二年級德育工作計(jì)劃范文7篇

二年級德育工作計(jì)劃范文7篇

一、指導(dǎo)思想

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧進(jìn)展”，切實(shí)推動(dòng)少年兒童社會主義核心價(jià)值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二、全期德育工作目標(biāo)

1、培育學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生自主治理，提高學(xué)生自我治理的潛力。

3、專心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

三、本學(xué)期班級德育工作根本要點(diǎn)

1、確立班級奮斗目標(biāo)

在實(shí)現(xiàn)班群眾的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮群眾每個(gè)(成員的專心性，要讓他們共享群眾的歡快和幸福，從而構(gòu)成群眾的榮譽(yù)感和職責(zé)感。

2、行規(guī)方面

充分利用班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常生活中讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為。班主任每一天在放學(xué)前進(jìn)展一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

3、在學(xué)生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1)透過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)展教育，常常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)展溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4.催促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會清掃教室衛(wèi)生。培育學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

5.健全班委會，明確分工，提高小干部的治理潛力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到榜樣帶頭作用，催促班中的學(xué)生自覺遵守行為標(biāo)準(zhǔn)，力爭上游。

6、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。進(jìn)行一些有好處的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培育愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

7、家庭教育指導(dǎo)方面

加強(qiáng)家校聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)狀況，做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)孢M(jìn)展。

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，是社會主義精神禮貌建立的奠基工程，對促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展作用很大，本學(xué)期將會根據(jù)規(guī)劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生安康成長!

二年級德育工作規(guī)劃2

一、全期德育工作目標(biāo)：

1、做好晨檢，預(yù)防甲流。師生安全，無重大事故。

2、加強(qiáng)學(xué)生自主治理，提高學(xué)生自我治理的力量

3、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

二、本期班德育工作根本要點(diǎn)：

1、確立班級奮斗目標(biāo)：

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和進(jìn)行讀書會，培育他們良好的文化底蘊(yùn)。

常常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)展溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

3.催促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會清掃教室衛(wèi)生。

4.積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5.健全班委會，明確分工，提高小干部的治理力量。

三、班級根本狀況：

本班共有學(xué)生28名，男生17，女生11人，孩子們都喜愛學(xué)校，喜愛班級，學(xué)習(xí)積極性高，能聽教師的話。但也有局部孩子自我約束力量極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。

四、詳細(xì)措施

1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)展思想教育。

2.發(fā)揮小干部作用，師生共同治理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)展教育。

4.加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全學(xué)問教育，平常多深入了解，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)處理，確保學(xué)生安全。

5.抓好兩操的教育。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與教師共同教育孩子。

五、詳細(xì)工作安排：

(略)

二年級德育工作規(guī)劃3

一、指導(dǎo)思想：以《學(xué)校工作規(guī)劃》和《德育工作規(guī)劃》為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合二年級學(xué)生共性特點(diǎn)，以人為本，面對全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教育。努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極參與學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，制造溫馨之家，成為一個(gè)有特色的班級。

二、班級根本狀況：本班共有學(xué)生55人，其中男生23人，女生32人。由于二年級學(xué)生年齡小，他們是一群得意而又好動(dòng)的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比擬欠缺，因此我們將力爭讓孩子們更加適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

三、班級奮斗目標(biāo)：(一)在行為習(xí)慣方面，進(jìn)展良好的養(yǎng)成教育。

(二)培育學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校和班集體規(guī)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點(diǎn)為根底，培育學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。這是二年級的奮斗目標(biāo)。

四、班級治理措施：班主任在日常生活中要能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

(一)學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)賜予紅花嘉獎(jiǎng)。

2、上課仔細(xì)聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)賜予大拇指嘉獎(jiǎng)。

3、作業(yè)寫得潔凈又干凈的同學(xué)賜予紅花嘉獎(jiǎng)。

(二)紀(jì)律方面

1、課間作好課前預(yù)備，由班干部進(jìn)展治理，教師幫助治理。

2、課間做到三輕，排隊(duì)做得快、靜、齊，兩操仔細(xì)的同學(xué)可以得到小紅花。

3、培育學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

(三)勞動(dòng)方面

1、做值日仔細(xì)的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。同時(shí)進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時(shí)刻記心中”，時(shí)刻提示學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)伍中間不打鬧，上、下樓梯不追趕，公路行走看車輛，生疏人不搭話，安全回家。

五、班干部的培育方面一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極協(xié)作著班主任的工作。因此，在開學(xué)初，我預(yù)備積極采納鼓勵(lì)方法，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻留意觀看他們的動(dòng)態(tài)，觀看他們的適應(yīng)力量及組織力量，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)懷集體的學(xué)生作為班干部培育對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中熬煉自己，并培育他們喜愛集體、關(guān)懷他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們協(xié)作教師進(jìn)展差生轉(zhuǎn)換。班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級治理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會治理。

