2022年11月北京交通大學(xué)（威海）下半年招聘專業(yè)技術(shù)及教輔管理人員（第二批）（自設(shè)崗位）筆試歷年難易錯點考題含答案帶詳細(xì)解析

（圖片大小可自由調(diào)整）一.歷年真題薈萃(共10題)B.匍匐蟾蜍D.螃蟹跳躍B.玉米油∶橄欖油C.農(nóng)家院∶農(nóng)家樂3.民法規(guī)定，一項允諾可以通過明示或默示方法作出。以下不屬于明示的是（

）。A.甲把車停在收費停車場B.乙委托律師進行訴訟C.丙向公司提交辭職申請4.236，416，218，353，371，（

）B.516D.2905.根據(jù)文意，下面推斷正確的是：A.基因組測序是一幅美妙的藍圖D.找到高風(fēng)險標(biāo)記讓疾病的治療變得容易6.一個三位數(shù)，百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1，個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的3倍少2，若將個位與百位上的數(shù)字順序顛倒后，所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1171，那么，這個三位數(shù)是（

）。A.400B.430C.437D.4507.下列何種情況不會引起收入水平的上升？（

）A.增加自主性支出B.減少自主性稅收C.增加自主性轉(zhuǎn)移支付D.增加稅收8.工廠對技術(shù)工人的學(xué)歷情況進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)過去五年間新進廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高。因此，工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升。如果上述情況屬實，下列

項無法對結(jié)論起到支持。A.過去五年間的新進廠的技術(shù)工人現(xiàn)在仍在工廠上班C.學(xué)歷越高的人，素質(zhì)也越高D.學(xué)歷高的人會帶動其他同事提高素質(zhì)9.如果用一個圓來表示詞語所指稱的對象，則以下哪項中三個詞語之間的關(guān)系符合下圖？（

