機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論與機(jī)械工程復(fù)試參考書目_第1頁(yè)
機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論與機(jī)械工程復(fù)試參考書目_第2頁(yè)
機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論與機(jī)械工程復(fù)試參考書目_第3頁(yè)
機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論與機(jī)械工程復(fù)試參考書目_第4頁(yè)
機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論與機(jī)械工程復(fù)試參考書目_第5頁(yè)
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PAGEPAGE1機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論與機(jī)械工程(專業(yè)學(xué)位)復(fù)試參考書目第一篇:機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論與機(jī)械工程(專業(yè)學(xué)位)復(fù)試參考書目復(fù)試:包括綜合面試和筆試筆試科目:①機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)②工程材料③機(jī)械控制與測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ)④計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造(以上四門科目可任選一門)復(fù)試筆試參考書目:①盧秉恒主編.機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ).機(jī)械工業(yè)出版社,20XX②劉天模,徐幸梓主編.工程材料.機(jī)械工業(yè)出版社,20XX③a.楊叔子等編著.機(jī)械工程控制基礎(chǔ)(第6版).華中科技大學(xué)出版社,20XXb.熊詩(shī)波等主編.機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ)(第3版).機(jī)械工業(yè)出版社,20XX④仲梁維主編.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造.中國(guó)林業(yè)出版社,20XX第二篇:機(jī)械設(shè)計(jì)及理論,機(jī)械電子工程專業(yè)介紹機(jī)械設(shè)計(jì)及理論,機(jī)械電子工程專業(yè)介紹MechanicalDesignandTheory,MechanicalElectronicEngineering“機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”、“機(jī)械電子工程”兩個(gè)學(xué)科,主要以汽車與機(jī)械工程學(xué)院機(jī)電工程系、機(jī)械設(shè)計(jì)系及機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心的師資為依托,現(xiàn)有教授8人,副教授22人,講師及高級(jí)實(shí)驗(yàn)師10人,其中博士學(xué)位獲得者12人,碩士學(xué)位獲得者18人。對(duì)應(yīng)的本科專業(yè)為“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(工程機(jī)械、機(jī)電一體化方向)”、“測(cè)控技術(shù)與儀器”。其中“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”為湖南省特色專業(yè)?!皺C(jī)械設(shè)計(jì)及理論”、“機(jī)械電子工程”學(xué)科分別于20XX年和20XX年獲碩士學(xué)位授予權(quán),近五年在兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)、863計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)、省部級(jí)及企業(yè)合作項(xiàng)目30余項(xiàng),公開(kāi)發(fā)表論文150余篇,其中SCI、EI及ISTP收錄論文40余篇,出版專著及統(tǒng)編教材12部。一培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),德、智、體全面發(fā)展的,掌握機(jī)械工程技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)方法、自動(dòng)化技術(shù)、電子與計(jì)算應(yīng)用技術(shù)的跨學(xué)科復(fù)合型人才。具有本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和扎實(shí)肯干的科研作風(fēng),具有良好的身體和心理素質(zhì)。了解學(xué)科的前沿發(fā)展動(dòng)態(tài),能用一門外國(guó)語(yǔ)熟練閱讀本專業(yè)的技術(shù)文獻(xiàn),撰寫論文及簡(jiǎn)單會(huì)話,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。畢業(yè)后可勝任教學(xué)、科研、工程設(shè)計(jì)及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工作。二主要研究方向機(jī)械設(shè)計(jì)及理論(1)現(xiàn)代筑養(yǎng)路機(jī)械設(shè)計(jì)理論及設(shè)備以工程機(jī)械和工程車輛為應(yīng)用對(duì)象,進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的方案、傳動(dòng)、結(jié)構(gòu)、操縱與控制系統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì),研究現(xiàn)代工程機(jī)械的構(gòu)造理論、底盤驅(qū)動(dòng)理論與參數(shù)匹配、工作裝置與介質(zhì)相互作用機(jī)理等。