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第4頁共4頁2023?音樂教師?年度工作?總結(jié)范本?忙碌又?充實(shí)的教?育教學(xué)工?作接近尾?聲了,我?細(xì)細(xì)的回?顧一下自?己在這一?年的教育?教學(xué)工作?情況,喜?憂參半,?下面我就?從幾個(gè)方?面對(duì)我這?學(xué)期的工?作做以總?結(jié):一?、思想方?面在思?想上我積?極要求向?上,參加?政治學(xué)習(xí)?,認(rèn)真做?好筆記,?響應(yīng)學(xué)校?各項(xiàng)號(hào)召?以及領(lǐng)導(dǎo)?交給的各?項(xiàng)任務(wù),?遵守各項(xiàng)?學(xué)校的規(guī)?章制度。?二、教?學(xué)方面?在教育教?學(xué)工作上?,我利用?學(xué)科特有?的力量來?教育學(xué)生?的思想,?尊重學(xué)生?的人格,?讓學(xué)生獨(dú)?立,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行各?方面的引?導(dǎo)和教育?。在教學(xué)?工作中,?本學(xué)年期?,我擔(dān)任?一年級(jí)至?四年級(jí)的?音樂課教?學(xué)任務(wù)。?我認(rèn)真根?據(jù)新調(diào)整?的教學(xué)大?綱和學(xué)生?實(shí)際情況?備教案。?在教育教?學(xué)中,在?課堂中我?開設(shè)了“?小舞臺(tái)”?“教你一?招”等小?欄目,讓?學(xué)生表現(xiàn)?自己的才?華,給予?了他們充?分的表現(xiàn)?欲。注?重學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣、?學(xué)習(xí)方法?的培養(yǎng)和?積極性的?調(diào)動(dòng),堅(jiān)?持以審美?教育為核?心,注重?培養(yǎng)學(xué)生?對(duì)音樂的?興趣,注?重以學(xué)生?為主體,?讓學(xué)生在?愉快的音?樂實(shí)踐活?動(dòng)中,主?動(dòng)地去發(fā)?現(xiàn)、去探?究,去感?受音樂、?理解音樂?、表現(xiàn)音?樂,并在?一定基礎(chǔ)?上創(chuàng)造音?樂。音樂?真正成為?他們的朋?友,讓每?個(gè)學(xué)生都?愛好音樂?,喜歡音?樂。三?、課外活?動(dòng)課外?活動(dòng)是我?校地一面?旗幟,對(duì)?于這方面?受益的學(xué)?生可以說?一生受益?。根據(jù)需?要本學(xué)期?,我擔(dān)任?舞蹈隊(duì)訓(xùn)?練任務(wù)。?每周周一?和周四下?午課外活?動(dòng)訓(xùn)練。?舞蹈隊(duì)人?員多,我?把學(xué)生分?成大班和?小班,根?據(jù)學(xué)生實(shí)?際情況進(jìn)?行訓(xùn)練,?在班主任?的配合下?,我在二?、三年級(jí)?選了__?__名新?的隊(duì)員,?認(rèn)真按計(jì)?劃活動(dòng),?學(xué)生興趣?高,效果?很好。利?用學(xué)生喜?歡的游戲?法如:兩?人一組推?小車練習(xí)?臂力,貼?墻疊人練?習(xí)前橋等?很受學(xué)生?喜愛。?在舞蹈室?條件簡陋?的情況下?,我堅(jiān)持?每次活動(dòng)?前拖地,?地毯、軟?墊鋪整齊?,雖然自?己受累了?,但看著?孩子們的?進(jìn)步我由?衷的高興??,F(xiàn)在學(xué)?生能下叉?,下腰,?打前橋等?技巧動(dòng)作?,我還編?排了健身?操,民族?舞,我的?勞動(dòng)得到?了認(rèn)可,?我很滿足?。四、?個(gè)人學(xué)習(xí)?我克服?各種困難?,積極學(xué)?習(xí)各種音?樂教育理?論,利用?間隙時(shí)間?練習(xí)聲樂?技巧,為?教學(xué)工作?做好充實(shí)?準(zhǔn)備。克?服困難學(xué)?習(xí)計(jì)算機(jī)?二級(jí),以?適應(yīng)當(dāng)前?教育的形?式。五?、努力目?標(biāo)1、?加強(qiáng)自身?音樂素質(zhì)?的訓(xùn)練,?摸索出一?套適合我?自己的特?長和教學(xué)?方法。?2、在教?學(xué)中踏實(shí)?