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我終于明白作文
我的媽媽對(duì)我很嚴(yán),特別是寫錯(cuò)別字,只要被媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字,我就遭殃,輕則把那個(gè)字寫十幾遍,重則把作業(yè)撕了重寫,所以我常常抱怨說﹕“媽媽太壞了?!?/p>
直到有一天,我才明白媽媽為什么這樣做。
那一天,我們正在分試卷,當(dāng)念到我的同桌時(shí),老師批評(píng)道﹕“小澤,你怎么搞的,錯(cuò)別字一大堆,扣了十多分?!蔽冶憧戳丝此脑嚲恚坪蹩匆娏艘郧拔业脑嚲恚赫麖?jiān)嚲懋嫕M了紅圈圈,亂糟糟的,沒一處看不見錯(cuò)別字。這時(shí),我突然想起了“嚴(yán)厲”的媽媽,媽媽她每天不管工作有多累,必須檢查我的作業(yè),讓我把錯(cuò)別字改正并記住它,讓我不再像以前一樣總寫錯(cuò)別字,考試不再被扣錯(cuò)別字,而我卻……
那時(shí),我的眼淚涌了出來;那時(shí),我十分感激媽媽;那時(shí),我才明白了,嚴(yán)也是一種愛!
有時(shí),父母打你罵你,是對(duì)你的愛;有時(shí),父母溫柔地教導(dǎo)你,是對(duì)你的愛。所以,不管是打是罵,還是溫柔和藹,你都要知道,它們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛。只有在愛的鼓舞下,才能讓我們努力地向前走去?!疤嗔耍鳂I(yè)任務(wù)太多了!”放假了本應(yīng)該是我們玩耍的時(shí)候,媽媽還給我布置這么多作業(yè)。每天做一篇閱讀訓(xùn)練,一課英語教材五頁暑假作業(yè),還得讀五篇文章。假若那天有特殊的事情沒有完成任務(wù),第二天還得補(bǔ)起來。這還不說,每隔一天還要到枝江參加作文訓(xùn)練提升班的學(xué)習(xí)。媽媽,您也不能因?yàn)橥渗P而給我布置這么多學(xué)習(xí)任務(wù)啊,童年本來就是我們玩耍的時(shí)候,更何況是暑假呢,就更不應(yīng)該布置很多的作業(yè),我太不理解您了,感到您是一個(gè)不愛我的媽媽。整個(gè)暑假,我一直不是很愉快,每天除了補(bǔ)習(xí)就是做作業(yè),您這么做是為什么?我始終不明白。在去枝江學(xué)習(xí)的過程中,無論是烈日炎炎,還是狂風(fēng)暴雨,您堅(jiān)持不懈的陪伴,我沒有感覺到媽媽的半點(diǎn)不易,也沒有一絲的愉快,因?yàn)槲矣X得是您自愿多出的辛勞,也連累了我,每天一課英才教程我更是覺得多此一舉,都是學(xué)過的課程,何必再做,每天的閱讀訓(xùn)練也是被迫完成的,對(duì)于您細(xì)心的批閱我也是無動(dòng)于衷,每天的作文閱讀我更是不得之而為之,暑假作業(yè)沒辦法,開學(xué)是要交給老師的,您又不允許幾天內(nèi)做完。日子在您的強(qiáng)迫學(xué)習(xí)中一天一天過去了,我心中的抵觸情緒也慢慢消失了,對(duì)于您布置的學(xué)習(xí)任務(wù)我也成了一種習(xí)慣,只是好像沒有什么收獲,只有一種認(rèn)為您是一個(gè)不懂孩子的苛刻母親。轉(zhuǎn)眼間,假期結(jié)束了,新學(xué)期開始了,翻開我的作文本,全是優(yōu),打開我的英文本全是好,寫起作文是得心應(yīng)手,學(xué)習(xí)課文更是無比輕松……我終于明白了,您要我做《英才教材》是復(fù)習(xí)以前的東西溫故而知新,您讓我做《閱讀訓(xùn)練》是為了提高文學(xué)的欣賞水平,您要我讀作文是為了讓我借鑒別人的寫作經(jīng)驗(yàn),積累知識(shí)提升自己,您要每天只做五頁暑假作業(yè)是為了我從小有一種良好的習(xí)慣,勞逸結(jié)合,您讓我參加文化宮舉行的作文訓(xùn)練提升班,不僅讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)寫作知識(shí)與技巧,更是磨練了我的意志。媽媽,您做的一切我終于明白了,您因?yàn)樯钌畹膼畚?,才?huì)付出這么多,嚴(yán)格的要求我,耐心的培育我,謝謝您,我一定會(huì)繼續(xù)這些良好的習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有本領(lǐng)貢獻(xiàn)社會(huì)的人。你要寫作文,就要先想好要寫什么內(nèi)容,一般都是通過什么事,懂得了一個(gè)道理!我讀了一篇老人與
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