六、加強(qiáng)與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特別狀況在第一時(shí)間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

七、其他方面班級治理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評比、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各

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一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，促進(jìn)學(xué)生身心安康歡樂成長。

二、詳細(xì)工作

(一)連續(xù)加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育

1、每天利用晨會，班會課對學(xué)生進(jìn)展安全教育。強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，查找安全隱患，做到防患于未然。尤其今學(xué)期教室在2樓，肯定強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下樓梯的安全。樓道內(nèi)護(hù)導(dǎo)要準(zhǔn)時(shí)到位，如有事情肯定要找人臨時(shí)代替。

2、連續(xù)加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育，師生共學(xué)新版《中小學(xué)生守則》。把行為標(biāo)準(zhǔn)教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

3、充分挖掘傳統(tǒng)道德中“童真”資源，給予時(shí)代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、課堂使學(xué)生擁有一顆仁愛之心，誠懇守信，具有樂觀開朗的天性。

(二)結(jié)合年級特點(diǎn)有效開展系列教育活動(dòng)。

1、把培育“愛心、誠信、樂觀”的道德品質(zhì)與學(xué)校德育內(nèi)容有機(jī)整合，通過課程設(shè)置、學(xué)科融合、活動(dòng)設(shè)計(jì)等途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化社會主義核心價(jià)值體系對學(xué)生價(jià)值觀的引領(lǐng)作用。

2、連續(xù)關(guān)注學(xué)生“感知”，引導(dǎo)學(xué)生感受身邊的新變化，激發(fā)學(xué)生對個(gè)人將來的憧憬，對“中國夢”的向往。

3、嚴(yán)密結(jié)合小學(xué)課程改革要求，加強(qiáng)學(xué)科德育的實(shí)踐與討論。與教育處合作，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，積極開展“兩綱進(jìn)課堂”的實(shí)踐探究，對品社、語文、音樂等學(xué)科進(jìn)展重點(diǎn)實(shí)踐。

4、加強(qiáng)二年級學(xué)生的心理安康輔導(dǎo)，有針對地對學(xué)生進(jìn)展心理安康學(xué)問的教育，使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。

(三)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作

1、準(zhǔn)時(shí)召開班級家長會，進(jìn)一步與家進(jìn)步行溝通，形成教育合力。

2、依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，組織開展親子活動(dòng)，幫忙家長與孩子溝通，共同進(jìn)步。

3、重視家校聯(lián)系工作。教師通過家?；?dòng)平臺或其他方式，每月與家長互通電話、短信，反映學(xué)生在校思想狀況，增進(jìn)與家長的溝通。特殊重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特別家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和治理，讓這些孩子也能像其他孩子一樣安康成長。

三、工作安排：

九月：

1、各班制訂德育工作規(guī)劃。

2、班級布置、衛(wèi)生檢查評比活動(dòng)。3、集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，強(qiáng)化教育訓(xùn)練，參與學(xué)問競答。

4、行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化訓(xùn)練，主要落實(shí)課間文明休息、文明禮儀、文明用餐。

十月：

1、國慶慶?；顒?dòng)，愛祖國教育。(黑板報(bào))2、學(xué)習(xí)新版《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，。3、家長會召開;

十一月：

1、開展防火訓(xùn)練，緊急逃命方法訓(xùn)練。2、行規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。

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一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境

二、工作目標(biāo)

以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，實(shí)行切實(shí)有效的措施，增加以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培育更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新力量的人才。

德育工作目標(biāo)：求實(shí)向上，標(biāo)準(zhǔn)日常行為，培育良好習(xí)慣。樹立自信念，進(jìn)展艱難奮斗教育。強(qiáng)化紀(jì)律意識，培育耐挫力量。

三、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立。

1、每周進(jìn)行1次班會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)閱歷，不斷提高學(xué)生思想素養(yǎng);特殊加強(qiáng)班干部的培育工作;連續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。

2、主題班會做到有規(guī)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求細(xì)心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄;

3、有的放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地實(shí)行準(zhǔn)時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)展幫教工作，削減違紀(jì)現(xiàn)象。

4、班主任教師帶頭營造級組良好教書育人氣氛。如干凈氣氛、誠信氣氛、友愛氣氛、全勤氣氛、競爭氣氛和教研氣氛等。

5、加強(qiáng)催促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構(gòu)建班主任(科任)——學(xué)生的治理體系在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)治理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。

