2023醫(yī)院年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第6頁共6頁2023?醫(yī)院年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?___?_年很快?過去了，?在過去的?一年里，?在院領(lǐng)導(dǎo)?、護(hù)士長?及科主任?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，立?足本職崗?位，善于?總結(jié)工作?中的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，踏?踏實(shí)實(shí)做?好醫(yī)療護(hù)?理工作。?在獲得病?員廣泛好?評的同時?，也得到?各級領(lǐng)導(dǎo)?、護(hù)士長?的認(rèn)可。?較好的完?成了__?__年終?的工作任?務(wù)。具體?狀況總結(jié)?如下：?一、盡心?盡責(zé)，搞?好本職工?作我本?著“把工?作做的更?好”這樣?一個目標(biāo)?，開拓創(chuàng)?新意識，?用心圓滿?的完成了?以下本職?工作：協(xié)?助護(hù)士長?做好病房?的管理工?作及醫(yī)療?文書的整?理工作。?認(rèn)真接待?每一位病?人，把每?一位病人?都當(dāng)成自?我的朋友?，親人，?經(jīng)常換位?思考別人?的苦處。?認(rèn)真做?好醫(yī)療文?書的書寫?工作，醫(yī)?療文書的?書寫需要?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，態(tài)度端?正、頭腦?清晰。我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?科室文件?書寫規(guī)范?，認(rèn)真書?寫一般護(hù)?理記錄，?危重護(hù)理?記錄及搶?救記錄。?遵守規(guī)章?制度，牢?記三基三?嚴(yán)。二?、思想道?德、政治?品質(zhì)方面?在醫(yī)療?實(shí)踐過程?中，嚴(yán)格?遵守醫(yī)德?規(guī)范，規(guī)?范操作、?發(fā)揮作用?，做好幫?帶工作對?于病人來?說，護(hù)理?工作不是?一個護(hù)士?能夠主管?負(fù)責(zé)的，?而是一個?需要團(tuán)隊?輪值配合?的工作。?近年來?，醫(yī)院為?護(hù)理隊伍?補(bǔ)充了新?生力量，?工作中，?自我能夠?充分發(fā)揮?自我的優(yōu)?勢，主動?搞好幫帶?工作，為?部分年輕?護(hù)士講解?業(yè)務(wù)技術(shù)?、與病人?溝通等方?面的知識?，解決護(hù)?理業(yè)務(wù)上?的疑難問?題，指導(dǎo)?落實(shí)護(hù)理?措施，幫?忙她人盡?快成長，?為整體護(hù)?理水平的?提高做出?了自我的?貢獻(xiàn)。?三、不斷?學(xué)習(xí)，提?高思想業(yè)?務(wù)水平?在過去的?一年里，?我能夠認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___方?針路線政?策，學(xué)習(xí)?上級的各?項(xiàng)指示精?神和規(guī)章?制度，透?過學(xué)習(xí)，?提高了自?我的政治?理論水平?，進(jìn)一步?端正了服?務(wù)態(tài)度，?增強(qiáng)了做?好本職工?作、自覺?維護(hù)醫(yī)院?良好形象?的用心性?。同時?，自我用?心主動地?參加醫(yī)院?和科室組?織的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和技?能培訓(xùn)，?并堅持自?學(xué)了相關(guān)?的業(yè)務(wù)書?籍，透過?不停地學(xué)?習(xí)新知識?，更新自?我的知識?積累，較?好地提高?了自我的?專業(yè)修養(yǎng)?和業(yè)務(wù)潛?力，適應(yīng)?了不斷提?高的醫(yī)療?專業(yè)發(fā)展?的需要。?護(hù)理部?為了提高?每位護(hù)士?的理論和?操作水平?，每月進(jìn)?行理論及?操作考試?，對于自?我的工作?要高要求?嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。?工作態(tài)度?要端正，?“醫(yī)者父?母心”，?本人以千?方百計解?除病人的?疾苦為己?任。我期?望所有的?患者都能?盡快的康?復(fù)，于是?每次當(dāng)我?進(jìn)入病房?時，我都?利用有限?的時間不?遺余力的?鼓勵他們?，耐心的?幫他們了?解疾病、?建立戰(zhàn)勝?疾病的信?心，當(dāng)看?到病人康?復(fù)時，覺?得是十分?幸福的事?情。護(hù)?理事業(yè)是?一項(xiàng)崇高?而神圣的?事業(yè)，我?為自我是?護(hù)士隊伍?中的一員?而自豪。?在今后工?作中，我?將加倍努?力，為人?類的護(hù)理?事業(yè)作出?自我應(yīng)有?的貢獻(xiàn)!?在即將?迎來的_?___年?，我會繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)我?在過去的?一年中的?精神，做?好我自我?的工作，?急病人之?所急，為?病人負(fù)責(zé)?，絕對不?要發(fā)生因?為我的原?因而使病?人的病情?惡化，我?對自我的?工作要做?到絕對負(fù)?責(zé)，這才?是一名救?死扶傷的?好護(hù)士就?應(yīng)做的最?起碼的工?作。隨?著社會的?