校風(fēng)校紀(jì)管理細則樣本（3篇）

第6頁共6頁校風(fēng)校紀(jì)管?理細則樣本?校風(fēng)是靈?魂，質(zhì)量是?生命，一個?沒有靈魂的?學(xué)校，質(zhì)量?從何談起。?因此，校風(fēng)?校紀(jì)是一個?學(xué)校師生的?思想道德水?準(zhǔn)、文明程?度的重要標(biāo)?志，是全面?貫徹國家的?教育方針，?培養(yǎng)有中國?特色的社會?主義事業(yè)建?設(shè)者和接班?人的思想基?礎(chǔ)。為了進?一步規(guī)范學(xué)?生的行為，?培養(yǎng)良好的?校風(fēng)，增強?學(xué)生文明誠?信、遵紀(jì)守?法的自覺性?，我校開展?為期四周的?整頓校風(fēng)校?紀(jì)活動，在?全校加大了?對校風(fēng)、校?紀(jì)的整頓力?度。第一?，我們通過?對學(xué)校主要?領(lǐng)導(dǎo)的動員?講話進行了?深入討論和?學(xué)習(xí)，對這?次活動的意?義普遍有了?深刻的認識?。第二，?通過學(xué)習(xí)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和我校出臺?的各項規(guī)章?制度進行認?真學(xué)習(xí)，對?照個人和班?級實際表現(xiàn)?，查找問題?。使學(xué)生認?識了自己的?言行舉止哪?些是合法。?哪些是違法?違規(guī)。該怎?樣做。不該?怎樣做。有?一個是非標(biāo)?準(zhǔn)，經(jīng)過梳?理，在校風(fēng)?校紀(jì)方面存?在的問題諸?如：1、?部分學(xué)生穿?戴不整潔大?方（校服上?亂寫亂畫）?。2、少?數(shù)學(xué)生說話?不文明、說?臟話、罵人?、打架。?3、少數(shù)學(xué)?生曠課上網(wǎng)?。4、課?堂不認真聽?講、考試作?弊。5、?缺乏感恩教?育，不愿勞?動。6、?生活不節(jié)儉?、亂花錢。?7、違規(guī)?騎車、放自?行車。8?、衛(wèi)生習(xí)慣?差。對查找?出的問題，?各班都有針?對性的開展?了教育活動?，加大了各?項檢查和治?理力度。?第三，強化?了常規(guī)管理?，建立長效?機制。1?、加大了檢?查力度，班?級、年級、?學(xué)校各部門?在時空管理?上，建立了?嚴(yán)格的值班?制度、督導(dǎo)?制度。2?、召開了家?長會，使廣?大家長認識?了“樹校風(fēng)?，強校紀(jì)”?教育的重要?性，認識到?家庭教育必?須配合學(xué)校?教育，才能?取得好的效?果。和家長?簽定了協(xié)議?書。3、?加強了制度?建設(shè)。為了?加強常規(guī)管?理，我們制?定了一系列?規(guī)章制度。?如：班級工?作檢查評比?細則，學(xué)生?管理檢查評?分標(biāo)準(zhǔn)、違?紀(jì)學(xué)生處分?條例、違紀(jì)?扣分標(biāo)準(zhǔn)處?理辦法、學(xué)?生儀表規(guī)定?、課間紀(jì)律?規(guī)定、四不?準(zhǔn)等等。由?于制度的不?斷完善和比?較規(guī)范的管?理，使校風(fēng)?校紀(jì)發(fā)生了?明顯好轉(zhuǎn)，?促進了教育?教學(xué)質(zhì)量的?提高。在?這次活動中?，我們也充?分認識到現(xiàn)?在還有一部?分學(xué)生的言?行舉止、行?為習(xí)慣和學(xué)?校的要求格?格不入，比?如：習(xí)慣性?或故意亂扔?雜物；破壞?學(xué)校衛(wèi)生；?樓道內(nèi)課間?吵鬧。為?建立整頓校?風(fēng)校紀(jì)長效?機制，使校?風(fēng)校紀(jì)工作?長抓不懈，?制止一切違?規(guī)現(xiàn)象發(fā)生?，把整頓校?風(fēng)校紀(jì)工作?推向深入，?我們要繼續(xù)?做好以下幾?項工作：?1、從現(xiàn)在?起班主任、?年級組、德?育處、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、各部?門值班人員?，值班期間?及工作時間?要對學(xué)生教?室、樓內(nèi)、?等重點區(qū)域?嚴(yán)查勤查，?查紀(jì)律、查?衛(wèi)生、查違?紀(jì)現(xiàn)象。?2、完善學(xué)?生管理量化?評分制度。?3、開展?有教育意義?的各項活動?，以活動為?載體，把校?