20XX第十七個(gè)愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)方案

1/120XX第十七個(gè)愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)方案120XX第十七個(gè)愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)方案20xx年3月3日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)，區(qū)殘聯(lián)在蘇家坨鎮(zhèn)設(shè)立主會(huì)場(chǎng)，與北京老年醫(yī)院合作，開(kāi)展“愛(ài)耳日”宣傳活動(dòng)，舉辦以“安全用耳，保護(hù)聽(tīng)力”為主題的聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí)講座，開(kāi)展聽(tīng)力篩查、義診、發(fā)放愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)宣傳材料等活動(dòng)。

利用海淀有線臺(tái)、海淀報(bào)、區(qū)殘聯(lián)資料等媒體，(酒店聯(lián)誼活動(dòng)策劃書(shū))宣傳愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)。

愛(ài)耳日期間，在轄區(qū)舉辦“安全用耳，保護(hù)聽(tīng)力”為主題的聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)宣傳教育活動(dòng)，向轄區(qū)廣大群眾宣傳聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)的相關(guān)知識(shí)。如：制作宣傳展板、設(shè)立咨詢臺(tái)、義診、測(cè)聽(tīng)、宣傳咨詢等活動(dòng)。

220XX第十七個(gè)愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)方案每年3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日。20XX年第十七個(gè)全國(guó)愛(ài)耳日。據(jù)20XX年第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查顯示，我國(guó)聽(tīng)力殘疾人已達(dá)2780萬(wàn)，并且還在不斷增加。為切實(shí)減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生，提高學(xué)生的愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)，特制定如下方案：

320XX年愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)方案一、各班于3月2日召開(kāi)“減少噪聲，保護(hù)聽(tīng)力”的主題班會(huì)。要求每位班主任老師利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害，并了解愛(ài)耳日的由來(lái)，背景意義和今年“愛(ài)耳日”的主題等課外知識(shí)，從小養(yǎng)成愛(ài)耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。

二、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子大屏幕等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳的宣傳和教育。

三、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。要求每位學(xué)生除了做到愛(ài)護(hù)自己的耳朵，保護(hù)自己的聽(tīng)力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛(ài)耳日”的主題及噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害，號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲，保護(hù)健康的聽(tīng)力。

各班班主任倡議家長(zhǎng)帶領(lǐng)本班學(xué)生到學(xué)校附近馬路及周?chē)髽I(yè)感受噪音給人們生活帶來(lái)的危害從而提高學(xué)生保護(hù)聽(tīng)力的意識(shí)。

五、各班班主任要把本次活動(dòng)方案及活動(dòng)記錄電子版于20XX年3月5日前發(fā)送至交德育處。

4愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)方案防聾治聾，精準(zhǔn)服務(wù)

20xx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

大力宣傳噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害，提高全社會(huì)對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí);推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲，保護(hù)聽(tīng)力健康;關(guān)注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運(yùn)輸?shù)仍肼曃：?，加?qiáng)噪聲治理與聽(tīng)力保護(hù)。

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各地殘聯(lián)要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求，積極協(xié)調(diào)人力資源和社會(huì)保障、環(huán)保、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)成立愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)組織，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，制定方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動(dòng)，確保愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開(kāi)展。

(二)積極創(chuàng)新宣傳形式

各地要結(jié)合本地實(shí)際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強(qiáng)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布愛(ài)耳日活動(dòng)消息，傳播噪聲對(duì)聽(tīng)力健康影響的知識(shí);要繼續(xù)采用舉辦專題講座，組派小分隊(duì)進(jìn)學(xué)校、入社區(qū)等做法并將宣傳教育活動(dòng)與聽(tīng)力檢測(cè)、咨詢等便民服務(wù)活動(dòng)有效結(jié)合;要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會(huì)力量參與活動(dòng)，形成全社會(huì)關(guān)心、重視聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍;要繼續(xù)在首都北京和有條件的城市舉辦全國(guó)愛(ài)耳日公益音樂(lè)會(huì)，打造愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)品牌。

(三)整合推進(jìn)實(shí)際工作

各地人力資源和社會(huì)保障、環(huán)保、衛(wèi)生、殘聯(lián)等相關(guān)部門(mén)要以愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)采取行動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境噪聲以及企業(yè)用人單位聽(tīng)力保護(hù)的執(zhí)法檢查力度。通過(guò)專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)督導(dǎo)，切實(shí)治理一批噪聲污染問(wèn)題，改進(jìn)相關(guān)企業(yè)的職工聽(tīng)力保護(hù)狀況;要重視針對(duì)青少年、老年人聚集的娛樂(lè)場(chǎng)所、學(xué)校、老年大學(xué)等進(jìn)行噪聲治理，加強(qiáng)減少噪聲、健康用耳知識(shí)的普及教育;要繼續(xù)做好聽(tīng)力殘疾的康復(fù)工作。通過(guò)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)視察、制定出臺(tái)政策、組織社會(huì)愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng)，做好貧困聽(tīng)力殘疾人的康復(fù)救助。