發(fā)展進(jìn)步?，病人對?護(hù)理質(zhì)量?的要求也?越來越高?。在今后?的工作中?，我將進(jìn)?一步牢固?樹立“為?病人服務(wù)?、樹醫(yī)院?形象”的?思想，立?足崗位，?勤奮工作?，履盡職?責(zé)，為提?升社區(qū)醫(yī)?務(wù)人員整?體形象增?光添彩。?作為一名?護(hù)士，我?時刻的意?識到我擔(dān)?子上的重?任，我不?會為醫(yī)院?抹黑，我?只會來激?勵我更加?努力的工?作。在生?活中我也?是會嚴(yán)格?要求自我?，我相信?我會做到?!20?23醫(yī)院?年終工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板（二?）學(xué)校?衛(wèi)生工作?無非是人?與環(huán)境的?衛(wèi)生問題?。我校是?花園式校?園，但是?衛(wèi)生工作?仍然不能?松懈。大?門口、停?車場、路?面環(huán)境區(qū)?每天有專?人打掃，?教、寢室?有衛(wèi)生公?約，每天?打掃，學(xué)?生會每天?進(jìn)行綜合?檢查(包?括衛(wèi)生方?面)教導(dǎo)?處、團(tuán)委?、校醫(yī)室?每周對教?室、衛(wèi)生?責(zé)任區(qū)進(jìn)?行一次檢?查、評比?。寢室、?食堂每月?進(jìn)行一次?檢查、評?比。在檢?查中對好?的班級提?出表揚(yáng)，?并給予獎?勵，發(fā)現(xiàn)?問題的班?級，及時?提出整改?意見，并?督促其落?實(shí)到位。?這樣有力?地保證了?校園環(huán)境?的優(yōu)美，?做到了干?凈、舒適?，使師生?員工在良?好環(huán)境中?工作心情?舒暢。?校醫(yī)室每?年組織一?次學(xué)生全?面體檢，?并作出科?學(xué)評價，?逐步建立?學(xué)生體質(zhì)?健康卡，?填寫學(xué)生?體檢檔案?，做好全?校學(xué)生體?質(zhì)健康統(tǒng)?計工作，?及時向校?領(lǐng)導(dǎo)匯報?學(xué)生體質(zhì)?情況，向?班主任、?學(xué)生家長?通報檢查?結(jié)果。?校醫(yī)室注?意關(guān)心師?生健康，?充分做好?保健工作?，及時處?理師生輕?度創(chuàng)傷及?常見疾病?，每年接?診處理幾?百人次的?創(chuàng)傷及小?病，對處?理不了的?重傷和頑?疾，提出?醫(yī)療建議?，并配合?班主任及?學(xué)生家長?安排去大?醫(yī)院就醫(yī)?，確保學(xué)?生安全。?總之，?校醫(yī)室是?為全校師?生員工服?務(wù)的，只?要全體師?生平安，?就是校醫(yī)?室的安慰?，我室將?努力工作?，為安全?校園貢獻(xiàn)?自己一份?力量。?難忘的_?___已?然結(jié)束，?又是一個?學(xué)期末到?來了。這?段時間內(nèi)?醫(yī)務(wù)室的?工作得到?了學(xué)校的?理解、信?任和支持?，得到了?校長和主?管校長的?許多熱心?指導(dǎo)和幫?助，也得?到了全校?師生的尊?重和配合?，從而使?醫(yī)務(wù)室的?相關(guān)工作?得以順利?開展、改?善和加強(qiáng)?。現(xiàn)就在?本校期間?內(nèi)的工作?總結(jié)如下?：一、?醫(yī)務(wù)室的?初期籌建?工作1?、針對我?校的具體?情況，我?對學(xué)生群?體進(jìn)行具?體分析，?有針對性?的采購了?一些常用?藥品，主?要包括：?感冒藥、?退燒藥、?外傷處理?藥等。?二、堅持?認(rèn)真工作?，努力學(xué)?習(xí)1、?作為一名?____?多人的學(xué)?校的校醫(yī)?，感覺壓?力很大，?更好的為?教師、學(xué)?生服務(wù)，?我首先對?班級的人?數(shù)、學(xué)生?的身體狀?況作了詳?細(xì)的調(diào)查?，并且在?班主任的?配合下為?每個班設(shè)?立了一名?衛(wèi)生委員?，讓其負(fù)?責(zé)本班的?衛(wèi)生和學(xué)?生用餐情?況的調(diào)查?并及時反?饋給我，?對出現(xiàn)的?問題及時?進(jìn)行處理?。2、?積極參加?學(xué)校組織?的各種培?訓(xùn)，努力?提高自己?的政治素?質(zhì)和業(yè)務(wù)?水平，加?強(qiáng)與教師?間的溝通?和交流，?充分利用?網(wǎng)絡(luò)資源?為自己充?電，使自?己的綜合?素質(zhì)得到?更大的提?升。三?、關(guān)于常?見病與傳?染病的處?理辦法?1、本學(xué)?期所處理?的常見病?主要為感?冒、發(fā)燒?、磕碰傷?，其中以?磕碰傷居?多;做到?及時上報?教育局并?在疾控中?心做好相?關(guān)登記。?及時進(jìn)行?了隔離，?有效防止?急病擴(kuò)散?。2、?對傳染病?患者做好?晨檢登記?和疾控記?錄，提出?隔離要求?，并囑咐?涉及到的?班級教師?和學(xué)生進(jìn)?行預(yù)防性?的服藥。?3、購?買消毒藥?劑和工具?，在班主?任的配合?下對傳染?病涉及到?的場所進(jìn)?行消毒滅?菌噴藥處?理。4?、對傳染?病疑似患?者或傳染?病康復(fù)要?求復(fù)學(xué)者?，要讓其?到正規(guī)醫(yī)?院進(jìn)行確?診并開具?加蓋醫(yī)療?單位公章?的診斷書?，要明確?注明是否?仍具有傳?染性。隔?離率要達(dá)?到。5?、竭力做?好隔離休?學(xué)者及家?屬的解釋?工作，對?不聽勸阻?的，認(rèn)真?做好記錄?，并向上?級匯報，?共同進(jìn)行?協(xié)商。一?定要做到?隔離率，?保證其他?學(xué)生的健?康。在?過去的工?作中，