幼兒園戶外體育活動材料投放研究的論文

幼兒園戶外體育活動材料投放研究的論文【關(guān)鍵詞】農(nóng)村；幼兒園；戶外體育；材料投放幼兒園階段的教育是人的一生的教育的起點，屬于啟蒙階段。幼兒園的教育不只只是教育幼兒在文化知識方面的提高，還包括體育活動方面的身體素養(yǎng)的培養(yǎng)。戶外體育運動能夠推動幼兒健康歡樂的成長，激發(fā)幼兒對戶外體育活動的興趣，進一步推動幼兒在體智德美各個方面的整體開展。要想有效的提高農(nóng)村幼兒園戶外體育的教學(xué)質(zhì)量，那么必須重視農(nóng)村幼兒園戶外體育活動材料的投放。1.依據(jù)運動的特點在農(nóng)村幼兒園投放戶外體育活動材料幼兒體育教育在幼兒的各個時間段的教學(xué)目標和教學(xué)目的是不同的，但是都要遵循科學(xué)的運動強度和合理的運動規(guī)律的目的。所以，幼兒教師必須依據(jù)幼兒的不同教學(xué)階段，為幼兒安排適合幼兒的幼兒戶外體育活動。當然農(nóng)村幼兒園戶外體育活動材料的投放也要考慮不同教學(xué)階段的戶外體育運動的不同特點，選擇適合當前教育階段的戶外體育活動的活動材料，使得農(nóng)村幼兒園戶外體育活動材料的投放更加有效率，從而到達推動農(nóng)村幼兒園戶外體育教學(xué)開展的目的，同時讓幼兒能更夠體會到在戶外體育教學(xué)過程中獲得的歡樂。幼兒教師在為幼兒安排戶外體育活動時，要充分考慮到幼兒的運動承受能力，保證幼兒能夠承受當前的運動量，并到達維持幼兒身體健康，提高幼兒身體素養(yǎng)，強身健體的目標。在農(nóng)村幼兒園進行戶外體育活動材料的投放過程中，要考慮幼兒的運動強度的特點，選擇一些適合幼兒運動強度的戶外體育活動材料，并依據(jù)運動的強度的增減進行及時合理的`調(diào)整，使得其能調(diào)動幼兒對戶外體育活動的參與的積極性，給幼兒創(chuàng)造出一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過對體育活動材料的運用啟發(fā)幼兒的戶外體育活動能力。2.依據(jù)幼兒的特點在農(nóng)村幼兒園投放戶外體育活動材料在農(nóng)村幼兒園進行戶外體育活動材料的投放時，要以幼兒為中心，充分考慮幼兒的年齡特點、心理特點和其他方面的特點。當投放的戶外體育活動材料符合幼兒的年齡特點及心理特點，才能激發(fā)幼兒對戶外體育活動的興趣，充分調(diào)動幼兒參與戶外體育活動的積極性和主動性。幼兒教師利用戶外體育活動材料，在其中參加幼兒感興趣的內(nèi)容，使得戶外體育活動充滿樂趣，那么幼兒會主動地全身心投入到戶外體育活動中，在戶外體育活動中獲得歡樂。幼兒的年齡不同，所處在的開展層次不同，運動的能力也有所差異，這也是對在農(nóng)村幼兒園進行戶外體育活動材料的投放的考驗。由于幼兒年齡的不同或者心理開展程度的不同，在戶外體育活動材料的投放要不斷的進行改良和變化，滿足幼兒對活動材料的開放性需求。例如，在同一種戶外體育活動的教學(xué)過程中，依據(jù)參與活動的幼兒的特點，提供不同難易程度的活動材料，或者讓幼兒自行進行體育活動材料的選擇，從而能更好地提高幼兒的運動能力，培養(yǎng)幼兒更強的身體素養(yǎng)。3.依據(jù)季節(jié)的特點在農(nóng)村幼兒園投放戶外體育活動材料幼兒園階段的教育屬于啟蒙階段的教育，臨時還不存在放寒暑假的情況，大局部幼兒園都是除去正常節(jié)假日其余時間都上學(xué)的狀態(tài)。從字面意思可以理解，體育活動材料的投放是屬于室外的，這就需要考慮天氣的狀況以及季節(jié)的變換。所以，在農(nóng)村幼兒園進行戶外體育活動材料的投放時，就需要考慮季節(jié)的變化特點。對于四季清楚的地方，夏季與冬季的天氣狀況是截然不同的，選擇適合季節(jié)特點的戶外體育活動材料，巧妙合理的安排幼兒的戶外體育活動尤為重要。季節(jié)的特點內(nèi)容復(fù)雜，變化較多。對于四季清楚的地方，單純從溫度上來描述季節(jié)的特點主要是夏季和冬季的溫差較大。這樣的地方在進行幼兒園戶外體育活動材料的投放，就要選擇一些能抵抗較大溫差變化的體育活動材料。例如，可以是一些大型的抗溫差變化材料制成的戶外體育活動器材；也可以是一些方便攜帶的戶外體育活動材料。方便攜帶的戶外體育材料在活動場地方面更靈活，夏季可以在室內(nèi)進行套圈、拍球等活動，冬季可以進行跳繩和踢毽子這些運動量大的活動。但是，對于四季不是很清楚的地方來所，幼兒園戶外體育活動材料的投放的選擇范圍更加寬泛，可選擇的種類更加多。幼兒園的教育不僅僅在于提升幼兒的智力影響因素，還要重視對幼兒的非智力影響因素的提升。幼兒園的戶外體育活動就是能夠關(guān)心幼兒提升非智力能力，也就是運動能力的一種途徑。幼兒教師要引導(dǎo)幼兒在戶外體育運動中學(xué)習(xí)，體會運動帶來的樂趣。所以，要充分考慮幼兒戶外體育運動的特點、幼兒自身開展的特點以及幼兒園所在地