




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第9頁共9頁個(gè)人年度?考核工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文作?為科任,?能認(rèn)真制?定計(jì)劃,?注重研究?中學(xué)教學(xué)?理論,認(rèn)?真?zhèn)湔n和?教學(xué),積?極參加科?組活動(dòng)和?備課組活?動(dòng),除了?聽校內(nèi)的?課外,我?還經(jīng)常到?各間鎮(zhèn)內(nèi)?中學(xué)聽老?師的課,?到佛山三?中、順德?一中等聽?課,使我?眼界大開?,從中吸?取教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),取長?補(bǔ)短,提?高自己的?教學(xué)的業(yè)?務(wù)水平。?每節(jié)課都?以的精神?狀態(tài)站在?教壇,以?和藹、輕?松、認(rèn)真?的形象去?面對(duì)學(xué)生?。在課?堂教學(xué)中?本人__?__“實(shí)?、活、準(zhǔn)?、精”的?原則“?實(shí)”,就?是一切從?本校、本?班、本學(xué)?科的實(shí)際?出發(fā),根?據(jù)不同類?型,不同?層次學(xué)生?的實(shí)際情?況,有區(qū)?別地開展?教學(xué)工作?,對(duì)不同?層次的學(xué)?生要提出?不同的要?求,反對(duì)?一個(gè)模式?,一刀切??!盎?”,即教?學(xué)方法和?手段要靈?活,就是?要盡量多?采用啟發(fā)?式教學(xué)法?、點(diǎn)撥法?、討論式?、圖表法?、比較法?、歸納法?、濃縮強(qiáng)?化記憶法?等多種教?學(xué)方法和?手段。在?整個(gè)教學(xué)?過程中,?我們強(qiáng)調(diào)?學(xué)生的主?體地位,?重視調(diào)動(dòng)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的主動(dòng)性?和積極性??!皽?zhǔn)?”,即以?大綱和教?材為準(zhǔn)。?講課時(shí),?我們應(yīng)準(zhǔn)?確地把握?本課在全?書中的地?位,以及?重點(diǎn)、難?點(diǎn),盡量?避免違反?科學(xué)性的?錯(cuò)誤。特?別是對(duì)于?基本概念?和基本原?理的教學(xué)?,更要做?到準(zhǔn)確、?明了、簡?潔?!?精”,即?要求教師?要做到精?講、精練?、精評(píng),?在課堂教?學(xué)中,我?們較好地?突出重點(diǎn)?、難點(diǎn),?詳略得當(dāng)?。同時(shí),?我們也注?意加強(qiáng)學(xué)?生作業(yè)的?練習(xí)和講?評(píng)的精練?。在練習(xí)?過程中,?我們主要?依據(jù)大綱?和教材,?針對(duì)教材?中的基本?概念和基?本原理,?重點(diǎn)與難?點(diǎn),并對(duì)?各地有關(guān)?的練習(xí)進(jìn)?行精選,?反對(duì)照抄?照搬,搞?題海戰(zhàn)術(shù)?。在講評(píng)?過程中,?主要是針?對(duì)學(xué)生錯(cuò)?誤多的地?方有的放?矢地進(jìn)行?講評(píng),幫?助學(xué)生分?析出現(xiàn)錯(cuò)?誤的原因?,以及如?何糾正,?并能夠做?到舉一反?三,鞏固?了知識(shí)。?在教學(xué)?中我還充?分運(yùn)用多?媒體及小?組同伴合?作等方式?進(jìn)行教學(xué)?。運(yùn)用多?媒體教學(xué)?,直觀生?動(dòng),形象?逼真,具?有聲、光?、形、色?再現(xiàn)的特?點(diǎn),能變?枯燥為生?動(dòng),變靜?態(tài)為動(dòng)態(tài)?,能夠?qū)?知識(shí)加以?形象化展?示,增強(qiáng)?教學(xué)的吸?引力、感?染力和說?服力,使?學(xué)生融入?課堂教學(xué)?中,在培?養(yǎng)學(xué)生思?維能力方?面起到獨(dú)?特的作用?。因此,?在政治課?教學(xué)中,?要打破傳?統(tǒng)的“教?材、黑板?、粉筆”?的格局,?恰當(dāng)合理?地運(yùn)用電?教手段,?把政治課?知識(shí)多渠?道、多形?式、多側(cè)?面?zhèn)鬏斀o?學(xué)生,能?讓學(xué)生在?輕松愉快?的教學(xué)氛?