大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1大一學(xué)年鄰近尾聲我__的隊(duì)員在炎夏日陪伴下極熱烈的展開學(xué)校組的社會(huì)踐活動(dòng)經(jīng)過量次討我們致通過了關(guān)于__x的研究一題并相干的展開了一系列的活動(dòng)。首先我們通過上調(diào)查和文獻(xiàn)資料的搜集為課題做了前期預(yù)備也因此對(duì)蘇州小吃的歷史發(fā)展種類和特點(diǎn)有了一些必要的了解接下來我們預(yù)備了問卷調(diào)查和實(shí)地訪察兩部份活動(dòng)希看通過這兩部份對(duì)我們的課題進(jìn)行深一步的了解以便探究固然，在進(jìn)行這兩部份時(shí)，我們是以2~3人為一小組的勢(shì)分行動(dòng)為__大和__同學(xué)先往了學(xué)校的教育超市很快就找到了幾位本地人我們就自制的問卷對(duì)他們進(jìn)行了調(diào)查得到了很多非常有用的資料以后我們分價(jià)口我們下一部活動(dòng)起了極為重要的作用可以說使我們進(jìn)行實(shí)地訪察的方向更清楚，目標(biāo)更明確了。在七月初在之前的一系列預(yù)備下我們一樣是以分組的情勢(shì)往了幾家老字號(hào)進(jìn)行采訪對(duì)這部份我是感慨頗深這其中不單單是蘇州小吃的研究這么簡(jiǎn)單的題目了可以說我與陳虹諭同學(xué)對(duì)__經(jīng)理采訪的進(jìn)程其實(shí)不是一番分順乃至可以說是很曲折的完成了這一采訪，這不能不使我對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了很多想法。對(duì)__我不論本人就我外地朋也早耳聞。在上我解到_中__糖果它于19世紀(jì)末，素以品種繁多風(fēng)味獨(dú)特的蘇式糖果而著名中外__自產(chǎn)自銷糖上百其傳某當(dāng)，果對(duì)__x的現(xiàn)狀最幾年的發(fā)展不特了解對(duì)們運(yùn)體制情都有研透徹，以訪進(jìn)程免些磕絆，目備也不分，語言能表的不宛得些銳致管大廳負(fù)責(zé)都是配合們采需的圖資我也沒拍就__我們也提了一些自己的想法例如把茶點(diǎn)和冰激凌結(jié)合或是如何更吸引青少年顧客但仿佛那位主管只是一味的敷衍我們其實(shí)不屑于我們的想法與意見也屢次在言語上顯示了他們極為強(qiáng)烈的優(yōu)越感我想他們是有優(yōu)越的資本的究竟是中國(guó)最優(yōu)秀的百年__之一可這屑這其幾全同受冷，真讓很服知自不出社想這事復(fù)社比是不一選出犢怕這佛個(gè)是__機(jī)。，總，以，們。社實(shí).，一，，在。，大外在，現(xiàn)。成，自活加。大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2短暫的暑假即將過去快樂的時(shí)光彌足珍貴但那短暫的經(jīng)更。。在大。，在在的，。我是一名旅游管理專業(yè)的學(xué)生很早就有一種想法就是我想利用放寒假的時(shí)間來完成一次真正屬于自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。所以我就預(yù)想著找一份跟管理有關(guān)的工作來做因?yàn)槲抑缹?shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)學(xué)到一些在學(xué)中實(shí)，突。葉。意我我一們良樹于近三個(gè)月的社會(huì)西，拉，長(zhǎng)了才干進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使我堅(jiān)！我一，解我每是與。學(xué)師能，并點(diǎn)保過游客的笑容和他們滿意的面孔就感覺所有的辛苦都是值得的他們的旅途圓滿了他們很開心我的講解得到了他們的肯定我也感覺非常高興。在這次實(shí)際踐中讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜但是具體多么復(fù)雜我想也為，處就應(yīng)會(huì)處深積心。"半"招""家過到讓的的邊要，么：！交，注意踐踐。2年不做，校不愿在校讀書而已在社會(huì)的人都來業(yè)。能活檢，懂作工的的各方面的能力努力提高自己的綜合實(shí)力同時(shí)這次親身體驗(yàn)讓一，同方。大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3在暑假?zèng)]來臨之前我已經(jīng)計(jì)劃好了這次特別的暑假生活因?yàn)檫@是我進(jìn)入大學(xué)一年來第一個(gè)暑假應(yīng)該要過十分充實(shí)而且有意義才對(duì)因此我參加了x大學(xué)的x學(xué)院中美學(xué)生暑期夏令營(yíng)的志愿者活動(dòng)在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我收獲到了許多在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到'知識(shí)，也鍛煉了自我，加強(qiáng)了與不同人甚至是與外國(guó)朋友的交流能力。我參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是由x大學(xué)和x學(xué)院聯(lián)合舉辦的中美學(xué)生交流活動(dòng)從20x年x月x日至x月x日歷時(shí)五個(gè)星期。