學生畢業(yè)實習報告范文三篇

學生畢業(yè)實習報告范文三篇學生畢業(yè)實習報告篇1光陰流轉(zhuǎn)，又是月花開，一年的實習即將告一段落，這的時間作為人生中第一次的實習，從開始初至的陌生到如今即將來臨的告別，期間倍受醫(yī)院里師的教導、提點從中獲益良多。記得第一個實習科室是神經(jīng)內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科作為這所醫(yī)院的重點?？?，收治的病人雜。在這里，我開始學會了醫(yī)學生在醫(yī)所必須的基本常識片茫然到逐漸鍛煉為熟練，始一點一點白了在課本中浩如文字里尋找與實際臨床的交通道，看到本里的文字一點一作現(xiàn)實成為人生中難以忘懷不可或缺的化入腦海;同時也是在這里看到了與現(xiàn)如今人言嘖嘖的醫(yī)護行業(yè)大相徑庭的現(xiàn)實，我看到了諸作為臨床醫(yī)師的各種不足為道的辛苦與，在這里我突然發(fā)所謂的朝九晚五的生活都成種遙不可及望，日夜顛倒的作，無所謂雙休節(jié)假日的漫長的工作日，何時何地都要在病的第一時間做出清醒正確的。而在這些的背后還有病人的甚至無理取鬧，還有現(xiàn)如今中各種惡劣毀與嘲弄，還有與出甚至連基本的等比都不能的微薄薪金師們雖然在閑暇時笑般抱怨現(xiàn)實不公，可一旦來臨，依舊一百二十分的精神盡力，兢兢業(yè)業(yè)，我一度為付出與收獲衡的狀況疑惑著，院里一天天的度過，我從最暴躁的患者懼，到中間氣郁，再到從容應對，我突金庸先生武俠中最為經(jīng)典的一俠之大者，為國為民;也許如今的醫(yī)護人員竟如古謂俠客事去，深藏身與名，所求的不做好自己所的。古語有言天變，祖宗不足法，人言不足恤自己準備著一名真正的可以勝職位并且擔負職責的臨床醫(yī)同時，也在期盼著有人能看到體的努力與不易，讓這個有暗色調(diào)的外有所改善。在心內(nèi)科的第二見了病人突發(fā)室顫的事件，所有人都快沖進了病房中人，在搶救的過程的緊張氣所有的人卻以做到各司其職，亂，讓我深刻的體會到醫(yī)院特的秩序與，每個人都在遵守行業(yè)的守則才能在這樣的環(huán)游從容應對站在這種與死神在上拔河的現(xiàn)場中突然明白這醫(yī)學行業(yè)無年千年的都要探求，無論是實驗室里，工廠里醫(yī)院里，無的工作只為了可以刻的回天之術(shù)，讓我對那些我來說是那不可及的科學家們真正的滿懷敬意，也許有人一生皓首窮為了那些素不相識之人多活一刻。在普外科里，再到老師們一日復一日似乎無盡頭的手術(shù)至看到了從上到第二天凌晨四點的連臺手然而在這些憔悴的努力下病房里依舊幾家歡喜幾家愁，記得有在科室內(nèi)報到時就已經(jīng)是全皮膚潰爛，腹內(nèi)腐壞的腸道血肉碎片從擴大的縫線針孔中淌出來，每日每日漸漸熟練作換藥程序著已經(jīng)心里清楚最的家屬不知何言以對，無論屬還是醫(yī)護都明白無力回天的事;看著最后空蕩蕩的床位心里充滿了無力感，有些事情我們依舊無力施為，無可奈何，無。急診科可以說是院里最為繁忙而又復雜的一個科室，接社會中五花八門的人，有因為犯罪被押送體檢的犯人，有意圖不軌的癮君子，有病情突發(fā)，有各種原因?qū)е碌幕蚱胀ㄆ娴耐鈧?，情輕微的感冒和勞累痛，有生命無的宣告死亡。而作為醫(yī)生要從這些錯綜復雜事件中提煉出真正的病情真一位偵探未懂得如何懸壺濟世，但每位好醫(yī)生都斯。然而在這一年的活中也報有遺憾，作為一名中醫(yī)藥大學生在一所西醫(yī)中醫(yī)的接觸不得不說是實在，在西醫(yī)為的社會中可以感受甚至是同行業(yè)人的對中醫(yī)的，而很可能院校的學生在走出就將學校里辛苦所學的中醫(yī)置之腦后，自己可以有機會見識兵學習到中醫(yī)的臨床知識，亦免于最后雖學而不致用的結(jié)果?！坝麨獒t(yī)者，上知天文，下知地理，中知人事，三者俱明，然后可以語人之疾病。不然，則如無目夜游，無足登年的實習后，我深刻的體會到作為一名醫(yī)學生的道路依重而道遠，在這里再一次的感謝這里每一位曾經(jīng)教導我的老師。學生畢業(yè)實習報告篇2一、實習單位介紹《某某某報》是五大主流報紙之一，其針對巴彥淖爾地者開設(shè)的“巴彥淖爾新聞逐漸成為《某某某報巴彥淖爾地區(qū)讀者的一大亮點。“巴彥淖爾新聞版”建版三年來，一直堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則，在營造和諧輿論環(huán)境，培育文明道德風尚，創(chuàng)造良好文化條件方面卓有成效的工作，已巴彥淖爾地區(qū)政府部門與市溝通和交流的重要渠道和橋成為深受河區(qū)讀者喜愛和歡迎報紙。三年來，鐵肩道義，文字，說百，想百姓事，幫百姓忙，進百姓家，一直秉持“太陽一出，我們上路”的辦報宗旨。三年來，“巴彥淖爾新聞版”因讀者而榮。二、實習內(nèi)容和過程作為某某學院20某某級新聞采編與制作專業(yè)的學生，為了更好的將我在學校學于專業(yè)的理論知識應用到實去，我有幸報社實習。這是我踏上工作崗位。