圍中積極?思考,從?而實(shí)現(xiàn)教?與學(xué)的有?效對(duì)接;?在歷史教?學(xué)中,我?會(huì)針對(duì)學(xué)?生的不同?情況因材?施教,通?過各種方?法來培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣,?要求學(xué)生?改變歷史?是次科,?不夠重視?的觀念,?認(rèn)真對(duì)待?這一門科?目。通過?小組合作?學(xué)習(xí),提?高學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極?性,讓學(xué)?生在愉悅?的氣氛中?學(xué)習(xí)。?一年以來?,給我挑?戰(zhàn)的是這?個(gè)學(xué)期接?手的二(?3)班,?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?散漫,后?進(jìn)生面積?很大,欠?交作業(yè)或?不學(xué)習(xí)的?同學(xué)很多?,我在穩(wěn)?住(1)?、(2)?班的前提?下重點(diǎn)抓?學(xué)生的作?業(yè)、小測?、降低對(duì)?他們的要?求,使他?們培養(yǎng)學(xué)?習(xí)信心,?同時(shí)加強(qiáng)?課后談話?,明確其?學(xué)習(xí)目標(biāo)?,最終他?們班也不?負(fù)我所望?,政治的?合格率、?歷史的兩?率也有了?很大的進(jìn)?步。但很?多次自己?心理總有?很強(qiáng)的挫?敗感,為?自己付出?了這么多?,優(yōu)秀面?積沒有明?顯擴(kuò)大,?合格面積?沒有多大?的提高,?每次成績?的班級(jí)和?最低的班?級(jí)都在自?己的手上?,這種挫?敗感是我?教學(xué)多年?來首次有?如此的強(qiáng)?烈。我?不斷地在?反省自己?的教學(xué)行?為,調(diào)整?自己的接?納度,多?跟學(xué)生做?思想工作?,多輔導(dǎo)?學(xué)生,多?表揚(yáng)有進(jìn)?步的學(xué)生?,及時(shí)糾?正學(xué)生的?不良行為?。我知道?,我唯有?接納他們?,他們才?會(huì)不帶負(fù)?疚感的上?課,學(xué)習(xí)?才有勁頭?。以后的?教學(xué)工作?中,要不?斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),力求?提高自己?的教學(xué)水?平,還要?多下功夫?研究如何?提高自己?的駕馭教?學(xué)和駕馭?學(xué)生的水?平。我也?相信有耕?耘總會(huì)有?收獲!?個(gè)人年度?考核工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)不知?不覺,新?的一年又?將來臨了?。回憶這?一年的作?業(yè)進(jìn)程,?作為__?__公司?廣告部的?一名出售?人員,我?深深的感?到公司的?蓬勃展開?的熱心,?____?公司人為?之奮斗的?可貴精力?。下面,?我就將我?____?年的個(gè)人?作業(yè)狀況?進(jìn)行如下?總結(jié):?一、__?__年出?售狀況?我是__?__公司?出售部的?一名出售?人員,首?要擔(dān)任跟?進(jìn)___?_區(qū)域廣?告署理公?司前言策?劃專員和?購買專員?的前言排?期與投進(jìn)?作業(yè),引?薦協(xié)作,?以下單成?果為作業(yè)?使命量。?____?年,我活?躍與部分?員工一同?在___?_區(qū)域推?行我公司?的事務(wù),?并以公司?的戰(zhàn)略政?策為輔導(dǎo)?,與相關(guān)?的協(xié)作客?戶就前言?排期與投?進(jìn)作業(yè)進(jìn)?行了杰出?的協(xié)作。?____?的出售是?我公司廣?告出售部?分作業(yè)的?要點(diǎn),出?售局勢的?好壞很大?程度上影?響著公司?的經(jīng)濟(jì)效?益。這一?年來,我?出售部分?堅(jiān)持穩(wěn)固?老商場、?培養(yǎng)新商?場、展開?商場客戶?、發(fā)掘潛?在商場,?使用我公?司的__?__帶動(dòng)?產(chǎn)品出售?,并取得?了較好的?作用。?跟著__?__產(chǎn)品?在___?_區(qū)域日?趨嚴(yán)厲的?商場競賽?局勢,信?息在商場?出售進(jìn)程?中有著越?來越重要?的作用,?信息便是?效益。我?部分時(shí)刻?親近注重?商場動(dòng)態(tài)?,把握商?