小學學校工作總結(jié)秋季4篇(匯總)

第頁共頁最新小學學校工作總結(jié)秋季4篇(匯總)小學學校工作總結(jié)秋季篇一一、個人分析^p：1.優(yōu)勢：(1)、擅長捕捉課堂小學學生的變化，培養(yǎng)的探究才能，同時不斷鼓勵學生的自信。(2)、純熟運用信息技術(shù)，促進教學過程的流暢。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資，到達信息的重組和優(yōu)化。2.缺乏：(1)語文老師專業(yè)素養(yǎng)不夠。(2)、在面向每一個學生方面做得不夠，在教學中沒有兼顧到所有學生的積極性。二、目的及措施：開展目的:樹立終身學習的思想，多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟教育開展的新形勢，用先進的思想和理念武裝自己，做思想型老師，積極學習關(guān)于自己專業(yè)的教學理論知識，并能運用在自己的教學中，及時進展反思及重構(gòu)。多讀多思，堅持寫教學隨筆，進步自己的理論層次1、多讀書，提升自己的生命質(zhì)量，做一個高雅的人。讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。同時，老師的師德魅力也是以其深沉的文化為底蘊的。唯有如此，老師才能完成其教書育人的神圣使命，把"學習與考慮"真正成為自己的一個習慣。2、虛心請教，取人之長，補己之短。要積極向同事們學習，多走進同教研組老師和優(yōu)秀老師的課堂，多向大家學習。積極參加每周的教研，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組老師交流學習。3、加強教育教學，做創(chuàng)新型的老師。在今后的教學中我將嘗試運用多種靈敏的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中對教材要認真分析^p，認真設(shè)計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進展反思，認真分析^p課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時做好反思記錄，爭取一學期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學設(shè)計。4、堅持教學相長，在師生交往中開展自己。遵循"以人為本"的管理原那么，增強自己的管理才能。在教育教學工作中，真正為學生的終身開展負責，不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。5、教研、科研方面：以科研培訓(xùn)為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為主體，以教研培訓(xùn)為輔助，抓住“問題即課題”，在教學中留心積累、考慮，積極撰寫教育科研論文，積極參加學校教科研課題的開發(fā)與理論，成為具有較強科研才能的老師，確立自己的研究課題，力爭在三年內(nèi)形成一定的科研成果。三、多反思1、不斷進展師德自查，反省自己的行為，標準自己的言行，做到身正為師，學高為范。2、在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養(yǎng)學生踐才能著手，拓展教學內(nèi)容，優(yōu)化教學過程;教學中反思，及時自動地在行動中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣;教學后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學個性。四、多理論1、努力探究、大膽理論，用新的教學藝術(shù)充實課堂教學。在自己的課堂教學中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強師生的對話交流，力爭完成從教學的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學生開展的促進者的轉(zhuǎn)變。2、積薄厚發(fā)、開拓創(chuàng)新，做教育教學的研究者。積極參加各類的.教育教學活動，進步自己的理論程度，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長完善，結(jié)合教學理論實現(xiàn)創(chuàng)新和開拓，實現(xiàn)“形式化”向“個性化”的轉(zhuǎn)變。五、多總結(jié)定期對自己的教育教學工作進展總結(jié)，通過及時總結(jié)，有所沉淀，不斷為今后的工作積累。小學學校工作總結(jié)秋季篇二“平安責任，重于泰山”，平安工作是學校的首要工作，為實在保障學校師生平安，根據(jù)市局有關(guān)平安文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)立平安校園工作，小學平安工作工作總結(jié)。一年來，我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原那么，通過平安教育及演練，增強學生的平安意識和自我防護才能；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校平安工作的場面，從而實在保障師生平安和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不平安隱患。現(xiàn)將本年度平安綜治工作總結(jié)如下：小學學校工作總結(jié)秋季篇三學校平安工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利施行的重要因素，為此我校始終把平安工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作嚴密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類平安教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深化、有效地開展?，F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：為進一步做好平安教育工作，實在加強對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學校把平安工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學校校長直接抓，各班主任詳細負責組織施行，全校教職員工齊心協(xié)力共抓平安的良好場面。１、門崗制度：上課期間學校大門上鎖，嚴防閑散人員進入校園，確保校園治安平安，維護正常教學秩序。