）A.a野馬，b公馬，c白馬D.a小野馬，b公馬，c白馬根據(jù)上述定義，下列哪一詩句的描述不符合貝勃定律的內(nèi)涵？C.人間別久不成悲一.歷年真題薈萃解題思路：第一步：根據(jù)題干和選項判斷本題考查的邏輯關(guān)系。D項代入，螃蟹的運動方式是爬行，青蛙的運動方式是跳躍，前后兩組詞均為屬性關(guān)系。故正確答案為D。2.參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！坝筒嘶ā焙汀昂Ｌ幕ā倍际腔?，二者屬于并列關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“水稻田”產(chǎn)出的是大米，與“小米粥”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“玉米油”和“橄欖油”都是食用油，二者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：有的“青菜園”以“竹欄桿”為圍墻，二者屬于或然對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查民法的相關(guān)知識。A項錯誤，因為甲既沒有作出口頭的意思表示也沒有書面的意思表示，因此不屬于明示，而是一種默示的方式，表明自己停車后愿意繳費通行。B、C、D項正確，B項的委托、C項的提交辭職申請及D項丁去銀行辦理借記卡的行為是通過書面的方式表示了自己的意思，都屬于明示。本題為選非題，故正確答案為A。4.參考答案：D解題思路：數(shù)列各項增減無序，且不具有一致的倍數(shù)關(guān)系，此時應(yīng)放棄尋找整體規(guī)律，考慮各項本身的數(shù)字特性。每一項各位數(shù)字之和均為11，選項中只有D項符合。故本題選D。5.參考答案：C第二步，辨析選項。A項對應(yīng)第一段“‘每個人都將擁有自己的基因組序列，并且可以將這些信息裝在一個U盤中’——生物醫(yī)學(xué)家曾這樣給我們描繪一幅美妙的藍圖”，是這樣一種情況是藍圖而不是“基因組測序是藍圖”，偷換概念，排除；B項對應(yīng)第四段“Vogelstein說，所以一項陰性測試不應(yīng)哄騙人們獲得一種虛假的安全感”，不符合文意，排除；C項對應(yīng)最后一段“，基因組測序仍將成為臨床醫(yī)療中的例行公事……且具有很大遺傳成分的人而言具有重要價值”，符合文意。D項對應(yīng)第二段最后一句“盡管如此……足以值得采取有針對性的預(yù)防措施”，文段中表述的“希望”，選項表述過于絕對，不符合文意，排除。6.參考答案：C故正確答案為C。7.參考答案：D解題思路：本題考查經(jīng)濟。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升。本題的論點是說工廠技術(shù)的工人素質(zhì)有提高，而論據(jù)說的是近5年間新進廠技術(shù)工人的學(xué)歷有提高，論點關(guān)鍵詞是“技術(shù)的工人素質(zhì)”，論據(jù)關(guān)鍵詞是“技術(shù)工人的學(xué)歷”，論點與論據(jù)話題不一致，因此這道題既可以考查加強論點與論據(jù)之間的關(guān)系，又可以考查補充新的論據(jù)。第二步：逐一分析選項。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“無法對結(jié)論起到支持”，確定為加強論證選非題。第二步，找論點和論據(jù)。論點：工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升。論據(jù)：工廠對技術(shù)工人的學(xué)歷情況進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)過去五年間新進廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高。A項：增加論據(jù)。過去五年間新進廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高，那這些人現(xiàn)在仍在工廠上班的話，現(xiàn)在工廠技術(shù)工人的學(xué)歷仍然是提高的，可以支持素質(zhì)有所提升，具有加強作用。B項：無關(guān)選項。素質(zhì)高的技術(shù)工人生產(chǎn)的產(chǎn)品較少出現(xiàn)不合格的情況，與工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升無關(guān)，論題不一致，不具有加強作用。D項：建立聯(lián)系。學(xué)歷高的人會帶動其他同事提高素質(zhì)，說明可以根據(jù)學(xué)歷的大幅度提高，得到技術(shù)工人的素質(zhì)有較大提升，在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系，具有加強作用。因此，選擇B選項。解題思路：本題要求選擇不能支持上述結(jié)論的選項，需明確題干中的論點和論據(jù)。題干中的論點和論據(jù)都較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“技術(shù)工人學(xué)歷”和“工人整體素質(zhì)”之間的聯(lián)系即可解題。題干論據(jù)：過去五年間新進廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高。題干論點：工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升。A項，假設(shè)過去五年間的新進廠的技術(shù)工人現(xiàn)在都不在工廠上班，則無法得到題干結(jié)論，該項支持了題干結(jié)論。B項，素質(zhì)高的技術(shù)工人生產(chǎn)產(chǎn)品的合格率與題干論述無關(guān)，無法支持題干結(jié)論。C項，學(xué)歷越高的人素質(zhì)也越高，在題干論據(jù)和論點之間建立了聯(lián)系，為搭橋項，支持了題干結(jié)論。D項，學(xué)歷高的人會帶動其他同事提高素質(zhì)，在題干論據(jù)和論點之間建立了聯(lián)系，為搭橋項，支持了題干結(jié)論。9.參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干字母間邏輯關(guān)系。A項，“野馬”和“公馬”是交叉關(guān)系，但“公馬”和“白馬”不是種屬關(guān)系，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項，“野馬”和“公馬”是交叉關(guān)系，“白公馬”和“公馬”是種屬關(guān)系，但兩詞順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項，“野馬”和“白公馬”是交叉關(guān)系，“野馬”和“公馬”是交叉關(guān)系，“白公馬”是“公馬”的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項，“小野馬”和“公馬”是交叉關(guān)系，但“公馬”和“白馬”不是種屬關(guān)系，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。10.參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爱?dāng)有人經(jīng)歷強烈的刺激后”、“第一次大刺激能使第二次小刺激的影響淡化”。第二步：逐一分析選項。A項：“曾經(jīng)滄海難為水”的意思是在看過洶涌的大海后，其他地方的水就不值一提了，符合“第一次大刺激能使第二次小刺激的影響淡化”，符合定義，排除；C項：“人間別久不成悲”意思是由于分別的太久，相思和悲痛已