能，即所謂的“綠色建筑”。估量將來，由于建環(huán)細(xì)分后，會(huì)消失暖通節(jié)能工程師、暖通節(jié)能測(cè)評(píng)師、建筑節(jié)能監(jiān)理等新職業(yè)?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山？”杜工部千年之前的愿望早已不是遙不行及的幻想，這其中主要的力氣是建筑師。而代表著建筑的進(jìn)展方向的“舒適、安康、便捷、安全、環(huán)保、節(jié)能”的“綠色建筑”幻想的實(shí)現(xiàn)就要靠我們了，將來的綠色建筑師。

類別：該專業(yè)在學(xué)習(xí)安排上，各所院校的側(cè)重點(diǎn)不同，甚至關(guān)于它的類別問題也始終留有爭(zhēng)辯。從專業(yè)的名稱上看，它應(yīng)當(dāng)屬于土建類，究竟這個(gè)專業(yè)的任務(wù)就是從人與環(huán)境的角度去改造傳統(tǒng)的建筑學(xué)專業(yè)，增加它的科技含量。另一方面，它的實(shí)現(xiàn)手段，即設(shè)備本身的設(shè)計(jì)、制造、改良、修理，這些又與機(jī)械熱能密不行分。于是，有些院校把它歸在土建類，有些則歸在機(jī)械類。

主要課程：傳熱傳質(zhì)學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、機(jī)械原理、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程等。

主要就業(yè)部門：設(shè)計(jì)討論院、科研院所與高等院校；各級(jí)政府建立、規(guī)劃、治理、消防、質(zhì)監(jiān)、環(huán)境評(píng)價(jià)部門；燃?xì)鉄崃?、工程公司、設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建立監(jiān)理公司、城市物業(yè)治理部門等。

設(shè)置該專業(yè)的院校有：山東建筑大學(xué)、清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、天津大學(xué)、湖南大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)等。

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暖通空調(diào)專業(yè)總結(jié)與感悟

“原來生活可以更美的?！?/p>

借用某知名空調(diào)公司的一句廣告詞作為本文的開頭并不是偶然，由于空調(diào)系統(tǒng)原來就是我們的專業(yè)課之一。實(shí)際上我們從事的行業(yè)正是在充分了解人體對(duì)于建筑環(huán)境的生理要求的根底上，通過對(duì)建筑環(huán)境的溫度、濕度、干凈度等空氣品質(zhì)的嚴(yán)格要求、掌握，從而營造出最相宜人類生活和居住的建筑物環(huán)境。所以，從某種意義上講，我們的職業(yè)可以稱為“綠色建筑師”。

建筑環(huán)境與設(shè)備工程在行業(yè)內(nèi)的俗稱是“暖通”，再俗一點(diǎn)就是“水暖電”。在國外為HVAC（Heating，VentilationandAirConditoning），分別代表了幾個(gè)主要進(jìn)展方向：供暖（固然也包括制冷）、通風(fēng)、空氣調(diào)整。

傳統(tǒng)上，人們對(duì)于建筑行業(yè)的熟悉就是建筑師或者構(gòu)造工程師。而事實(shí)上，一個(gè)建筑物的誕生需要的是建筑師的藝術(shù)創(chuàng)意，構(gòu)造工程師的可行性論證，還有就是建筑環(huán)境設(shè)備工程師制造出的使用環(huán)境。以電腦為類比，建筑師負(fù)責(zé)的是電腦技術(shù)的進(jìn)展方向，構(gòu)造工程師負(fù)責(zé)把建筑師的成果應(yīng)用在電腦上，而環(huán)境設(shè)備工程師則要制造出最友好的用戶界面和操作系統(tǒng)。三者中，前兩個(gè)相當(dāng)于硬件局部，后者是軟件，直接和用戶對(duì)話。我們?cè)谌粘Ｉ钪袑?duì)于自己居住的建筑物最直接的感受通常是由設(shè)備工程師營造出來的，可以說建筑環(huán)境設(shè)備工程師是建筑物和使用者之間的橋梁。