２、護導(dǎo)值勤制度：值日老師提早半小時到崗配合執(zhí)勤隊員進展課前、課間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日老師堅持在校門口做好學陌生散工作，放學實行路隊制，確保交通平安。３、節(jié)假日護校制度：每逢節(jié)假日均安排行政帶班、老師護校，加強夜間巡邏，確保學校財產(chǎn)平安。４、平安工作會議制度：定期召開平安工作會議，注視平安工作動態(tài)，討論平安工作措施，制定平安工作方案，保證平安工作環(huán)環(huán)相扣。５、平安檢查工作制度：定期進展平安排查，一旦發(fā)現(xiàn)平安隱患及時整改，確保平安工作萬無一失。６、課課點名制度：每堂課的任課老師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)絡(luò)。７、簽訂責任書、告家長書制度：學校在學期初與老師簽訂責任書，將平安教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。定期召開家長會，讓學生家長明確學生平安責任意識，長假前與家長簽訂告家長書。８、建立學校平安意外事故處置預(yù)案制度：學校建立學校平安意外事故處置預(yù)案制度對可能發(fā)生的校園平安意外事故的處理提出了詳細的操作流程及應(yīng)對措施。１、利用學校播送、早會、班會、活動課、學科浸透等途徑，對學生開展平安教育，如交通平安、校園消防、居家平安、珍愛生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。２、開展119宣傳教育活動，向?qū)W生和傳授防火、滅火等消防知識；開展122宣傳教育活動，讓學生在理論活動中承受平安教育。３、營造人人參與平安知識學習的氣氛，從校園布置入手，制作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通平安，設(shè)定固定的櫥窗來安放學生在以交通平安為主題的系列比賽中〔手抄報、寫作、圖畫等〕的優(yōu)秀作品，設(shè)立平安長廊，有平安標語、平安圖片、以及平安標志、平安小知識等讓學生隨時隨地都可見平安知識，在環(huán)境中潛移默化的影響。４、聘請一名民警為學校綜治輔導(dǎo)員，指導(dǎo)學校平安工作，配合學校對學生進展平安教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把平安教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進展檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。學校平安涉及面廣，今后我們將進一步加大平安工作的力度、與家庭、社會親密配合、通力協(xié)作，將發(fā)動社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，使學校平安工作進一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會化，創(chuàng)始我校平安工作的新場面。馬小學校20xx-7-1小學學校工作總結(jié)秋季篇四這學期的工作在緊張、繁忙中渡過了。家長學校本著幫助進步家長素質(zhì)，宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)、宣傳正確的教育方法，促進學生和諧開展，親密聯(lián)絡(luò)家庭與學校、社會的三者這間的關(guān)系堅持認真辦好家長學校，效勞于廣闊的學生家長，做好他們的參謀。現(xiàn)對本年度家長學校做總結(jié)如下：為了使廣闊家長認識和重視家庭教育的開展的重要性，在各級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，堅持從家庭和學校實際出發(fā)，采取各種措施辦好家長學校，我校成立了以方傳江校長為組長的家長學校領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，并詳細分工，責任到人。并指導(dǎo)家庭如何教育孩子，使家庭教育與學校教育互相交融、互相協(xié)調(diào)，互相促進形成三種合力齊抓教育，更好地促進學生素質(zhì)的全面開展和家長素質(zhì)的進步。明確家長學校的目的，制定家長學校的工作方案和寫好年終的工作總結(jié)，管理家長學校的常務(wù)工作，使每一項工作做到六有，即有人抓、有方案、有措施、有落實、有效果、有總結(jié)，保證家長學校各項工作順利進展。為加強家長學校管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學校的整體工作能順利地開展起來。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有方案、有目的地進展，減少了隨意性和盲目性。做到家長學校授課到達四定，即定方案、定課時、定時間、定人員，精心選拔一支由學校領(lǐng)導(dǎo)、局部優(yōu)秀老師、法制副校長、這學期我校舉辦了天長好人李宏祥的事跡報告會，于20xx年3月18日召開六年級家長會，20xx年4月15日還對全校一至六年級的335名優(yōu)秀家長的代表進展了表彰，20xx年5月5日召開了全校一至六年級的全校家長會。20xx年11月24日下午在我校操場舉行了關(guān)愛生命，伴我成長大型公益活動。通過老師與家長近間隔的接觸，到達了互相理解，互相信任的效果。1、定期開展授課。為更好推進家長學校工作的全面開展，有方案地組織家參加家長學校的學習，進步家長對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)歷，使家庭教育與學校教育雙基并軌地開展。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學校開課，家長學校以宣傳黨的教育方針政策，學習各類教育法規(guī)(如：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等)，學習先進的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學內(nèi)容。家長學校采取文獻學習、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)歷交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學形式。教學形式以面授為主，自學為輔，結(jié)合專題討論，進步認識，到達同步教育。為配合學校的教學工作，催促老師做好家訪工作，每學期至少要進展一次統(tǒng)一家訪，并