(2)液壓系統(tǒng)振動(dòng)與噪聲控制針對(duì)高壓液壓系統(tǒng),研究液壓脈動(dòng)產(chǎn)生機(jī)理、“液壓-機(jī)械”振動(dòng)傳遞與轉(zhuǎn)換特征、液壓網(wǎng)絡(luò)建模與仿真方法,研制液壓系統(tǒng)振動(dòng)控制的技術(shù)與設(shè)備。(3)機(jī)電液系統(tǒng)建模與仿真以理論建模與參數(shù)辨識(shí)為基本手段,以數(shù)值仿真、信號(hào)處理技術(shù)為工具,研究機(jī)械、液壓系統(tǒng)的動(dòng)力學(xué)特性及相互作用機(jī)制,研制包括輸入信號(hào)設(shè)計(jì)、信號(hào)采集與處理、故障診斷與參數(shù)辨識(shí)的軟硬件系統(tǒng)。(4)現(xiàn)代機(jī)械協(xié)同設(shè)計(jì)理論與方法研究復(fù)雜機(jī)電液系統(tǒng)多學(xué)科優(yōu)化和協(xié)同設(shè)計(jì)的方法和技術(shù),研究柔性機(jī)械和組合機(jī)械結(jié)構(gòu)的優(yōu)化模型、拓?fù)浜筒季謨?yōu)化方法和技術(shù)。(5)機(jī)械CAD/CAE/CAM研究機(jī)械CAD、CAE、CAM的單元技術(shù)和集成技術(shù)。機(jī)械電子工程(1)工程機(jī)械故障診斷與安全監(jiān)控技術(shù)以工程機(jī)械為應(yīng)用對(duì)象,研究機(jī)械故障機(jī)理、信息檢測(cè)與處理、遠(yuǎn)程狀態(tài)監(jiān)測(cè)、故障診斷等技術(shù)。(2)機(jī)電液系統(tǒng)集成與控制以工程機(jī)械和工程車輛為對(duì)象,綜合應(yīng)用機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、通信、自動(dòng)化等技術(shù),研究“機(jī)-電-液”系統(tǒng)的集成與控制技術(shù)(3)流體傳動(dòng)與控制主要以工程機(jī)械為應(yīng)用對(duì)象,研究液壓系統(tǒng)的性能匹配、節(jié)能控制和參數(shù)優(yōu)化技術(shù)。(4)精密測(cè)控技術(shù)研究機(jī)械設(shè)備、橋梁結(jié)構(gòu)等工程測(cè)量的傳感檢測(cè)技術(shù)、信號(hào)處理與監(jiān)測(cè)技術(shù)與設(shè)備。三學(xué)制與培養(yǎng)方式學(xué)制:實(shí)行彈性學(xué)制,學(xué)習(xí)年限一般為2至3年。原則上要求在一年內(nèi)完成課程學(xué)習(xí)。必須在完成了規(guī)定的課程學(xué)習(xí),中期篩選通過(guò),并進(jìn)行開(kāi)題后方能進(jìn)行學(xué)位論文寫作。學(xué)位論文研究、撰寫及答辯的時(shí)間不少于1年。培養(yǎng)方式:采用課程學(xué)習(xí)和科研相結(jié)合,導(dǎo)師負(fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體指導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行;導(dǎo)師根據(jù)研究生本人的基礎(chǔ)和特長(zhǎng),制定研究生課程學(xué)習(xí)和論文研究的培養(yǎng)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)方法上發(fā)揮研究生的主觀能動(dòng)性和自覺(jué)性,采用啟發(fā)式、研討式教學(xué)方式,重點(diǎn)培養(yǎng)提高研究生獨(dú)立分析、思考和解決問(wèn)題的能力。第三篇:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(機(jī)械電子工程方-湖北教材料成型及控制工程專業(yè)(成型加工及模具CAD/CAM方向)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備金屬、塑料等產(chǎn)品的成型工藝與模具方面的知識(shí)。能運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品、工藝與模具設(shè)計(jì),并運(yùn)用數(shù)控加工和快速原型等先進(jìn)技術(shù)制造模具;能從事產(chǎn)品及模具的開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)研究、生產(chǎn)管理、經(jīng)營(yíng)銷售等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要課程:金屬成型工藝及模具、塑料成型工藝及模具、產(chǎn)品三維造型設(shè)計(jì)、模具計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)、模具計(jì)算機(jī)輔助制造(CAM)、成型過(guò)程計(jì)算機(jī)輔助分析(CAE)、模具材料及熱處理、模具制造技術(shù)、數(shù)控加工、成型設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制、塑料制品裝潢與設(shè)計(jì)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、模具市場(chǎng)營(yíng)銷、模具生產(chǎn)管理等。就業(yè)方向:可在各行業(yè)從事與材料加工工程有關(guān)的金屬與塑料產(chǎn)品、成型工藝、模具的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)輔助制造、數(shù)控加工,試驗(yàn)開(kāi)發(fā)、質(zhì)檢分析、管理營(yíng)銷、教育科研等工作。該專業(yè)為廣東省名牌專業(yè)材料成型及控制工程專業(yè)(材料加工控制及信息化方向)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備金屬、塑料等材料加工及其工藝過(guò)程控制的知識(shí),能運(yùn)用先進(jìn)的控制和信息技術(shù)進(jìn)行材料加工工藝設(shè)計(jì)與控制、模具計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)制造、成型設(shè)備的設(shè)計(jì)與控制的能力。