從學校到社大環(huán)境的轉(zhuǎn)身邊接觸的人也完全變：老師變成了領(lǐng)導，同學變成了同事，道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我有過彷徨，迷茫，開始很難適應新的環(huán)境，但這只是暫我逐漸認識了新的自己，明眼前需要做必須做到的事情。實習前期，報社者教會了我如何做有價值的新聞，我學很多專業(yè)用于方法，主要參與戶外的采訪，基本與民聞以及相關(guān)活動打交道，還通街”找新聞、和從其網(wǎng)站和報紙上找好的新聞素材來提高自己的新聞。實習中期，與采訪活動的同時，也開始了排版以及《民生·社會》版面的制作。我提高了報紙版面操作能力，可以自己制作版師還讓我參與了突發(fā)事件的，鍛煉我的和應變的能力。實習后期，開始跟隨編輯學習對。三、實習目的和意義由于受到很多老顧和關(guān)心，我得到了很多不同崗位的實煉機會，學到實用的東西，也逐漸認識了己，明白眼我需要做的"和必須做的事情。通過這一個月的實習認知，我對學習和生活有了新的認識和應該說這整個過程就象海綿一樣，是個吸收的過程。但是一個月的時間，不可能說學有的技術(shù)和。老師說得對，大二的實習機會最重要的不是說要聞，而是要看到在資訊發(fā)達，作為一個媒體人是怎樣做者作為記者怎樣做新聞的。每我都會記錄下自己看到的學和自己的感因為我覺得記錄是慣，一種姿態(tài)，可以讓自己留的時候回看自己做了什么，也因此會有更加明確。這次為期近兩個習給我最大的收獲就是心靈的蛻變，是茫然到理性、成熟、虛幻到現(xiàn)實的變化過我雖然是新業(yè)的學生，但是一，我認為學校學習的新聞理識是沒什么，甚至覺得學不到西，一切只是為了應付考試是實習之后發(fā)現(xiàn)理論知識和實息相關(guān)的，如果沒有理論知基礎(chǔ)，那么連自己現(xiàn)在能干什知道。其實在學校學習的理識已經(jīng)潛移地融入到了實踐中體現(xiàn)在知道我們?nèi)绾尾稍L的上，只有掌理論知識，才不會的工作手忙腳亂，不知所措以我認為在了理論知識的同時鞏固，不要埋沒了自己的優(yōu)不要淡忘了習的專業(yè)知識。四、實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題我認為最難掌握突發(fā)事件的采訪，記得有一次，我們發(fā)商場有人銷售劣產(chǎn)品，當時我們記者喬裝，老師在路經(jīng)對我們說了一些采訪的要點，但是了現(xiàn)場還是十分緊張，雖然采順利完成了，自己的表現(xiàn)很不滿意，事后突發(fā)事件的總結(jié)了一套自己的方法。然后，到達時間現(xiàn)場后，迅速確定采訪對象(這里是指具體人的確定，即選擇哪一個目擊者進行采訪)。當然，要客觀的報到時間則要盡量多的采訪各個除了當事人、目擊者還有相件處理部門人或工作人員。學生畢業(yè)實習報告篇3一、實習目的1.通過實習，對—般工用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較的了解；3.通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)；二、實習內(nèi)容參加測量工程、程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程全過程的操作實,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學習和應用有關(guān)工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準，施工過程中術(shù)的處理方法。三、公司及項目簡介我在濰坊昌大建設(shè)集團有限公司進行了為期2個月的實習，實習項目是昌邑市人民醫(yī)院2#家屬樓。公司創(chuàng)始于1949年8月，是集規(guī)劃設(shè)計、項目投資、房地產(chǎn)開發(fā)、工程建設(shè)、工程配套、運營管理、金融服務于一體的大型綜設(shè)企業(yè)集團。昌邑市人民醫(yī)屬樓建筑面積：6317.20㎡，其中地下室面積792.90㎡，陽臺面積54.75㎡，閣樓面積423.4㎡。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。四、實習概況1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理（1）項目技術(shù)負責人負責落術(shù)崗位責任制和技底制，每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)底記錄”。（2）項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工包括以下幾個方面：當天施、該部位的施工人數(shù)、具體工班組、具現(xiàn)場負責人、施工和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方哪個技術(shù)交當天氣候、當天施工部位的檢驗和試及施工中出現(xiàn)的問題等。