期間我的主要工作和實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容是與美國(guó)學(xué)生一同學(xué)習(xí)、一同生活為美國(guó)學(xué)生介紹中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化相互交流中美之間不同的風(fēng)俗習(xí)慣。這次特別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從x月x日開始我作為中方的志愿者入住x師是x的x。與其它中外學(xué)生交流活動(dòng)不同的是上午中方學(xué)生會(huì)在全外教的課堂里提高自身的英語這對(duì)身為英語專業(yè)的學(xué)生的我是個(gè)很好鍛煉英語的機(jī)會(huì)同時(shí)美方學(xué)生則學(xué)習(xí)中文課程中午一同午飯過后中美學(xué)生便會(huì)圍坐在一起互相交流這不僅讓我對(duì)美國(guó)的文化和情況有更多的了解而且由于中美學(xué)生的年齡相仿大家都會(huì)很多共同的話題，在其中也體會(huì)到了許多不一樣的樂趣。下午安排的活動(dòng)是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，中國(guó)的太極拳、武術(shù)書法孔舞讓中學(xué)生都在其中，更有意的是，美學(xué)生一起動(dòng)體驗(yàn)包餃，制中國(guó)，觀x影，教唱中國(guó)歌等能體中國(guó)統(tǒng)文化活動(dòng)。作為一志愿者我就該負(fù)責(zé)美國(guó)學(xué)講解國(guó)文化和西方文之間的同有時(shí)讓我這英語專業(yè)的生也感到為難許多中特有的俗是很用英語美方學(xué)敘述于是便會(huì)處查資來提升己各方的英語力雖然感到辛苦，可又是樂其中。中美學(xué)在x大一起共住的兩星期里除了一學(xué)習(xí)我們還安了許多外出參游覽的動(dòng)：能代表海商業(yè)品交易蒸日上南京路行街繁華的步行街琳瑯滿的商品美國(guó)學(xué)流連忘返;能代表外國(guó)對(duì)中國(guó)的投資企業(yè)的x公司現(xiàn)代一體化的x生產(chǎn)的流水線讓我們感慨了外企的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?能代表上海近現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園讓美方學(xué)生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫;能代表上海的歷史文化和當(dāng)代藝術(shù)氣息的上海博物館上海工藝美術(shù)館和上海當(dāng)代美術(shù)館讓我們遨游在古代和現(xiàn)代的藝術(shù)長(zhǎng)廊中。此外我們還一起登東方明珠在上海處眺望參觀上海舊社會(huì)的歷史陳列館，體驗(yàn)了上海x的世博會(huì)的上海城市規(guī)劃展覽館，以及代表先進(jìn)技術(shù)的上海科技館身臨其境感受x北京奧運(yùn)會(huì)的北京文化之旅和體驗(yàn)江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅無論是哪一段參觀或者是游覽之處都無不讓我與美國(guó)學(xué)生有了進(jìn)一步的交流和了解。接下來額兩個(gè)星期則是美方學(xué)生入住中方學(xué)生家的x這，的x，學(xué)。，生演來在舍。不了們生。在感表，看富!大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4這次的體驗(yàn)時(shí)間雖然幾乎占據(jù)了整個(gè)暑假但是在結(jié)束的時(shí)候我卻沒有度過了這樣長(zhǎng)時(shí)間的感覺也許是應(yīng)為每天充實(shí)的工作幾乎讓自己忘記了時(shí)間又或許只是每天太累讓自己忽略了時(shí)了假：首先這確實(shí)是我的第一次工作體驗(yàn)對(duì)我來說實(shí)在是非常為，行。我在之后真正的體會(huì)到了在遠(yuǎn)方的工見。不，是，。日要，晚，。。作候。，老我。會(huì)。貴，中。大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)而我也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理找工作不好找在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問題我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問題很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)這么想起來生活的確會(huì)很累因此就必須提高自己處理問題的能力讓復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。