(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。

2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)檢查、催促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。

3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠懇、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

4、抓好宣傳陣地建立。本學(xué)期除了連續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外，并預(yù)備開拓板報(bào)心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

5、留意培育學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1、落實(shí)家訪工作。組織家長會。

2、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

3、連續(xù)抓好德育陣地建立，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

二年級德育工作規(guī)劃6

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，要依據(jù)學(xué)校德育工作規(guī)劃，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合二年級學(xué)生共性特點(diǎn)，以人為本，面對全體學(xué)生，促進(jìn)德育與課改的融合。以“溫馨教室”建立為抓手，“讓墻壁開口說話”等多項(xiàng)德育活動(dòng)把行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終，在二年級班級建立中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，進(jìn)一步提升班級集體榮譽(yù)感。

二、班級狀況分析：

本班共有學(xué)生32人，其中男生22人，女生10人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣得意;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活，能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)步很大，但他們的自主力量較差，不能離開教師，辨別是非的力量較差，未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、主要工作及目標(biāo)：

工作重點(diǎn)是培育學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識;課上仔細(xì)聽講，課下仔細(xì)完成作業(yè)，學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，養(yǎng)成當(dāng)天功課當(dāng)天完成的良好習(xí)慣;努力克制學(xué)習(xí)中的困難，樹立安康的競爭意識。

(一)以六個(gè)形象標(biāo)準(zhǔn)為主線，主要落實(shí)四項(xiàng)活動(dòng)。

(1)文明教育：開展好習(xí)慣伴我成長活動(dòng)。連續(xù)落實(shí)《守則》和《標(biāo)準(zhǔn)》，培育學(xué)生良好行為習(xí)慣。

(2)誠信教育：開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動(dòng)。并把自己對誠信的熟悉在班隊(duì)會上和大家進(jìn)展溝通。

(3)負(fù)責(zé)教育：開展對學(xué)校負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對教師負(fù)責(zé)、對家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)系列活動(dòng)

(4)敬重教育：開展“敬重自己、敬重他人、敬重科學(xué)、敬重生命、敬重自然”教育活動(dòng)，其中把“敬重生命”“敬重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。

(5)“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動(dòng)，感恩父母、感恩教師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心，拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。

(6)“合作”教育活動(dòng)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑，培育學(xué)生相互協(xié)作，相互幫忙，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性。

(二)、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建立。

對于學(xué)校布置的工作要積極的參加并做好和自己班級有關(guān)的工作?？偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng)。開展各項(xiàng)針對性的教育活動(dòng)，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。

(三)、制造性地開展“溫馨教室”建立，積極營建和諧校園氣氛。

1、深入開展創(chuàng)立和諧校園活動(dòng)。依據(jù)本班級特點(diǎn)和班級的實(shí)際，制造性地開展“溫馨教室”建立活動(dòng)，積極探究，引導(dǎo)制造有班級特色、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的“溫馨教室”。

2、開展環(huán)境教育活動(dòng)：從學(xué)校公物愛護(hù)和學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面開展教育，以和諧校園環(huán)境文化的營造與創(chuàng)設(shè)為抓手，逐步使班級的墻壁到處成為育人的教材，到處成為美的景觀。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系，聽取家長的意見和建議，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。

(四)、加強(qiáng)學(xué)生的教育，建立和諧的班集體。

關(guān)懷和愛惜學(xué)生，急躁細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)教育，逐步培育學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。搞好德育工作。

二年級德育工作規(guī)劃7

1、連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)慣例和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，比方仔細(xì)審題和計(jì)算、重視驗(yàn)算、標(biāo)準(zhǔn)書寫格式等的教育。

2、讓學(xué)生在生動(dòng)詳細(xì)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。教學(xué)中，依據(jù)學(xué)生的生活閱歷創(chuàng)設(shè)問題情境，鼓舞學(xué)生在生動(dòng)詳細(xì)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。教師應(yīng)充分利用學(xué)生的生活閱歷，設(shè)計(jì)生動(dòng)好玩、直觀形象的數(shù)學(xué)活動(dòng)，如，教材通過數(shù)小正方體木塊，10個(gè)是一長條，100個(gè)是一層，這樣的10層就是一千個(gè)有這樣10個(gè)大正方體就是一萬個(gè)，體會“千”萬”實(shí)際含義。利用自制的方向板，教室內(nèi)或操場上識別方向。通過數(shù)學(xué)嬉戲你問我答，奇妙的495練習(xí)萬以內(nèi)加減法，通過設(shè)計(jì)圖案復(fù)習(xí)熟悉圖形，通過試驗(yàn)泡