2022年泰山護理職業(yè)學院教師招聘考試筆試試題及答案

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2022年泰山護理職業(yè)學院教師

招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.教師的下列做法中，與“增強學生參與的教學原則”要求相悖的是（）。A.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學生研討和自我學習的時間B.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學目標，在課堂上“一講到底”，學生始終扮演著“靜聽者”的角色C.教師經常有效引導學生疑問、質問和反問D.在教學過程中鼓勵學生與教師進行積極的交互活動，增加學生的話語機會【答案】：B2.大學生雖然能用理智約束沖動，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是（）。A.豐富性與狹隘性并存B.外顯性與內隱性并存C.強烈性與敏感性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存【答案】：D3.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應該反思的是（）。A.教學組織形式B.教學手段C.教學方式D.教學態(tài)度【答案】：C4.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同，大學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.適應期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.適應期、發(fā)展期與成熟期C.適應期、穩(wěn)定期與成熟期D.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期【答案】：B5.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進個體思想意識和價值觀念社會化B.促進個體行為社會化C.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力D.促進個體角色社會化【答案】：B6.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。A.家長對學校的評價B.學生對學校的評價C.第三方評價D.學校教職工對學校的評價【答案】：C7.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學方法叫做（）。A.演示法B.練習法C.參觀法D.實驗法【答案】：A8.大學生正處于認知發(fā)展的（）。A.平穩(wěn)期B.高峰期C.高原期D.下降期【答案】：B9.“給學生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.先進的教育理念B.終身學習的意識C.崇高的職業(yè)道德D.淵博的專業(yè)知識【答案】：D10.教師對自己完成教學任務能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的教學監(jiān)控能力B.教師的自我強化能力C.教師的教學效能感D.教師的自我校正能力【答案】：C11.在下列情形中，學校應承擔教育法律責任的情形是（）。A.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的B.監(jiān)護人知道學生有特異體質，但未告知學校的C.來自學校偶發(fā)性侵害造成的D.學生在校期間突發(fā)疾病，學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的【答案】：D12.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.身體健康B.心理健康C.社會適應良好D.人際關系良好【答案】：B13.雅典的第一個永久性高等教育機構是（）。A.柏拉圖的學園B.君士坦丁堡大學C.呂克昂D.希波克拉底醫(yī)學?！敬鸢浮浚篈14.對于頭腦風暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.自由暢想B.鼓勵批評C.延遲評判D.求異創(chuàng)新【答案】：B15.皮亞杰認為，兒童思維發(fā)展到一定邏輯抽象水平以后，這種思維形式適用于任何具體領域。從遷移的理論來看，這種觀念與（）接近。A.學習定勢說B.關系轉換說C.產生式理論D.形式訓練說【答案】：D16.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說并不認為（）A.生產勞動是造成全面發(fā)展的人的唯一方法B.現(xiàn)代大工業(yè)生產要求人的全面發(fā)展C.分工與私有制使人片面發(fā)展D.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的【答案】：A17.一個人面對問題情境時，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機應變，觸類旁通，對同一問題想出多種不同類型的答案，這表明其思維具有（）。A.指向性B.獨創(chuàng)性C.變通性D.流暢性【答案】：C18.學校開展心理健康教育應該把科學教育與學生的主動參與真正結合在一起，充分調動學生的積極性和主動性，這體現(xiàn)的是心理健康教育的（）。A.預防、調治和發(fā)展相結合的原則B.差異性原則C.全體性原則D.主體性原則【答案】：D19.個體對自己的思維進行監(jiān)視和控制的能力叫（）。A.形式邏輯思維B.創(chuàng)造性思維C.辯證邏輯思維D.思維的元認知【答案】：D20.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。A.生理現(xiàn)象B.心理現(xiàn)象C.社會現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象【答案】：B21.把從同類事物中抽取出來的共同的本質屬性結合起來，并推廣到同類其他事物的思維過程是（）。A.抽象B.分析C.概括D.比較【答案】：C22.高校教師成長與發(fā)展的外部途徑有（）。A.組建合作團隊B.教學觀摩C.