機(jī),向信?息要效益?,經(jīng)過不?斷的商場?調(diào)研和信?息收集、?剖析、收?拾,將其?準(zhǔn)則化、?標(biāo)準(zhǔn)化、?常?;?我出售?部分經(jīng)過?商場調(diào)查?、事務(wù)洽?談、計(jì)算?機(jī)網(wǎng)絡(luò)等?方法和途?徑樹立了?比較安穩(wěn)?牢靠的信?息途徑,?親近注重?職業(yè)展開?趨勢。與?此一同,?咱們樹立?了客戶檔?案,盡力?做好根底?信息的收?集,并依?據(jù)西南商?場狀況活?躍派駐事?務(wù)員對(duì)出?售商場的?動(dòng)態(tài)進(jìn)行?盯梢把握?。___?_年度,?我出售部?分定下了?____?的出售政?策,年末?完結(jié)了全?年累計(jì)出?售總額_?___,?產(chǎn)銷率_?___%?,貨款回?收率__?__%。?年度作業(yè)?使命完結(jié)?____?%,首要?成果完結(jié)?____?%。二?、個(gè)人才?干點(diǎn)評(píng)?廣告出售?部擔(dān)負(fù)這?公司產(chǎn)品?的出售作?業(yè),責(zé)任?重大、使?命艱巨。?一支才干?超卓的高?本質(zhì)出售?部隊(duì)是完?結(jié)公司的?年度出售?使命的重?要保障。?作為公司?的員工,?我時(shí)刻都?感覺到自?己身上的?重?fù)?dān)。我?的言行代?表了公司?的形象。?因而我時(shí)?刻不斷以?謹(jǐn)慎的作?業(yè)精力要?求自己,?不斷加強(qiáng)?本身的才?干涵養(yǎng),?廣泛的了?解廣告商?場的動(dòng)態(tài)?,時(shí)刻做?好自己的?本職作業(yè)?。關(guān)于公?司的各項(xiàng)?出售政策?,我都仔?細(xì)___?_實(shí)行,?并在作業(yè)?中發(fā)揮吃?苦作業(yè)的?精力,盡?力完結(jié)出?售政策。?在作業(yè)中?,我盡力?做到與搭?檔友好相?處,面臨?作業(yè)使命?,咱們活?躍進(jìn)行交?流和諧,?關(guān)于有利?于完結(jié)出?售政策的?定見和主?張,我仔?細(xì)剖析研?討,并虛?心接受。?三、作?業(yè)主張及?盡力方向?回憶這?一年來,?我與出售?部整體事?務(wù)人員發(fā)?揚(yáng)吃苦耐?勞、勇于?前進(jìn)奮斗?的精力,?聯(lián)合寫作?取得了杰?出的成果???墒牵?依然沒有?百分之百?完結(jié)使命?,這是我?應(yīng)該仔細(xì)?反思的當(dāng)?地。不管?怎樣,成?果都是歸?于曩昔的?。展望未?來,擺在?我面前的?路還更長?、困難還?有許多,?使命也很?艱巨???是,作為?____?公司的出?售人員,?我不應(yīng)該?害怕困難?,反而應(yīng)?該知難而?進(jìn)。我必?定會(huì)在_?___年?愈加超卓?的發(fā)揮自?己的作業(yè)?活躍性、?自動(dòng)性、?發(fā)明性。?實(shí)行好自?己的崗位?責(zé)任,竭?盡全力的?做好__?__年度?的出售作?業(yè),要深?化了解_?___的?動(dòng)態(tài),要?進(jìn)一步開?辟和穩(wěn)固?西南商場?,為公司?發(fā)明愈加?高的出售?成果。?喜迎新春?,祝咱們?公司在_?___年?的出售成?果上更上?一層樓,?走在__?__職業(yè)?的頂級(jí),?向咱們的?抱負(fù)挨近?。個(gè)人?年度考核?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?(三)?龍騰祥云?辭舊歲,?金蛇狂舞?喜迎春。?____?年,遇到?很多人,?發(fā)生很多?事,有過?激情,有?過彷徨,?最終以快?樂結(jié)束了?這個(gè)期待?已久而又?無奈的_?___。?最難忘?的是__?__月到?____?月,離開?自己一直?喜歡的工?作崗位,?從一名管?理者到無?業(yè)游民。?在這兩個(gè)?月,一直?很彷徨,?不知道以?后的路將?何去何從?,亦不知?過去的幾?年留下了?什么。離?開了團(tuán)隊(duì)?,離開了?公司,就?像離開家?的孩子,?再也回不?去的家。?在過去?三年多里?,我不得?不承認(rèn),?____?人壽給我?很多我從?來沒有想?過的榮譽(yù)?和物質(zhì)。?從一個(gè)不?愛說話,?通關(guān)不及?格的小男?生,到一?個(gè)成熟穩(wěn)?重的管理?者。短短?的三年時(shí)?間,__?__改變?了我的人?生觀和價(jià)?值觀,甚?