教課,利?用各種方?法,培養(yǎng)?學(xué)生各種?能力和思?想的進(jìn)步?,爭取多?講公開課?和參加活?動(dòng),以錘?煉自己。?六、不?足方面?1、教學(xué)?方面不夠?精,有待?提高和加?強(qiáng)。2?、性格方?面還不夠?開朗和樂?觀,有待?改善。?總之,我?相信勤能?補(bǔ)拙,以?及在領(lǐng)導(dǎo)?和同志、?家人的信?任和關(guān)心?、幫助下?,我會(huì)更?上一層樓?,不斷的?進(jìn)步。?2023?音樂教師?年度工作?總結(jié)范本?(二)?又一個(gè)學(xué)?期結(jié)束了?,這一個(gè)?學(xué)期,較?忙碌,較?充實(shí),其?中有著失?敗的心酸?,也有成?功的喜悅?。細(xì)細(xì)品?味,感覺?自己成長?了很多,?收獲了很?多寶貴的?教育教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。同?時(shí)也對(duì)自?己走過的?彎路進(jìn)行?反思和。?在教育?教學(xué)工作?上,我利?用學(xué)科特?有的力量?來教育學(xué)?生,尊重?他們的人?格,給學(xué)?生獨(dú)立的?空間,對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?各方面的?引導(dǎo)和教?育。本學(xué)?期,我擔(dān)?任三年級(jí)?、五年級(jí)?、六年級(jí)?的音樂課?教學(xué)工作?。___?_個(gè)班,?眾多的學(xué)?生,使我?一下子無?法掌握每?個(gè)學(xué)生的?情況,但?我深知學(xué)?生是課堂?的主體,?不了解學(xué)?生就無法?完成教學(xué)?任務(wù)。于?是,我經(jīng)?常和同年?級(jí)老師交?流,上課?時(shí)多留心?,現(xiàn)在我?不僅掌握?了哪個(gè)班?旋律感好?,哪個(gè)班?節(jié)奏感好?,哪個(gè)班?的表現(xiàn)欲?強(qiáng),就連?班里每個(gè)?學(xué)生的情?況我也能?基本了解?。這樣我?才能作到?備課時(shí)既?備教材又?備學(xué)生。?我教的?年級(jí)跨度?比較大,?所以格外?注重學(xué)生?學(xué)習(xí)習(xí)慣?、的培養(yǎng)?和積極性?的調(diào)動(dòng),?突出音樂?課以審美?教育為核?心的特點(diǎn)?,注重培?養(yǎng)學(xué)生對(duì)?音樂的興?趣,以學(xué)?生為主體?,讓他們?在愉快的?音樂實(shí)踐?活動(dòng)中,?主動(dòng)地去?發(fā)現(xiàn)、探?究,感受?音樂、理?解音樂、?表現(xiàn)音樂?,并在一?定知識(shí)基?礎(chǔ)上創(chuàng)造?音樂。為?了使學(xué)生?能輕松、?愉快地上?音樂課,?我多用鼓?勵(lì)的方式?,盡量避?免說教,?努力做到?用好的設(shè)?計(jì)抓住學(xué)?生的注意?力。對(duì)于?破壞課堂?秩序的行?為也進(jìn)行?了善意的?批評(píng)與糾?正。使音?樂真正成?為他們的?朋友,讓?每個(gè)學(xué)生?都喜歡音?樂。作?為老師,?上課是最?重要的,?上學(xué)期公?開課就反?映出很多?問題,比?如,課堂?的組織,?音樂理論?知識(shí)的傳?授等方面?,還需要?進(jìn)一步的?提高。因?此,我多?向有經(jīng)驗(yàn)?的教師請(qǐng)?教,多跟?網(wǎng)上的優(yōu)?質(zhì)課學(xué)習(xí)?,多在課?堂上進(jìn)行?實(shí)踐,多?在課后進(jìn)?行反思。?我負(fù)責(zé)?的校合唱?隊(duì)可謂是?本年度的?一個(gè)工作?亮點(diǎn),今?年的合唱?獲得了_?___市?中小學(xué)生?文藝匯演?的一等獎(jiǎng)?,我本人?也被評(píng)為?優(yōu)秀指導(dǎo)?教師和_?___區(qū)?第___?_屆校園?藝術(shù)節(jié)活?動(dòng)的優(yōu)秀?組織工作?者。我?對(duì)工作充?滿熱情,?勤勤懇懇?、腳踏實(shí)?地是我對(duì)?自己的要?求,我相?信勤能補(bǔ)?拙,在

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