說在這里，有人要問，還有一個(gè)叫“環(huán)境工程”的專業(yè)，兩者一樣嗎？有區(qū)分嗎？環(huán)境工程培育的是具備水、氣、固體廢物等污染防治和給排水工程、水污染掌握規(guī)劃和水資源愛護(hù)等方面的學(xué)問，能從事環(huán)境污染的防治、環(huán)境監(jiān)測(cè)和水質(zhì)污染治理工程的討論設(shè)計(jì)和治理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人員。其解決問題的手段偏重于化學(xué)，而且大多從大局著眼，如整個(gè)城市的布局規(guī)劃。而建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)要解決的是建筑物內(nèi)部環(huán)境問題，且多使用物理方法，更多是詳細(xì)到某座建筑物，甚至某個(gè)房間。這下，你該大致明白了吧？建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)是一個(gè)古老的學(xué)科。早在我們的祖先開頭對(duì)茹毛飲血，櫛風(fēng)沐雨的生活感到不滿足，爬出潮濕陰冷的地窖，試著用雙手為自己建筑一個(gè)可以冬暖夏涼、枯燥舒適的居住地的時(shí)候，這個(gè)“學(xué)科”就無意識(shí)地誕生了。同時(shí)，它又是一個(gè)嶄新的學(xué)科。從茅屋棚舍、吊角小樓，到摩天大廈、“智能化”建筑，人類對(duì)于“住”這一根本的生存條件的追求從就來沒有止步。實(shí)際上在21世紀(jì)，使用者對(duì)于建筑物的要求已經(jīng)不只是“遮

風(fēng)避雨”這樣簡潔，而是如何才能住得舒適，住得安全，住得放心。這才是將來建筑的進(jìn)展方向。

一方面，隨著現(xiàn)代科技的迅猛進(jìn)展，為其供應(yīng)了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)技術(shù)根底，也提出了新的問題。另一方面，建筑環(huán)境與設(shè)備工程向縱深進(jìn)展，推動(dòng)了新材料、新工藝等工程科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新。引例為證：201*年，一場(chǎng)突如其來的SARS疫情使得人們對(duì)自己居住的環(huán)境空間又有了新的熟悉?！昂薏坏蒙磉吶康臇|西都能消毒?！庇谑怯嘘P(guān)“SARS病毒可以通過空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)傳播”的說法在社會(huì)上引起了不小的恐慌（相關(guān)資料可搜尋香港的淘大花園集體感染案例和臺(tái)北和平醫(yī)院集體感染案例）。那么，空調(diào)能不能傳染疾病呢？學(xué)過建筑環(huán)境學(xué)或者學(xué)科根底的人會(huì)了解，是可以的，但不是SARS，譬如軍團(tuán)病。這一時(shí)期的發(fā)問促成了建環(huán)的一個(gè)新進(jìn)展方向建筑干凈技術(shù)。是否利于安康這個(gè)問題從今成為評(píng)判建筑物好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)了另外，201*年，一場(chǎng)名為“26度空調(diào)整能行動(dòng)”的民間環(huán)保組織的自發(fā)行動(dòng)得到了廣泛的回應(yīng)。無獨(dú)有偶，國家也提出要建立節(jié)省型社會(huì)。看似巧合，實(shí)際上這是歷史的必定。

從興旺國家目前的狀況看，美、日、歐這些國家目前能源的三分之一以上消耗在空調(diào)暖通等建筑環(huán)境設(shè)備上，從而可以猜測(cè)馬上進(jìn)入中等興旺國家水平的中國的將來狀況。因此，如何提高建筑環(huán)境設(shè)備的效率，節(jié)省能源，改善建筑物的環(huán)境質(zhì)量，削減其對(duì)環(huán)境的破壞和污染，已經(jīng)成為我們目前急需解決的問題，以防患于未然。這就是建筑環(huán)境與設(shè)備工程的另一個(gè)進(jìn)展方向建筑節(jié)能，這種節(jié)能不僅僅是空調(diào)系統(tǒng)，還包括照明、采光、供熱等等，最終要到達(dá)建筑物的整體節(jié)能，即所謂的“綠色建筑”。估量將來，由于建環(huán)細(xì)分后，會(huì)消失暖通節(jié)能工程師、暖通節(jié)能測(cè)評(píng)師、建筑節(jié)能監(jiān)理等新職業(yè)?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山？”杜工部千年之前的愿望早已不是遙不行及的幻想，這其中主要的力氣是建筑師。而代表著建筑的進(jìn)展方向的“舒適、安康、便捷、安全、環(huán)保、節(jié)能”的“綠色建筑”幻想的實(shí)現(xiàn)就要靠我們了，將來的綠色建筑師。

類別：該專業(yè)在學(xué)習(xí)安排上，各所院校的側(cè)重點(diǎn)不同，甚至關(guān)于它的類別問題也始終留有爭(zhēng)辯。從專業(yè)的名稱上看，它應(yīng)當(dāng)屬于土建類，究竟這個(gè)專業(yè)的任務(wù)就是從人與環(huán)境的角度去改造傳統(tǒng)的建筑學(xué)專業(yè)，增加它的科技含量。另一方面，它的實(shí)現(xiàn)手段，即設(shè)備本身

的設(shè)計(jì)、制造、改良、修理，這些又與機(jī)械熱能密不行分。于是，有些院校把它歸在土建類，有些則歸在機(jī)械類。

主要課程：傳熱傳質(zhì)學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、機(jī)械原理、電工與電子技術(shù)、建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程等。