能從事材料加工工藝控制、模具與成型設(shè)備的設(shè)計(jì)制造以及相關(guān)研發(fā)、試驗(yàn)、管理和營(yíng)銷等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要課程:材料加工原理、成型工藝及模具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品三維造型設(shè)計(jì)、材料加工與模具計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造(CAD/CAM)、材料加工計(jì)算機(jī)模擬(CAE)、數(shù)控加工、模具制造技術(shù)、材料組織性能分析與檢測(cè)、微機(jī)原理、檢測(cè)技術(shù)與控制工程基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)與虛擬材料加工技術(shù)、成型設(shè)備與控制技術(shù)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷與生產(chǎn)管理等。就業(yè)方向:可在各行業(yè)從事與材料加工有關(guān)的工藝設(shè)計(jì)和加工過(guò)程控制、模具與成型設(shè)備的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、研究與實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā),也可從事相關(guān)質(zhì)檢分析、管理營(yíng)銷、教育科研等工作。該專業(yè)為廣東省名牌專業(yè)金屬材料工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備材料科學(xué)基礎(chǔ)與金屬材料工程應(yīng)用方面的知識(shí),具有新材料、新工藝和新技術(shù)等方面的研究開(kāi)發(fā)能力,能從事金屬材料成分設(shè)計(jì)、材料選用、熔鑄、塑性成型加工、熱處理、腐蝕防護(hù)、表面處理、失效分析、產(chǎn)品的檢驗(yàn)與市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的高級(jí)專門人才。主要課程:材料科學(xué)基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、金屬塑性加工原理、材料性能學(xué)、金屬腐蝕與防護(hù)、現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)、功能材料、納米材料、電工與電子技術(shù)、工程力學(xué)(理論力學(xué)和材料力學(xué))、物理化學(xué)、普通化學(xué)、畫法幾何與機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。就業(yè)方向:可在材料加工與機(jī)械制造等行業(yè)從事材料的成分設(shè)計(jì)、金屬制品的生產(chǎn)、加工、檢測(cè)及模具設(shè)計(jì);亦可在物資、經(jīng)貿(mào)及行政部門從事商檢、質(zhì)檢與管理工作,還可在教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)從事新材料、新工藝和新技術(shù)等方面的研究與開(kāi)發(fā)工作或攻讀研究生。高分子材料與工程專業(yè)(塑料成型加工及模具方向)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備高分子材料與工程等方面的知識(shí),能在高分子材料的合成和成型加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和模具設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要課程:普通化學(xué)、有機(jī)及高分子化學(xué)、高分子物理、聚合物流變學(xué)、高分子材料學(xué)、塑料成型工藝學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、模具材料及制造、高分子材料研究方法、功能高分子材料、塑料成型模具設(shè)計(jì)、模具計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電工與電子技術(shù)、企業(yè)管理等。就業(yè)方向:可在有關(guān)企事業(yè)單位從事塑料等高分子材料的合成與制備、塑料制品的成型工藝及模具設(shè)計(jì);可在材料、物資、商檢、質(zhì)檢和外貿(mào)等部門從事材料及產(chǎn)品的檢測(cè)、管理等工作。熱能與動(dòng)力工程專業(yè)(制冷與空調(diào)方向)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要德智體等方面全面發(fā)展的、具有求實(shí)和創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力的制冷與空調(diào)工程方面的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面具有一定專長(zhǎng)。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握本專業(yè)較系統(tǒng)的基本科學(xué)理論,較寬廣的技術(shù)基礎(chǔ)課理論,必要的專業(yè)知識(shí)和基本技能,能從事制冷、空調(diào)、供暖及通風(fēng)等相關(guān)設(shè)備和系統(tǒng)的研發(fā)、教學(xué)、策劃、制造、運(yùn)行、管理、營(yíng)銷等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要課程:畫法幾何及機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、自控原理與應(yīng)用、熱工測(cè)試技術(shù)、換熱器、制冷原理、壓縮機(jī)原理、空氣調(diào)節(jié)、制冷空調(diào)自動(dòng)控制、供熱與通風(fēng)工程、冷庫(kù)及運(yùn)用等。