通過這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味總向往那些自語自在享受生活的人總有著別人不知到的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的只有自己親身實(shí)踐過才會(huì)有一個(gè)在要。理實(shí)是邊，改這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念放棄就等于否定自己自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定這對(duì)一個(gè)人來說是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則，依此類推任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了不能算是真正的認(rèn)識(shí)我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西俗話說人是社會(huì)的主人我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì)不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂的，只會(huì)是痛苦和無奈的。大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6暑假如期而至這個(gè)暑假是我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假時(shí)間較長(zhǎng)俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等方面也有很大幫助就我個(gè)人而言這也可以為將來自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)使自己立于不敗之地所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活，因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我一開始去的那個(gè)車間在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)與排版雖然后來我也去過別的車間學(xué)習(xí)可是覺得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值他們所設(shè)計(jì)的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標(biāo)簽塑料制品等的大小、形狀、顏色等?？墒强紤]到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，對(duì)印刷專業(yè)知識(shí)一無所知，擔(dān)后。作然版主。更的作品很滿意，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準(zhǔn)可，經(jīng)怎邊，圖，。要。8月了塑生的。。。后系竟體呼;爾無聊時(shí)還能談?wù)勑?，說說話;沒事時(shí)還能走在一起，邊聽潮劇，邊喝功夫茶等這些看是很平常的舉動(dòng)是會(huì)有良好的影響當(dāng)然人人都搞好關(guān)系是不可能的有些同事就不太理解似乎我們的實(shí)踐是來搶他們的飯碗的在某些方面提出不一樣意見但是這些人還是少數(shù)的說到底他們都是在為公司服務(wù)也都是在辛苦的賺錢，為他們的理想而奮斗，我也就不去計(jì)較多少。在這里的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間里，對(duì)這里的工作也比較上人該，其心濟(jì)_因?yàn)榧嚎偸钱?dāng)然的花母的錢如今通過自己這幾天切身的體接觸最基礎(chǔ)平凡最堅(jiān)苦崗位，方能體會(huì)賺錢的艱更體會(huì)得到人父母令人感動(dòng)那種辛苦每提起這一印務(wù)公的實(shí)踐經(jīng)我總是悟良多，專?？?。大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7大學(xué)是我們?nèi)松缆飞鲜种匾囊徊揭彩俏覀冞~向社會(huì)的第一步對(duì)于我們大多數(shù)大學(xué)生來說大學(xué)是我們?cè)谇髮W(xué)道路上的最后一站而社會(huì)是我們獨(dú)立生存的開始之所與最終奮斗習(xí)要。大良式;途，我。是準(zhǔn);會(huì)的，為悟!今年暑假的暑期社會(huì)實(shí)踐，我作為眾多倉庫管理員中的一很工。，匯好;真及患;安損;責(zé)據(jù)、物期;，觀;齊拒發(fā);，，，到理;末作;嚴(yán)資;公。