風(fēng)校紀(jì)整頓?活動繼續(xù)開?展下去，各?班要樹立好?各班級的典?型先進人物?，發(fā)揮班級?干部作用，?利用好主題?班會形式，?解決校風(fēng)校?紀(jì)方面存在?的問題，我?相信今后會?涌現(xiàn)出更多?更好的先進?班集體和先?進個人。?校風(fēng)校紀(jì)管?理細則樣本?（二）為?加強學(xué)校校?風(fēng)校紀(jì)管理?力度，提高?全體教師愛?崗敬業(yè)精神?，規(guī)范學(xué)生?行為標(biāo)準(zhǔn)，?使學(xué)校管理?工作科學(xué)化?、全面化、?制度化，特?制定本方案?。具體安排?如下：1?、進出校門?進校門要?求講文明、?講禮貌，主?動問好，穿?戴整齊；出?校門不追趕?打鬧。違紀(jì)?每人次扣1?—____?分。2、?早讀、晚自?習(xí)認真，?守紀(jì)律，不?搗亂，聽從?老師的安排?。違紀(jì)每人?次扣___?_分。3?、課堂紀(jì)律?要求學(xué)生?認真聽課，?不講話，不?做小動作。?不做與上課?無關(guān)的事。?違紀(jì)每人次?扣____?分。4、?課間休息?不追逐打鬧?，不說臟話?粗話，不亂?吐亂扔，走?路慢行，不?做不安全的?游戲。一般?違紀(jì)每人次?扣____?分，重大狀?況每次扣5?—____?分。5、?課間操課?間操的進出?場有序，_?___紀(jì)律?好，不追趕?；做操時不?講話，動作?到位，不做?小動作。違?紀(jì)每人次扣?____分?。6、穿?戴穿戴整?潔，每天佩?戴紅領(lǐng)巾（?課間操時檢?查）。違紀(jì)?每人次扣_?___分。?7、清潔?衛(wèi)生要求?做到全天保?潔，教室、?責(zé)任區(qū)地面?無垃圾、贓?物和痰跡，?門窗玻璃干?凈，墻壁物?無污跡，懸?掛物無灰塵?。每發(fā)現(xiàn)一?處衛(wèi)生不到?位扣1—_?___分。?8、寢室?每天打掃?寢室衛(wèi)生，?被子疊放整?齊；不能在?床上蹦跳，?熄燈后不能?講話。違紀(jì)?每人次扣1?—____?分。9、?就餐早、?中、晚就餐?需排隊，不?允許___?_。違紀(jì)每?人次扣__?__分。?10、好人?好事發(fā)現(xiàn)?好人好事向?老師匯報。?每人獎扣1?—____?分。11?、公物管理?要求學(xué)生?不踩草皮，?不摘花木，?不損壞公物?，不在墻面?、桌面上亂?刻亂畫。違?紀(jì)____?人次扣__?__分。?每周匯總一?次，匯總分?數(shù)做到有依?有據(jù)，進行?高、中、低?年級流動紅?旗評比。?校風(fēng)校紀(jì)管?理細則樣本?（三）為?加強學(xué)校校?風(fēng)校紀(jì)管理?力度，提高?全體教師愛?崗敬業(yè)精神?，規(guī)范學(xué)生?行為標(biāo)準(zhǔn)，?使學(xué)校管理?工作科學(xué)化?、全面化、?制度化，特?制定本方案?。具體安排?如下：1?、進出校門?進校門要?求講文明、?講禮貌，主?動問好，穿?戴整齊；出?校門不追趕?打鬧。違紀(jì)?每人次扣1?—____?分。2、?早讀、晚自?習(xí)認真，?守紀(jì)律，不?搗亂，聽從?老師的安排?。違紀(jì)每人?次扣___?_分。3?、課堂紀(jì)律?要求學(xué)生?認真聽課，?不講話，不?做小動作。?不做與上課?無關(guān)的事。?違紀(jì)每人次?扣____?分。4、?課間休息?不追逐打鬧?，不說臟話?粗話，不亂?吐亂扔，走?路慢行，不?做不安全的?游戲。一般?違紀(jì)每人次?扣____?分，重大狀?況每次扣5?—____?分。5、?課間操課?間操的進出?場有序，組?織紀(jì)律好，?不追趕；做?操時不講話?，動作到位?，不做小動?作。違紀(jì)每?人次扣__?__分。?6、穿戴?穿戴整潔，?每天佩戴紅?領(lǐng)巾（課間?操時檢查）?。違紀(jì)每人?次扣___?_分。7?、清潔衛(wèi)生?要求做到?全天保潔，?教室、責(zé)任?區(qū)地面無垃?圾、贓物和?痰跡，門窗?玻璃干凈，?墻壁物無污?跡，懸掛物?無灰塵。每?發(fā)現(xiàn)一處衛(wèi)?生不到位扣?1—___?_分。8?、寢室每?天打掃寢室?衛(wèi)生，被子?疊放整齊；?不能在床上?蹦跳，熄燈?后不能講話?。違紀(jì)每人?次扣1—_?___分。?9、就餐?早、中、?晚就餐需排?隊，不允許?插隊。違紀(jì)?每人次扣_?___分