（3）工程施工過程中，由工負責現(xiàn)場勞動力調(diào)進度管理、機械使用和全等工作，并保存相關(guān)記錄程經(jīng)理負責主持召開一次工程總結(jié)上周的工程進度情況，工程實際進計劃之間的差距，周的工作。項目總工總結(jié)上施工質(zhì)量狀并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。（4）在施工過程中，執(zhí)行自互檢、交接檢、專度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表長簽認后，由項目質(zhì)檢員復驗合格后方可進行下道工序合格的工序進行返工，再次驗后方可進行下道工序。項目建立聯(lián)檢制填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。（5）施工過程中的設(shè)計變更各專業(yè)工程師負責本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分，及時傳達到各業(yè)務關(guān)施工隊。（6）砼、砂漿、防水材料由員負責取樣，送公驗室進行試驗，合格后出具試驗報告。產(chǎn)品格后方可發(fā)放。（7）隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢格后，由專業(yè)工程寫隱蔽工程驗收記錄，主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主理工程師在記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。（8）由技術(shù)室編制月進度計工程經(jīng)理負責將月計劃分解細化到每周每實行動態(tài)監(jiān)控、量化管確保施工進度。2.施工技術(shù)的具體操作（1）編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項、分部工程開提，也是貫徹始終的技術(shù)指直接影響工量，其可靠度至關(guān)因此，技術(shù)員在編寫完交底須交技術(shù)室審查通過，方可向施工隊隊長進行交底。（2）參與工程質(zhì)量的檢查、在施工過程中，施經(jīng)過自檢、互檢、交接再報項目部，由項目質(zhì)檢員，檢驗合格可進行下道工序。以質(zhì)檢員的身份參與了工程的檢查、驗上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中查板縫是否封堵嚴密、垂直否合格、測板安裝是否滿足房間開間要求等；鋼筋驗收則檢查保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰裝修則檢查拉毛強度、面是否合格；防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。（3）協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題。工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。五、施工現(xiàn)場常見的問題。1.攪拌機、鋼筋加的電箱配置可能不夠完備，在著漏電的危險，以電的危險性，應檢查。2.如果腳手架是毛應對毛竹的質(zhì)量進行挑選使因為隨著層數(shù)的增高，荷載的加大，存在的就越大，特別是小橫桿。3.腳手架的、支?；A(chǔ)如果不是很穩(wěn)，就會存倒的可能性，特別是下雨天。4.施工現(xiàn)場，如果房太多，經(jīng)常會不規(guī)范，工處搭房住人，這使得工人的生命存在威脅。5.砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過可以留斜槎，如果要留直槎必須留陽槎要有拉結(jié)筋，留陰槎。6.在進行混凝土施過程中，要特別注意混凝土合比，在天熱的時候意養(yǎng)護。六、實習總結(jié)在公司實習兩個間里，對我來講是一個理論與實際相結(jié)過程，在工地工員、技術(shù)負責人的指導之以及自已的積極參與工作，讓自己對整個基礎(chǔ)的做法，標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個程的各個方面也有了深刻的和認識，并固了書本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的間雖短，但讓自己知道了如一名好的技。整個實習的過程己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的，也讓自己后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話“吃得苦中苦，方為人?！眱蓚€月的實習生讓我學會了不少東西，原來的那