購1)對(duì)于定型物資計(jì)劃內(nèi)資的請(qǐng)由管部根據(jù)存物資的儲(chǔ)備量情向采購事提出購;2)對(duì)于非定型及計(jì)劃外物資的請(qǐng)購，由使用部門根據(jù)需要提出購買物品的名稱、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量并說明使用情況填寫請(qǐng)購單并由使用部門負(fù)責(zé)人簽名認(rèn)可，報(bào)倉管部由倉管員根據(jù)庫存情況提出意見轉(zhuǎn)采購;二、驗(yàn)收1)倉管員據(jù)采購劃進(jìn)驗(yàn)貨;2)管行;3)貨物如有差錯(cuò)，及時(shí)通知財(cái)務(wù)主管與采購干事，以扣壓貨款，并積極聯(lián)系印刷商做更正處理;4)所有物資的驗(yàn)收，一律打印入庫單或直撥單，一式三聯(lián)，第一聯(lián)交財(cái)務(wù)部，第二聯(lián)倉庫留存，第三聯(lián)送貨人留;5)對(duì)于直拔物資倉管員做一級(jí)驗(yàn)收之后通知使用部門做二級(jí)驗(yàn)收合格則由部門負(fù)責(zé)人直接在直拔單上簽字即可進(jìn)倉物資的驗(yàn)收，由倉管員根據(jù)供貨發(fā)票及請(qǐng)購單上標(biāo)明的內(nèi)容認(rèn)真驗(yàn)收并辦理并續(xù);管1)倉管對(duì)庫所進(jìn)卡;2)掌鼠損;、點(diǎn)1)倉庫必須對(duì)存貨進(jìn)行定期或不定期清查，確定各種存貨的實(shí)際庫存量，并與電腦中記錄的結(jié)存量核對(duì)，查明存貨盤盈、盤虧的數(shù)量及原因，每月底打印盤點(diǎn)表，報(bào)財(cái)務(wù)審查核對(duì);2)管直。都_踐的展不斷進(jìn)人類識(shí)能力的展克思義哲學(xué)調(diào)實(shí)對(duì)認(rèn)識(shí)決定用識(shí)對(duì)實(shí)踐有巨大反作踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)不斷地從各方面武裝自已才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間而這個(gè)暑期的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的一部分在這之中我所學(xué)到的和我所認(rèn)識(shí)到的這們。大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8一、調(diào)查目的時(shí)下大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐打暑期工實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐提高自身能力的機(jī)會(huì)許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)了解社會(huì)一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐在實(shí)踐中見真知在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。二、調(diào)查對(duì)象大學(xué)生成長(zhǎng)成才是高等院校普遍關(guān)注的問題而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名，其_大學(xué)x名大學(xué)x名_x學(xué)x_x大學(xué)x名_x大學(xué)x名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生3名，大三學(xué)生15名。調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。三、調(diào)查方法通共5卷5。(錄)四、調(diào)查結(jié)果從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂通過兼職以學(xué)到多寶貴東西存就合，職業(yè)有低分論么業(yè)有取不取處就看自的求少學(xué)覺只是賺的作以現(xiàn)。有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流，其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職%打過暑期工14的占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、工，除了家教(14%)、習(xí)實(shí)踐(6%)外越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單商品促銷(%售(14%)員(8%)要，6%學(xué)生所實(shí)己不僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)或作中66%的人滿自己課外踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候有3人選“會(huì)工，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取活費(fèi)，占了%。從選項(xiàng)人中顯示大學(xué)生職以賺和充自己為要目在的學(xué)生已經(jīng)將工看得重了雖然一定因是希通過打工獲取的驗(yàn)對(duì)將就業(yè)有所幫應(yīng)該更多學(xué)考慮的題。大學(xué)生打工時(shí)上的性還是大的這應(yīng)和他寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境一定關(guān)。