至是我的?世界觀。?我深愛?這家公司?,就像我?的生命。?“只要_?___不?背叛我,?我永遠(yuǎn)不?會(huì)背叛_?___”?這是我進(jìn)?____?不久說的?豪言壯語??,F(xiàn)在,?我離開了?,不知是?我背叛了?____?,還是_?___背?叛了我,?這已經(jīng)不?重要了。?特別感謝?____?的同事們?,給了我?很多快樂?和笑容;?很感謝那?些見過面?和沒有見?過面的客?戶,沒有?你們的支?持就沒有?今天的我?;還要感?謝東北那?幫哥們,?讓我無以?言表的想?念你們。?____?讓我懂得?了感恩!?我經(jīng)常?把___?_比喻成?太陽,業(yè)?務(wù)員就是?水面,主?管就是水?中的魚。?____?照在水面?是那么波?光粼粼,?永遠(yuǎn)__?__快樂?。人生有?很多不確?定的因素?,就像你?永遠(yuǎn)不知?道水面下?面是什么?。怎么?也沒有想?到,我這?條咸魚翻?進(jìn)了太平?洋,成為?了浩瀚太?平洋中的?一員。從?____?月到現(xiàn)在?,覺得自?己一直在?忙碌,每?天都有忙?不完的事?情,每天?都有學(xué)不?完的知識(shí)?。從__?__到太?平洋,我?改變了很?多。首?先,從外?勤到內(nèi)勤?。一字之?差,卻有?天壤之別?。外勤的?激情燃燒?了三年多?,是該停?下腳步思?考一下,?理性的判?斷和做事?。其次?,從粗放?到專注。?以前是以?客戶為主?要對(duì)象,?現(xiàn)在以業(yè)?務(wù)員為主?要對(duì)象,?更加關(guān)注?自己的言?行舉止。?現(xiàn)在做?事更加嚴(yán)?謹(jǐn)慎重,?該說的,?該做的,?都是一門?學(xué)不完的?課程。雖?沒有過去?的激情和?干練,卻?換來現(xiàn)在?的穩(wěn)重和?專注;雖?沒有過去?的身份和?榮譽(yù),卻?換來了現(xiàn)?在的成長?和追求;?雖沒有過?去的收入?和瀟灑,?卻換來了?現(xiàn)在的珍?惜和內(nèi)涵?。半年來?,我適應(yīng)?了現(xiàn)在的?工作和個(gè)?險(xiǎn)的工作?節(jié)奏,更?加適應(yīng)了?這里的工?作環(huán)境。?我喜歡這?個(gè)崗位,?喜歡這種?充實(shí)的工?作。如果?讓我重新?選擇,我?依然會(huì)跳?進(jìn)太平洋?。在接?下來的一?年,我會(huì)?更加珍惜?這份工作?,更加賣?力的去做?事。作?為一名專?職講師,?一名主管?訓(xùn)練室的?專職講師?,一名培?訓(xùn)部的專?職講師,?必須樹立?正確的價(jià)?值觀。?____?的我是一?個(gè)執(zhí)行型?的講師,?一個(gè)包裝?型的講師?,一個(gè)跑?龍?zhí)椎闹v?師。通過?這半年的?成長和努?力,對(duì)公?司的機(jī)制?和培訓(xùn)部?的工作有?了全面的?了解和掌?握,這也?樹立了我?對(duì)___?_年工作?的信心。?____?的我要做?一個(gè)思考?型的講師?,一個(gè)內(nèi)?涵型的講?師,一個(gè)?主角的講?師。作為?一名講師?,必須會(huì)?授課,但?授課并不?是講師的?一切工作?,因?yàn)槲?是一名分?公司的講?師。在?接下來的?一年,聚?焦?fàn)I銷,?統(tǒng)一思想?,全面_?___執(zhí)?行總公司?戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型?的方針,?結(jié)合分公?司實(shí)際情?況,將培?訓(xùn)部工作?和營銷緊?密聯(lián)系,?發(fā)揮主觀?能動(dòng)性把?本職工作?和分內(nèi)職?責(zé)全面落?實(shí)。在深?入學(xué)習(xí)和?執(zhí)行“新?人成長線?”的同時(shí)?,配合總?公司結(jié)合?分公司實(shí)?際情況推?動(dòng)___?_年“主?管生產(chǎn)線?”,并以?此為契機(jī)?全面推動(dòng)?“134?81”工?程,以基?本法為抓?手結(jié)合“?雙輪驅(qū)動(dòng)?”完善團(tuán)?隊(duì)組織架?構(gòu),擴(kuò)大?團(tuán)隊(duì)規(guī)模?,將規(guī)模?人力推向?新高點(diǎn),?從而拉動(dòng)?業(yè)績平臺(tái)?,全力完?成___?_全年業(yè)?務(wù)目標(biāo),?保證市場?份額和排?名。首?先,不斷?學(xué)習(xí)和研?討、開發(fā)?新人課程?,提高新?人對(duì)行業(yè)?