就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可到能源、動(dòng)力、電力、石油、化工、交通運(yùn)輸、食品加工及儲(chǔ)運(yùn)、冶金、房地產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、制冷設(shè)備制造、人工環(huán)境等研究領(lǐng)域或科學(xué)教育等企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)從事設(shè)計(jì)、制造、研究開(kāi)發(fā)、安裝施工、運(yùn)行維護(hù)管理及營(yíng)銷等方面工作。熱能與動(dòng)力工程專業(yè)(熱電工程方向)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,集現(xiàn)代信息技術(shù)與熱能動(dòng)力工程知識(shí)為一體的高級(jí)專門技術(shù)人才和管理人才。在知識(shí)結(jié)構(gòu)中除了數(shù)學(xué)、力學(xué)、機(jī)械、材料外,充分注重電子、電工、控制、微機(jī)軟硬件應(yīng)用以及人文等學(xué)科知識(shí),旨在培養(yǎng)出有科學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)面寬、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?qiáng)、綜合素質(zhì)高的畢業(yè)生。畢業(yè)生能在能源、動(dòng)力、電力、流體機(jī)械、冶金、化工、鐵路等部門從事能源動(dòng)力工程及自動(dòng)化和相關(guān)方面的研究、教學(xué)、開(kāi)發(fā)、策劃、管理和營(yíng)銷等工作。主要課程:畫法幾何及機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工與電子技術(shù)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、燃燒學(xué)、微機(jī)原理及接口技術(shù)、自動(dòng)控制原理、熱工測(cè)試技術(shù)、鍋爐原理、氣輪機(jī)原理、燃汽輪機(jī)原理、發(fā)電廠熱力設(shè)備及系統(tǒng)等。就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可到能源、動(dòng)力、電力、石油、天然氣、化工、汽車、冶金、航空、航天、艦船、環(huán)境保護(hù)等工程和研究領(lǐng)域,從事相關(guān)的設(shè)計(jì)、制造、研究、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行、管理等工作。電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(電子信息材料及元器件方向)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力強(qiáng),可從事半導(dǎo)體材料及器件、光電子材料及器件等電子信息材料及元器件的研究、生產(chǎn)及新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝開(kāi)發(fā),可從事大規(guī)模集成電路及微電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)和加工,具有較強(qiáng)電子技術(shù)、微電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理營(yíng)銷人才。主要課程:電路分析、固體電子學(xué)、半導(dǎo)體物理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理及接口技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、電子信息材料學(xué)、半導(dǎo)體材料、微電子器件及工藝、顯示技術(shù)與顯示器件、大規(guī)模集成電路設(shè)計(jì)、微電子封裝技術(shù)、現(xiàn)代電子器件、傳感器件技術(shù)、電子電路CAD和電子元器件性能檢測(cè)等課程。就業(yè)方向:適合到各種電子元器件及電子產(chǎn)品生產(chǎn)廠家及半導(dǎo)體材料、光電子材料、電子信息材料、顯示器件生產(chǎn)廠家從事技術(shù)研究、生產(chǎn)技術(shù)和質(zhì)量管理及新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝研發(fā),可從事大規(guī)模集成電路及微電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)加工;可到科研部門從事研究工作和到高等、中等院校從事教學(xué)工作,以及到商檢、海關(guān)、質(zhì)檢和外貿(mào)等部門從事電子產(chǎn)品和材料檢驗(yàn)分析;也可在微電子學(xué)與固體電子學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程等學(xué)科領(lǐng)域繼續(xù)深造。微電子學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握微電子學(xué)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本實(shí)驗(yàn)技能,具備電路分析、工藝分析、器件性能分析和版圖設(shè)計(jì)等能力。能在教學(xué)、科研和企事業(yè)單位從事各類電路與系統(tǒng)、微電子材料與器件的設(shè)計(jì)、制造及生產(chǎn)管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要課程:大學(xué)物理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、固體物理、半導(dǎo)體物理、微電子器件物理、集成電路分析與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、VHDL與集成電路CAD、超大規(guī)模集成電路設(shè)計(jì)、片上集成系統(tǒng)(SOC)、集成電路測(cè)試技術(shù)、半導(dǎo)體可靠性和失效分析、表面貼裝技術(shù)、TFT液晶顯示技術(shù)、半導(dǎo)體照明技術(shù)、可編程邏輯電路原理與應(yīng)用、單片機(jī)原理與接口技術(shù)。