(四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。

各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)編寫(xiě)整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月15日前報(bào)送第x次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)辦公室。第x次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)辦公室地址：北京市朝陽(yáng)區(qū)安外惠新里甲8號(hào)，中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心宣傳策劃處。

減少噪聲，保護(hù)聽(tīng)力

減少環(huán)境噪聲，呵護(hù)聽(tīng)力健康

保護(hù)聽(tīng)力，健康用耳

健康環(huán)境，聆聽(tīng)和諧

保護(hù)環(huán)境，減少噪聲

保護(hù)聽(tīng)力，從我做起

認(rèn)真執(zhí)行《工業(yè)企業(yè)職工聽(tīng)力保護(hù)規(guī)范》，減少職業(yè)噪聲危害

防治環(huán)境噪聲污染，保護(hù)生活環(huán)境

消除噪聲，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，享受安靜

5愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)方案關(guān)注兒童聽(tīng)力健康，保護(hù)聽(tīng)力。

一、各班于3月2日召開(kāi)“減少噪聲，保護(hù)聽(tīng)力”的主題班會(huì)。要求每位班主任老師利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害，并了解愛(ài)耳日的由來(lái)，背景意義和今年“愛(ài)耳日”的主題等課外知識(shí)，從小養(yǎng)成愛(ài)耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。

二、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子大屏幕等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳的宣傳和教育。

三、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。要求每位學(xué)生除了做到愛(ài)護(hù)自己的耳朵，保護(hù)自己的聽(tīng)力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛(ài)耳日”的主題及噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害，號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲，保護(hù)健康的聽(tīng)力。

四、走進(jìn)生活，感受噪聲。

各班班主任倡議家長(zhǎng)帶領(lǐng)本班學(xué)生到學(xué)校附近馬路及周?chē)髽I(yè)感受噪音給人們生活帶來(lái)的危害從而提高學(xué)生保護(hù)聽(tīng)力的意識(shí)。

五、各班班主任要把本次活動(dòng)方案及活動(dòng)記錄電子版于20xx年3月5日前發(fā)送至交德育處。

6第十七個(gè)愿望夜是那樣的寧?kù)o，風(fēng)輕柔地?fù)崦鴺?shù)枝，云娃娃不知道躲到了那里，月兒露出了笑臉，她將她甜甜的笑撒向大地，星星也眨巴著小眼，點(diǎn)綴著絢爛的夜空。

時(shí)間滴答滴答流逝著，悄悄的靠近著一天的終點(diǎn)。還有兩分鐘，九月十八就將遠(yuǎn)去，時(shí)間將跳到九月十九。此時(shí)，月光下，我站在一個(gè)大蛋糕面前，慢慢的在蛋糕上插上十七根蠟燭，然后將這些小家伙一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮。燭光在風(fēng)的應(yīng)和下，像跳動(dòng)的精靈，美麗極了?？諝忸D時(shí)也充滿了幸福。明天——也就是兩分鐘以后，就是我十七歲的生日。我的心跳都加快了。

我閉上眼，思索著為自己許個(gè)愿。此刻，我思緒萬(wàn)千，不知道如何想起。頓時(shí)，我的心猛的跳動(dòng)了一下，我的思緒回到十七年前的此夜。

那夜與今夜一樣，是那么美麗，那么寧?kù)o。在一間產(chǎn)房里，一位女士滿頭大汗，她的表情是那樣的痛苦。一個(gè)男士站在產(chǎn)房的門(mén)前來(lái)回踱步，他雙眉緊鎖，是那么焦急?！巴邸?！”一聲嬰兒的哭聲劃破了寧?kù)o，護(hù)士打開(kāi)門(mén)，高興地告訴男士：母子平安，是個(gè)男孩……

這個(gè)男孩就我，那位男士和女士就是我的父親和母親。我的生日，是母親的受難日，是父親一生中最難安的一天。直到我平安降臨，發(fā)出生命蘇醒的聲響，他們才放下心?；赝疑氖邆€(gè)春秋，在我生命的印記中刻得最深的依然是父親母親的身影，是他們用愛(ài)與希望為我編織了一個(gè)幸福的童年，是他們用辛勤與汗水為我創(chuàng)造舒適的生活，他們付出了太多太多。他們的愛(ài)是那么無(wú)私，那么偉大……

淚水悄悄蹦出了我緊閉的雙眼。我慶幸我的幸運(yùn)，讓我擁有愛(ài)我疼我關(guān)心我的父母。

在黑暗中，我的目光越來(lái)越清晰，我決定將我第