六一文藝活動策劃方案四篇

六一文藝活動策劃方案四篇

六一文藝活動籌劃方案四篇1

一、活動時間：

20xx年x月x日

二、活動地點：

大操場

三、運動會目標：

通過開展親子嬉戲，加強家長與子女之間的情感溝通，增加教師與家長之間的溝通時機。通過體育活動，培育孩子與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動預(yù)備：

1、通知父母來園參與親子活動。

2、預(yù)備嬉戲需要的材料。

3、布置活動場地。

4、獎品。

五、詳細活動方案：

活動流程：

（一）運發(fā)動入場儀式放《運發(fā)動進展曲》

（二）幼兒教師致歡送詞。

（三）領(lǐng)導(dǎo)講話。

（四）主持人講留意事項。

（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到損害。

（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)章。

（3）在活動中請勿擁擠。

（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（五）主持人介紹親子活動工程。

活動一：

1、嬉戲名稱：《春種秋收》

2、嬉戲預(yù)備：小號呼啦圈、盆、沙包

3、參與人員：學(xué)生、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后孩子接力把圈中沙包收回。家長必需按挨次把沙包精確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必需把全部的沙包都撿回去。

活動二：

1、嬉戲名稱：鋪地磚

2、嬉戲預(yù)備：呼啦圈

3、嬉戲玩法：跑道上預(yù)備兩個呼啦圈，嬉戲開頭幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入其次個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到孩子幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、嬉戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）

2、嬉戲預(yù)備：繩

3、參與人員：孩子、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、嬉戲名稱：夾球賽

2、嬉戲預(yù)備：小木棒籃球

3、嬉戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、嬉戲名稱：親子心連心

2、嬉戲預(yù)備：卡片

3、參與人員：幼兒、家長

4、嬉戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

六、活動開頭

七、頒獎

八、育兒講座（幼兒教師）

九、活動完畢。

六一文藝活動籌劃方案四篇2

一、活動意義：

在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校討論打算，進行六一慶?；顒樱靼嘁獓@活動方案細心組織，慶祝活動總體要求是簡潔而盛大，鼓勵廣闊少年兒童積極進取、奮勉向上。

二、活動安排：

1、總體規(guī)劃。（校長室）

2、文藝匯演、卡拉OK競賽組織。

3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。

4、宣傳發(fā)動、組織。

5、后勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運動會。

三、時間安排：

1、5月13日預(yù)備醞釀。

2、5月17日各班級對比活動方案仔細組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報XX教師處。

4、6月1日學(xué)校進行大型慶祝活動。（7：30—11：00）

關(guān)鍵字：六一兒童節(jié)

四、主要活動設(shè)想：

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

（2）器樂興趣小組組隊。

（3）文藝隊匯報演出。

（4）幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

（1）運球競賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。

（2）團結(jié)向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）

（3）凳子運人：3—5年級（每班男女各二人）；

（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3—5年級，男女各6人）；

（5）拔河競賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

5、看電影：《西游記》

6、活動地點安排：一年級門口。

六一文藝活動籌劃方案四篇3

六一兒童節(jié)是孩子們希望已久的節(jié)日，也是孩子們最歡樂和最快樂的日子。為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、嬉戲，充分體驗節(jié)日的歡樂，度過一個歡樂而有意義的節(jié)日；使他們在積極的參加中體驗集體合作的歡樂，我園開展豐富多彩的活動，通過每班預(yù)備的節(jié)目匯總以進行文藝匯演的形式進展表演，展現(xiàn)幼兒的風(fēng)采，提高孩子的`自信念，讓家長快樂，讓社會放心。為了使慶?；顒禹槷?dāng)進展，特制定活動方案如下。

【活動目標】

1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氣氛，本著人人參加，個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培育孩子表演的才能，讓孩子體驗參加節(jié)目表演的歡樂與驕傲。

3、向家長、社會展現(xiàn)幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：“歡樂童年、放飛幻想”

2、活動口號：自信、安康、文明、歡樂

【活動提前預(yù)備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項預(yù)備活動。

（1）舞臺設(shè)計：《慶六一文藝匯演》“歡樂童年、放飛幻想”主題背景圖，要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛；

（2）場景布置：掛彩旗、彩帶、氣球等；

（3）節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目挨次，保證活動有序進展。

（4）節(jié)目單設(shè)計：用紅色紙細心設(shè)計，表達清雅的風(fēng)格和精巧效勞的理念，確保表演前每班3—5份節(jié)目單；

（5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排特地的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。

（6）活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前3天）

（7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參加活動，并做好預(yù)備工作。每個家庭，要求至少1名家長參與活動，最好是爸爸媽媽都能來園參與，各班并安排兩名安全值日志愿者。

（8）主持人：主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾準時了解節(jié)目內(nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)表達本園安康向上的風(fēng)貌；

（9）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的連接，利用或美麗或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

（10）購置化裝品：每班購置一套幼兒化裝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒化好妝，為節(jié)目的順當(dāng)進展做好預(yù)備；

（11）撰寫“歡樂童年、放飛幻想”六一活動籌劃書：仔細撰寫六一慶?；顒踊I劃書，做到各個環(huán)節(jié)條理清晰，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)相互協(xié)作、精誠合作，為本次活動的圓滿勝利做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。

2、以班級為單位做好參與活動的預(yù)備工作：

（1）各班排練節(jié)目

（2）各班教師和幼兒提前預(yù)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

（3）在活動前一周將全部節(jié)目音樂光碟交齊；

（4）各班推舉小主持人（一名男孩、一名女孩），并進展評比；

（5）每班至少兩名家長幫助幼兒園做好安全、后勤工作；

3、安全工作：

（1）為確保活動順當(dāng)進展，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全（提示要表演的班級提前等待）以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、歡樂、難忘的兒童節(jié)。

（2）保證節(jié)目有序的進展；

（3）安排門衛(wèi)人員在表演活動時幫助照看幼兒等事宜。

六一文藝活動籌劃方案四篇4

一、活動目的：

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氣氛，表達新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)降臨之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特打算進行“慶六一”系列活動”。

二、活動內(nèi)容：

1、新隊員入隊。

2、進展“慶六一”團隊嬉戲競賽活動。

三、活動主題：

童心同樂

四、活動時間：

20xx年5月31日下午1點至3點

五、活動地點：

操場

六、參加對象：

全體師生

七、活動要求：

1、各班在活動前必需對學(xué)生進展紀律教育，要求全體學(xué)生在活動過程中肯定要遵守紀律，不得隨便大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負責(zé)教師取消活動資格。

2、負責(zé)各項游藝活動的教師，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前預(yù)備好本工程活動所需一切物品及嬉