教學反思D.科學研究【答案】：A23.認知策略這個術語最初是由（）提出來的。A.布魯納B.斯滕伯格C.弗拉維爾D.加涅【答案】：A24.道德是以（）為評價標準來評價和規(guī)范人們的行為。A.善惡B.慎獨C.罪與非罪D.理性【答案】：A25.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到（）。A.德育規(guī)律上B.德育內容上C.德育方法上D.德育原則上【答案】：B26.學習效率和動機水平之間存在（）。A.U型關系B.倒U型關系C.平行關系D.線性關系【答案】：B27."拔苗助長"違背了個體身心發(fā)展的（）特點A.個體差異性B.方向性與不可逆性C.連續(xù)性與階段性D.不平衡性【答案】：C28.師德的靈魂是（）A.提高業(yè)務水平B.提高修養(yǎng)C.關愛學生D.加強反思【答案】：C29.在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，社會契約階段的特征主要是（）。A.認識到必須尊重他人的看法和想法B.對成人或規(guī)則采取服從態(tài)度，以免受到懲罰C.認識到法律不是死板的條文D.對自己塑造一個社會贊同的形象【答案】：A30.按照遷移的層次，學習遷移可分為（）。A.順向遷移與逆向遷移B.正遷移與負遷移C.橫向遷移與縱向遷移D.特殊遷移與普通遷移【答案】：C31."博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"出自何處？（）A.《詩經》B.《中庸》C.《韓非子》D.《荀子》【答案】：B32.短時記憶中信息的保持時間最長不超過（）。A.20秒B.1分鐘C.2分鐘D.5分鐘【答案】：B33.（）是指將法治的各種要求運用于認識、分析和處理問題的思維方式，是-種以法律規(guī)范為基準的邏輯化的理性思考方式。A.法治意識B.法治信仰C.科學研究D.法治思維【答案】：D34.個體在完成任務時，極力避免不勝任或不正確。這種成就目標類型是（）。A.自我接近B.自我回避C.任務接近D.任務回避【答案】：D35.在知覺過程中，把一般原理、規(guī)則與個別事物或問題聯(lián)系起來，需要大學生感知的（）。A.準確性水平B.精確性水平C.理解性水平D.目的性水平【答案】：C二、多選題36.嚴格要求學生是教師關愛學生的一個重要方面，它既要求教師要以情御嚴，還要求教師（）A.嚴要有據(jù)B.嚴要有度C.嚴要有恒D.嚴要有方【答案】：ABCD37.職業(yè)權力有諸多特點，與職業(yè)道德建設關系密切的特點主要是職業(yè)權力的（）。A.利己性B.權威性C.隱蔽性D.固定性【答案】：ABC38.職業(yè)道德具有如下特點（）。A.形式上具有具體性、多樣性和靈活性，因此更具可操作性B.內容上體現(xiàn)職業(yè)特征，表達特定職業(yè)的義務和責任C.調適范圍上具有特定的適用范圍和對象D.價值取向上注重利益性【答案】：ABC39.市場經濟對道德的促進作用表現(xiàn)在（）。A.市場經濟的競爭促進了人們自主意識和獨立人格的形成B.市場經濟的價值規(guī)律增強了挖掘潛能的主動精神C.市場經濟等價交換原則促使人的主體意識增強D.市場經濟造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價值的實現(xiàn)【答案】：ABCD40.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實現(xiàn)模式和學校推動模式。下列屬于學校推動模式的是（）。A.派出培訓模式B.教學熟練模式C.校本培訓模式D.社會許可模式【答案】：ACD41.對師德養(yǎng)成過程中各要素關系論述正確的是（）。A.道德信念是核心B.道德認識是基礎C.道德行為是認知的結果D.師德養(yǎng)成過程中，需要使各要素達到有機統(tǒng)一E.道德情感和道德意志是兩個重要的內在條件【答案】：ABCDE42.高校教師績效考評的程序一般包括（）。A.結果處理B.集體評議C.教師自評D.進行考評總動員E.組織構建【答案】：ABCE43.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.做好預防自殺的宣傳教育B.社會奉獻愛心C.減輕外在壓力D.避免學生認知絕對化E.建立良好的人際關系F.加強心理輔導【答案】：ABCDEF44.教師作為獨立的職業(yè)，是人類社會發(fā)展到一定階段的產物，它的產生要求以下條件（）。A.人類教育活動的出現(xiàn)是教師職業(yè)產生的基礎B.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產生的理論前提C.社會生產力的發(fā)展是教師職業(yè)產生的根本原因D.腦力勞動和體力勞動的分工是教師職業(yè)產生的前提【答案】：ACD45.和諧文化是構建社會主義和諧社會的（）。A.道德支撐B.思想基礎C.精神動力D.輿論氛圍【答案】：ABCD46.根據(jù)遷移的先后順序，學習遷移可分為（）。A.橫向遷移B.逆向遷移C.順向遷移D.縱向遷移【答案】：BC47.團體心理輔導的局限性會表現(xiàn)在（）A.對帶團的領導者要求高B.不適合人際關系適應不良的人C.個體差異難以照顧周全D.個人深層次問題不易暴露【答案】：ACD48.大學生的人格權包括（）。A.名譽權B.身體權C.身份權D.生命權【答案】：ABD49.要不斷培養(yǎng)科學和諧的發(fā)展文化，應做到（）。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立高效發(fā)展的理念C.樹立協(xié)調發(fā)展的理念D.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀【答案】：ABC50.人際溝通的功能主要包括（）A.心理功能B.管理功能C.協(xié)調功能D.社會功能【答案】：ACD51.要深刻認識黨面臨的（）的長期性和復雜性。A.執(zhí)政考驗B.市場經濟考驗C.改革開放考驗D.外部環(huán)境考驗【答案】：ABC52.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?（）。A.對課程方案實施結果的評價B.對課程方案制訂結果的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程方案制定過程的評價E.對課程設置的評價【答案】：ABCD53.大學生情緒情感的特征包括（）。A.豐富性與狹隘性并存B.強烈性與敏感性并存C.穩(wěn)定性與波