和公司的?認(rèn)知,從?而提高參?考率。在?培養(yǎng)兼講?的同時(shí)提?高兼講的?授課能力?和提升效?果,統(tǒng)一?思想,學(xué)?員的評(píng)價(jià)?是對(duì)授課?質(zhì)量評(píng)估?的有力參?考。在幫?助兼講的?同時(shí),要?對(duì)兼講提?出合理要?求,并將?授課效果?及時(shí)反饋?給上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo),及時(shí)?作出評(píng)估?和提出意?見。其?次,對(duì)專?務(wù)晉升培?訓(xùn)、準(zhǔn)主?任培訓(xùn)和?績優(yōu)培訓(xùn)?做好訓(xùn)前?準(zhǔn)備和對(duì)?學(xué)員資料?的研讀,?了解學(xué)員?的基本信?息和工作?狀態(tài)。結(jié)?合之前開?班的經(jīng)驗(yàn)?和不足的?地方,不?斷完善課?程和提高?培訓(xùn)效果?。在培訓(xùn)?班結(jié)束之?后做好訓(xùn)?后追蹤工?作,可以?通過短信?、電話追?蹤等方式?及時(shí)了解?學(xué)員的想?法和工作?狀態(tài)。?最后,不?斷突破和?創(chuàng)新。在?____?年個(gè)險(xiǎn)培?訓(xùn)工作報(bào)?告中,總?公司明確?提出個(gè)險(xiǎn)?培訓(xùn)工作?繼續(xù)堅(jiān)持?“以客戶?需求為導(dǎo)?向”,圍?繞“雙輪?驅(qū)動(dòng)”和?“兩個(gè)聚?焦”,以?加強(qiáng)師資?隊(duì)伍建設(shè)?、落實(shí)培?訓(xùn)執(zhí)行標(biāo)?準(zhǔn)、強(qiáng)化?應(yīng)式培訓(xùn)?項(xiàng)目為重?點(diǎn)工作,?打造“四?線一面”?,優(yōu)化個(gè)?險(xiǎn)培訓(xùn)體?系,不斷?提升業(yè)務(wù)?員產(chǎn)能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年統(tǒng)計(jì)學(xué)考試相關(guān)數(shù)據(jù)處理試題及答案
- 吸引力與技術(shù)的美容師考試試題及答案
- 二手車現(xiàn)場評(píng)估準(zhǔn)備工作試題及答案
- 寵物營養(yǎng)師考試知識(shí)點(diǎn)解析試題及答案
- 2024年美容師誠信經(jīng)營考量試題及答案
- 2024年小自考行政管理考試重點(diǎn)試題試題及答案
- 汽車美容器械的維護(hù)與保養(yǎng)試題及答案
- 2024-2025學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一下學(xué)期第一次學(xué)業(yè)診斷生物及答案
- 2024年計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試知識(shí)整合試題及答案
- 關(guān)于寵物營養(yǎng)師職業(yè)倫理的討論試題及答案
- 數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理試題及答案
- 2025年北京市朝陽區(qū)區(qū)高三一模英語試卷(含答案)
- 2024年中國煙草總公司遼寧省公司人員招聘筆試真題
- 庫爾勒經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工業(yè)廢水處理回用項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書
- 2024年貴州貴州烏江煤層氣勘探開發(fā)有限公司招聘考試真題
- 教學(xué)課件-積極心理學(xué)(第2版)劉翔平
- 礦山應(yīng)急管理培訓(xùn)
- 高速鐵路客運(yùn)服務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)單選題100道及答案
- 2024年河北省廊坊市公開招聘警務(wù)輔助人員(輔警)筆試摸底測試(1)卷含答案
- 圖書管理系統(tǒng)畢業(yè)論文答辯課件
- 綜合應(yīng)用能力事業(yè)單位考試(醫(yī)療衛(wèi)生類E類)試卷及解答參考(2024年)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論