56%的人會(huì)選在假期習(xí)或打，3%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間1%會(huì)選周有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)19，。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%，剩下覺學(xué)校應(yīng)提供就體驗(yàn)。五、調(diào)查結(jié)果分析在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選“參‘三下鄉(xiāng)’求必力，誠(chéng)實(shí)，，社要“其的是為支援農(nóng)的教育事，同時(shí)給農(nóng)帶去相的指導(dǎo)著為人服務(wù)的旨時(shí)把自己在學(xué)校到的知與勞動(dòng)踐相結(jié)并從眾中學(xué)做人做事的道理用于知自己的來的學(xué)生活工。現(xiàn)在學(xué)生，除了一部學(xué)生來農(nóng)村以有一部是來自市的往這些學(xué)生庭環(huán)境父母更是不許或者支持自的孩子三。思世系觀值不。家。素子之，有不可抵觸的重要性不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)看起來要比其是，即識(shí)。六、結(jié)論與建議馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)實(shí)踐是人的活動(dòng)而人是孤展。人，長(zhǎng)，風(fēng)檢揮能演眼96萬平方公里的土地、對(duì)占人口8%以上的農(nóng)民有所了才行。生利實(shí)從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向作為高校教育者如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9而為了避免這種情況的發(fā)生這個(gè)暑假我決心不讓自己輕松白以。了__餐廳的名務(wù)想要這個(gè)不眼又夠見到種人職業(yè)中解會(huì)了工作。重的，我望夠這崗位磨出堅(jiān)韌拔，不屈撓精，能在回校對(duì)我學(xué)進(jìn)促進(jìn)。不過雖然早有預(yù)料但是正我始工的候我還覺非的吃非我日身體夠壯是驟然變的活作讓有不應(yīng)在廳雖早上班較遲，時(shí)沒么事，是當(dāng)了飯開有人來后，那種續(xù)小的高度作初接觸飲工的我得手亂亂里意火人人更是大我工難度，但是樣未歷過挑也我到非的奮有種戰(zhàn)一道難題的感覺也正是這種感覺讓我咬牙不服輸?shù)耐^了前期的這一段適應(yīng)期工作上越發(fā)熟練跟周圍的同事也打好了關(guān)系。我的同事里有的跟我一樣是出來實(shí)踐工作的學(xué)生也有已經(jīng)畢業(yè)的人大家在忙完飯點(diǎn)的工作等到客人都走了的時(shí)候常常一起坐在大廳里休息聊著一些家長(zhǎng)里短的話題我們這些比較小的學(xué)生是最受大家照顧的，當(dāng)然也常常被前輩們調(diào)侃。就像x哥就喜歡拿一些煙、酒、檳榔之類的東西來調(diào)笑我，百般誘惑我嘗嘗但是當(dāng)我真的想要嘗試一下的時(shí)候卻又義正言辭的拒絕我說我這樣的學(xué)生少碰這些然后看著我尷尬的表情哈哈大笑。但是雖然如此他跟其他的人也常常給我說一些他們工作上認(rèn)識(shí)到的道理有些話我也覺得很有道理但有些話我卻不怎么理解，但我卻暗暗記著，以后說不定就能用得上。在工作中除了從老員工身上學(xué)到經(jīng)驗(yàn)外面對(duì)形形色色的客人我也確實(shí)如我所料的那樣學(xué)到了很多也見識(shí)到了很多從未見過的人看到同事領(lǐng)班他們面對(duì)各種客人不同的處理方式真是讓我眼界大開在自己面對(duì)這樣的情況時(shí)也能夠有模有樣的面對(duì)了如果這一技能我能學(xué)會(huì)的話相信我在以后面對(duì)各式各樣的人時(shí)，不說跟他們打好關(guān)系，總之不鬧出矛盾還是沒問題的。時(shí)間總是在我認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真工作的時(shí)候就悄無聲息的消失，當(dāng)我拿到工作看到日歷上我畫的圈時(shí)才發(fā)覺我的假期已經(jīng)快要結(jié)束了馬上我就該收拾好我的行李回到學(xué)?；氐侥莻€(gè)美麗的象牙塔中去進(jìn)修學(xué)習(xí)了。面對(duì)同事們的道別我感到非常的不舍這里待的時(shí)間雖然不長(zhǎng)但卻是我美好的記憶之一也不知道以后能不能有機(jī)會(huì)再見這些可愛的人但是他們教會(huì)我的東西我會(huì)永遠(yuǎn)記得這些饋贈(zèng)將會(huì)讓我在學(xué)習(xí)在未來的工作上獲得先機(jī)幫助我在未來成為一個(gè)優(yōu)秀的人。大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10暫時(shí)的走出校園走上社會(huì)迎來了我的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年的暑假，我按照學(xué)校的要求，也算是自己的一種挑戰(zhàn)，通過同班同學(xué)的介紹到_公司做了一名銷售員，雖然工作不是很難但是黑黑白白的不定時(shí)活動(dòng)讓自己感到了勞動(dòng)的勤苦和勞動(dòng)者的艱辛。正的的是。