道德講堂制度（二篇）

第4頁共4頁道德講堂制?度唐山三?元塑膠有限?公司“道德?講堂”管理?制度1.?“道德講堂?”有專人負?責日常工作?；2.“?道德講堂”?要按照市、?集團公司宣?傳部，市、?集團公司文?明辦的統(tǒng)一?部署，根據?主管部門的?具體要求，?貼近本單位?的實際需求?，提前安排?好季度計劃?；3.“?道德講堂”?實行每月開?講制度，要?因人、因時?、因需制宜?，精心策劃?好每堂課的?內容和形式?，并做好宣?講資料、音?像圖片的收?集歸類保管?；4.“?道德講堂”?要按照“從?員工中來，?到員工中去?，讓員工教?育員工”的?原則，經常?做好員工身?邊新風尚、?新道德、新?事物的采擷?提煉工作，?并安排宣講?員在“首時?間”和“零?距離”宣講?；5.“?道德講堂”?要真心關心?宣講員，解?決宣講員的?后顧之憂，?確保宣講員?能專心備課?、用心講課?、精心評課?；6.“?道德講堂”?要做到整潔?、有序、文?明、和諧，?成為員工感?受道德、踐?行道德、彰?顯道德的第?一課堂。?“道德講堂?”宣講員守?則1.宣?講員在主管?部門的統(tǒng)一?安排下積極?開展宣講活?動；2.?宣講主題要?正確鮮明，?具有時代性?。能唱響和?諧主旋律，?弘揚社會文?明正氣，倡?導好人有好?報的___?_核心價值?導向；3?.宣講內容?要積極向上?，具有典型?性。要以全?國、省、市?、公司道德?模范事跡等?材料為主要?宣講教材，?做到言之有?人、講之有?情、道之有?理。4.?宣講員要發(fā)?揮自身優(yōu)勢?，經常到員?工中去采擷?和挖掘身邊?的優(yōu)秀道德?故事，用最?鮮明、最生?動、最可敬?的凡人善舉?，在“道德?講堂”進行?宣講；5?.宣講時要?貼近員工的?道德需要和?心理需求，?做到真實、?真情、真誠?，力求深入?淺出、通俗?易懂，使宣?講富有針對?性、說服力?和感染力；?6.宣講?員要通過參?加培訓、自?我學習、廣?泛交流等方?式，不斷增?強自身素質?，提高宣講?水平，使自?己成為“予?人玫瑰，手?有余香”的?高尚的人。?道德講堂?制度（二）?為切實加?強“道德講?堂”建設工?作，使之制?度化、經常?化、規(guī)范化?，成為干部?職工感受道?德、踐行道?德、彰顯道?德的課堂，?特制定本制?度。一、?“道德講堂?”由社區(qū)宋?俊平同志負?責日常管理?工作。二?、“道德講?堂”要按照?市、縣區(qū)文?明辦的統(tǒng)一?部署和具體?要求，緊密?結合實際需?求，聽取宣?講員意見，?認真制定講?堂工作方案?和計劃。?三、“道德?講堂”實際?每月開講制?度，要因人?、因時、因?需制宜，精?心策劃講堂?內容、形式?，及時做好?宣講資料、?音像圖片收?集歸類入擋?。四、“?道德講堂”?要按照“從?群眾中來，?到群眾中去?，讓群眾教?育群眾”的?原則，及時?做好干部、?群眾的新風?尚、新道德?、新事物的?采擷提煉和?宣講。五?、“道德講?堂”要為宣?講員提供條?件，確保宣?講員專心備?課、用心講?課。六、?“道德講堂?”要做到整?潔、有序、?文明，成為?全體干部、?市民群眾感?受道德、踐?行道德、彰?顯道德的第?一堂課。?“道德講堂?”宣講員守?則宣講員?在市、區(qū)文?明辦的統(tǒng)一?安排下積極?開展宣傳活?動。一、?宣講主題要?正確鮮明，?具有時代性?。能唱響和?諧主旋律，?弘揚社會文?明正氣，倡?導好人有好?報的___?_核心價值?導向。二?、宣講內容?要積極向上?，具有典型?性。要以全?國、省、市?、縣道德模?范和身邊好?人先進事跡?等材料為主?要宣講教材?，做到言之?有人、講之?有情、道之?有理。三?、宣講員要?發(fā)揮自身優(yōu)?勢，經常到?群眾中去采?擷和挖掘身?邊的優(yōu)秀道?德故事，用?最鮮明、最?生動、最可?敬的凡人善?舉，在“道?德講堂”進?行宣講。?四、宣講時?要貼近群眾?的道德需求?和心理需求?，做到真實?、真情、真?誠，力求深?入淺出、通?俗易懂，使?宣講富有針?對性。說服?力和感染力?。五、宣?講員要通過?參加培訓、?自我學習、?廣泛交流等?方式，不斷?增強自我素?質，提高宣?講水平，使?自己成為“?予人玫瑰，?手有余香”?的高尚的人?。“道德?講堂”學員?管理制度?不得遲到早?退。二、?上課時必須?保持安靜，?不得大聲喧?嘩、隨意走?動，將手機?調至震動或?關機。三?、課堂