就業(yè)方向:本專業(yè)是電子信息科學(xué)技術(shù)的先導(dǎo)和核心,被譽(yù)為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的心臟和高科技的原動(dòng)力,學(xué)科特色突出。畢業(yè)生為國(guó)家急需人才,可到微電子、光電子、半導(dǎo)體照明和通信電子等領(lǐng)域的公司、企業(yè)、研究所、高校等單位從事各種大規(guī)模集成電路及新型元器件的研制、設(shè)計(jì)、制造、測(cè)試和相應(yīng)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開(kāi)發(fā)等方面的工作,亦可報(bào)考微電子學(xué)與固體電子學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)及其他電子信息類專業(yè)的碩士學(xué)位繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。第四篇:機(jī)械工程材料與機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系機(jī)械工程材料與機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。在高中文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和較熟練的專業(yè)實(shí)踐技能:機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料、工程力學(xué),機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程經(jīng)濟(jì),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造、互換性測(cè)量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、CAD。機(jī)械工程材料是用于制造各類機(jī)械零件、構(gòu)件的材料和在機(jī)械制造過(guò)程中所應(yīng)用的工藝材料。機(jī)械是由構(gòu)件組成的,而構(gòu)件是由材料制成的、沒(méi)有材料就沒(méi)有機(jī)械.機(jī)械零件質(zhì)量好壞和使用壽命的長(zhǎng)短都與它的材料直接相關(guān)。機(jī)械產(chǎn)品是的設(shè)計(jì)、制造、維修都存在材料的選用問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的機(jī)械產(chǎn)品是合理的材料、優(yōu)良的設(shè)計(jì)和正確的加工這三者整體配合,而材料是基礎(chǔ)。大量事實(shí)說(shuō)明,許多材料及其工藝問(wèn)題是我國(guó)機(jī)械產(chǎn)品功能差、質(zhì)量低壽命短的主要原因之一。機(jī)械設(shè)計(jì)涉及廣泛的學(xué)科領(lǐng)域,其中數(shù)學(xué)、材料科學(xué)、工程力學(xué)和工業(yè)造型是其重要的支柱,主要包括功能設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與材料設(shè)計(jì)。機(jī)械產(chǎn)品的可靠性和先進(jìn)性,除設(shè)計(jì)因素外,在很大程度上取決于所選用材料的質(zhì)量和性能。新型材料的發(fā)展是發(fā)展新型產(chǎn)品和提高產(chǎn)品質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。各種高強(qiáng)度材料的發(fā)展,為發(fā)展大型結(jié)構(gòu)件和逐步提高材料的使用強(qiáng)度等級(jí),減輕產(chǎn)品自重提供了條件;高性能的高溫材料、耐腐蝕材料為開(kāi)發(fā)和利用新能源開(kāi)辟了新的途徑?,F(xiàn)代發(fā)展起來(lái)的新型材料有新型纖維材料、功能性高分子材料、非晶質(zhì)材料、單晶體材料、精細(xì)陶瓷和新合金材料等,對(duì)于研制新一代的機(jī)械產(chǎn)品有重要意義。如碳纖維比玻璃纖維強(qiáng)度和彈性更高,用于制造飛機(jī)和汽車等結(jié)構(gòu)件,能顯著減輕自重而節(jié)約能源。精細(xì)陶瓷如熱壓氮化硅和部分穩(wěn)定結(jié)晶氧化鋯,有足夠的強(qiáng)度,比合金材料有更高的耐熱性,能大幅度提高熱機(jī)的效率,是絕熱發(fā)動(dòng)機(jī)的關(guān)鍵材料。還有不少與能源利用和轉(zhuǎn)換密切有關(guān)的功能材料的突破,將會(huì)引起機(jī)電產(chǎn)品的巨大變革。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,尤其是材料測(cè)試分析技術(shù)的不斷提高,材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和性能間的關(guān)系不斷被揭示,對(duì)于材料的認(rèn)識(shí)也從宏觀領(lǐng)域進(jìn)入微觀領(lǐng)域。在認(rèn)識(shí)各種材料的共性基本規(guī)律的基礎(chǔ)上,正在探索按指定性能來(lái)設(shè)計(jì)新材料的途徑。機(jī)械類和近機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后主要從事的是機(jī)械類產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、加工制造等相關(guān)工作,能否正確、合理地選取材料是從事這類工作的基礎(chǔ),從某種程度上說(shuō)決定了產(chǎn)品功能和成本,進(jìn)而決定著產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的成敗。