在注重素質(zhì)教育的今天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)學(xué)實(shí)，開。在_名_鋪。性服，煉作，我這：據(jù)式。自。習(xí)打下良好的基礎(chǔ)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。力做里使業(yè)。場(chǎng)供證事。大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11自零,礎(chǔ).。環(huán)。發(fā)東國(guó)只他現(xiàn)。負(fù)，兩不們的，們天，。己:加讀-修-話:。。，但是作為一個(gè)人他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué)，老師是比較狹隘的范圍只有通過多和人交流克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自己的潛力做好每件事在社會(huì)上接觸的空間廣方，。。學(xué)的人組也的斷。靠是于諾助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力，必將獲得最終的成功。通過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了很多，我想這對(duì)于我未來很有幫助。總之,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12滿心歡喜的結(jié)束了一學(xué)期的考試之后，開始了我的漫漫長(zhǎng)中不的vivo采活店了。出社總得嫩于的言關(guān)你想，關(guān)你種成系入手后了的天工剛很松管事很主就悉賣，了產(chǎn)的陳和習(xí)推自產(chǎn)我心采的，像語：分也。相如，如發(fā)覺，顧陳示特系。的20天里，我不敢說自己學(xué)到很多，但是我懂得了很多的人情世故在出來社會(huì)之前我覺得每個(gè)人都是很善良的即使是做出什么不好的事那都是有苦衷的但是當(dāng)自己身在職場(chǎng)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很多潛規(guī)則即使是笑臉相迎卻不一定是對(duì)你許吧!時(shí)，事，之后我和他在看事情的觀點(diǎn)和立場(chǎng)上總是南轅北轍可能是有時(shí)候自己太激進(jìn)了但是我真心覺得他的管理方式太過于古板一成不變沒有很好地站在員工的立場(chǎng)上考慮問題我覺得在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中最忌諱的就是非人性化的管理方式在上下級(jí)的相處方式發(fā)。多就去!大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13高考后所做的決定報(bào)考師范院校使我也順利地被x大學(xué)錄不。名x當(dāng)呢?曾了?，救?經(jīng)這你然。在大一的暑假我的境遇非常的坎坷在我獨(dú)自去廣州的路上發(fā)生了一些不愉快的事情不過總算過去了暗淡的日子不會(huì)一直縈繞著我只要我擁有一顆積極樂觀的心很快結(jié)束了大一的暑假生活，迎來了新的生活，大二已經(jīng)在不遠(yuǎn)處。經(jīng)過在大一一年的磨合我的目標(biāo)也就漸漸的明確了既然我選擇了將來要做一名教師我就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的走下去為實(shí)現(xiàn)這應(yīng)，。是為了鍛煉我自己做做老師的綜合能力，作為一名師范生，應(yīng)該在大學(xué)期間積累經(jīng)驗(yàn)，為以后走入職場(chǎng)積累豐富的經(jīng)驗(yàn)其次天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分校都是在駐馬店作為駐馬店人的我當(dāng)然更樂意在自己的家鄉(xiāng)工作。最后因?yàn)樘鞚杉捌湮幕钌畹匚宋沂刮蚁嘈盘鞚墒且粋€(gè)優(yōu)秀的暑期補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)以上種種原因使我堅(jiān)定了去天澤的決心。期末考試過后我們團(tuán)隊(duì)就拎著行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的流汝工鄉(xiāng)路;共溫，只能。有開記善的總每，共感我。招開即。七間我們老師們和往常一樣起得特有而我和校長(zhǎng)則在校門口負(fù)責(zé)開票和補(bǔ)票以及學(xué)生報(bào)名等事項(xiàng)忙碌的一天著。正式上課的第一天我的心里激動(dòng)萬分雖然十號(hào)那天我已經(jīng)見到了親愛的同學(xué)們但是這畢竟是正式開學(xué)的第一天心里難免還會(huì)有些緊張和興奮終于我還是走上了講臺(tái)在前一段時(shí)間我擔(dān)任的課程是三四五年級(jí)的數(shù)學(xué)和六年級(jí)的語文所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學(xué)們做自我介紹讓他們了解我從一，。后，有容會(huì)。。通也，該好，動(dòng)歌這解一些有關(guān)梁祝的故事那天有幸見