由此可見(jiàn),對(duì)機(jī)械工程材料知識(shí)的掌握程度對(duì)學(xué)生今后的工作和發(fā)展來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,這就要求學(xué)生通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),不但要掌握機(jī)械工程材料的基礎(chǔ)知識(shí),而且還要掌握各種機(jī)械工程材料的特點(diǎn)及適應(yīng)場(chǎng)所,能夠合理選用材料并制訂正確、經(jīng)濟(jì)的加工工藝路線,以滿足社會(huì)發(fā)展的需求。機(jī)械工程材料課程是工科院校機(jī)械類專業(yè)學(xué)生的一門十分重要的技術(shù)基礎(chǔ)課,是機(jī)械類專業(yè)唯一的一門全面介紹材料知識(shí)的課程,在人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及素質(zhì)培養(yǎng)過(guò)程中具有重要的地位。本課程的教學(xué)不僅要求學(xué)生能掌握本學(xué)科的基本知識(shí),而且更注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析與解決問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新能力。機(jī)械工程材料對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)時(shí)選材具有指導(dǎo)作用,對(duì)機(jī)械制造工藝具有補(bǔ)充作用,能夠在熱處理工藝方法的實(shí)施下,保證材料能夠滿足使用需求,因此其在機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)課中具有非常重要的地位。第五篇:上海大學(xué)機(jī)械電子工程復(fù)試英語(yǔ)自我介紹Goodafternoon,reverendprofessorsandteachers.I’mgladtobehereforthisinterview.MynameisPliebeLandI’m22yearsold.IcomefromLuAncityofAnhuiprovinceandI’mgonnagraduatefromtheSchoolofMechatronic(MechanicalandElectronical)EngineeringofShandongUniversityofScienceandTechnologythissummer.Asyouwillsee,I’mopen-minded,creative,responsibleanddiligent.I’veparticipatedinmuchinternshipinandoutsideschool.Forinstance,IonceworkedforanairconditioningcompressorproductionbaseinQingdaoforamonth,whereIknewsomedetailsaboutthepumplineproduction.Oncampus,Itakeanactivepartinallkindsofactivities.I’velistenedtoalotoflecturesandItriedmybesttoimprovemyoralEnglishlevelandfinallyIgotthecertificateoftheEnglishInterpretationlevelIVlastyear.AndIalsopassedtheExamofCADSkillGradingandsomeotherskillexaminations.Ilikereading,runningandtabletennis;bytheway,Iplaywithmylefthand.AndIalsolikecalligraphy.BesidesEnglish,IcanspeakalittlebitGermanlike“GuttenTag!IchheiβePliebeL,undIchliebederShanghaiUniversitat.”YouknowjustalittlebitandI’mworkingonit.OfcourseIlovewatchingmoviesandenjoyingmusicwhetherdomesticorabroadbecausetheycanbringmemorepleasures.MaybeforthehobbiesI’vemetmanyfriendsandteachersincludingsomeAmericanandPakistanwhosharethesamemajorwithme.Theydogivemealotofhelp.Speakingofmyundergraduatemajormechanicaldesign,manufacturingandautomation,IlovethatbecausethroughthismajorI’velearnedalotofthings.[Forinstance,theoreticalandmaterialmechanicstellmehowtoanalyzetheforcesimplementedonallkindsofobjectsandhowtosolvemechanicproblemswithsomanyfabulousmethods.Theprincipleofmechanicstellsmehowtoturnafour-barlinkagemechanismintoaslide-crankmechanismandmanyotherthings.Thedesignofmachineryletmeknowhowtodesignabelt,achain,aspurgear,wormandwormgears,bearings,shaft,couplingandasystemusingallofthem.TheprogrammablecontrollerandtheprincipleofMicrocomputertellmehowtowriteaprogramandletitcontrolthemachine.Theelectronicstellmedeeplyhowtomakeasmallsignalstrongenoughtodrivewhatyouwant.AndByMatlab,matrixlaboratory,wecancheckifthesystemisstableenoughtomeetthedemandweset.AndalsobyfiniteelementAnsys,wecanalsocheckwhetherthematerialisstrongornot.Andtherearealsomanyotherthings]OfalltheseI’mespeciallyinterestedinrobottechnologyengineering,youknowsomethingaboutintelligenceandautomationandcontrol.ThereforeI’vechosenthedesignofmechanicalarmwithelbows,wristandhandasmygraduationdesign.MaybeIcannotmakeitdomanythingsbutIamdoingwhatIlike.Iamfollowingmyheart.AndIdeterminetoputmoretimeintothisfieldstudyduringmyfuturegraduatelearningyearsifyoucangivemethechance.Iamclearthatthefutureroadisjustbeginningandthereisalongwaytogo.IhopeIcangettheopportunitytofurthermylearninghereandIbelievethroughmyhardworkingIcandobetterinthebeautifuluniversity!Ok!That’sall.Thanksforyourattention!Thankyousomuch!2.對(duì)家鄉(xiāng)的看法MyhometownisnamedShoucounty,whichisaveryoldcounty.20XXyearsago,itwasthevice-capitalofChudynastyandnowadaysitisaveryfamousplacefortourism.Myhometownhasnobigfactoriesorfamouscompanies.Butitisaveryquietplacetolive.Ilovethat.3.reasonsformychoiceTworeasonsshouldberesponsibleformychoice.Firstly,facingtheever-rapidchangingmodernworld,IhavetolearnmoreknowledgeandbemoreprofessionalinmyfieldandonlythroughgraduatelearningcanIlearnmoreknowledgeandmakemorecontributiontothesociety.Second,shanghaiisoneofthebiggestcitiesintheworldandIbelievethroughmyhardworkingIcanbecomemorecompetitiveinshanghaiuniversityifyoucangimmetheopportunity.4.讀研的計(jì)劃planforthegraduatelearningIfIluckilygettheopportunitytofurthermylearninghereaboutrobottechnology,Iwillconcentratemyenergyonmystudyandresearchinmyfield.IfIdon’t,IwillstillconcentrateonmyresearchinotherfieldbecauseIknowexactlyhowthisschool’spresidentQianWeichanghasdoneduringhislifetime—puttingallhisenergyintowherethecountryneed!BesidesIwillcontinuelearningEnglishandGermaninthefutureyearsbecauseIknowitwillchangemylifesomeday!AndIgettheopportunity,Iwillcontinuegettingmydoctorherebecausebeingagoodteacherwithdoctorisoneofmyfavoritecareers.5.AbstractforQianWeichangQianweichangwasborninWuxiofJiangsuprovince.HeisthefatherofChinesemodernmechanicsandalsoaveryfamousscientist,educatorandsocialactivatorintheworld.JustlikeTienXiueSen,hewashonoredtobeoneoftheChinesecharactersmoved.Ithinkeveryoneshouldrememberhimandhisloveforthecountry.6.第幾次來(lái)上海,來(lái)干什么的Thisthethirdtimeformetobehere.InthefirsttimeIcamehereandcriedforhomeandinthesecondtimeIdrovemyUncle’sbiketotheHuangpuRiverandappreciatedtheOrientalPearTower.Itwascrazy.7.IfIgetthechancetogoabroad,IwillchooseGermanyfirst,thenAmericaandJapan.ItisbecauseIwanttogotherelearningsophisticatedtechnologyandthenmakemorecontributiontomycountry.Besides,GermanyisalsoaverybeautifulcountryaccordingtooneofmyGermanteachersandIreallywanttohaveatravelsomeday.8.Myfavoritesubjectistheprincipleofmechanicsandsomethingaboutelectronicsandcontrolbecauseittellmehoweverythinghappensinourdesignprocessing.Sometimesyouithas

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