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文檔簡介
初中課件初中各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課件第8課時八年級下冊Units1~2考點一What'sthematter?句型【課文原句】—What'sthematter?怎么了?—Ihaveacold.我感冒了。(八下P1)(1)“What'sthematter?”可用于詢問對方有什么問題或不順心的事,也可詢問某物出了什么故障,后面可接“withsb./sth.”,表示“某人/某物怎么了”。(2)matter用作名詞時,意為“問題;事情”;用作動詞時,意為“要緊;關(guān)系重大”,主要用于疑問句或否定句。Ihaveamattertodiscusswithyou.我有件事情要和你商量。Itdoesn'tmatter.沒關(guān)系。What'sthematterwithyourbrother?你弟弟出什么事了?(3)“have+a/an+表示病的名詞”,意為“得……病”。Shehadafeverandaheadachelastweek.上周她發(fā)燒、頭疼。1.(2017·重慶渝北中考)—
?—Mybackhurts.A.How'sitgoingB.HowdoyoudoC.What'sthematterwithyouD.Whereisthehospital考點二lie的用法【課文原句】Ithinkyoushouldliedownandrest.我認為你應(yīng)該躺下休息。(八下P2)(1)liedown意為“躺下”;lie是動詞,意為“躺;平躺”。(2)lie,lay的一詞多義Themanlyingthereliedthathehadlaidthemoneyonthetable.躺在那里的那個人撒謊說他把錢放在桌子上了。2.(2016·湖北襄陽中考)—WhereisXi'sFamilyGarden(習(xí)家池)?—It
5km,southtotheOldCityofXiangyang.A.lies B.livesC.laysD.lists考點三be/get/becomeusedto的用法【課文原句】Asamountainclimber,Aronisusedto
takingrisks.作為一名登山者,阿倫習(xí)慣于冒險。(八下P6)Heusedtogetupat7o'clock.他過去常常七點起床。AreyouusedtothelifeinthesouthofChina?你習(xí)慣中國南方的生活嗎?Themachineisusedtocutthings.=Themachineisusedforcuttingthings.這臺機器是用來切割東西的。EnglishisusedasaforeignlanguageinChina.在中國,英語被用作一門外語。Smartphonesareusedbymanypeopleallovertheworld.全世界許多人都使用智能手機。3.(2018·甘肅張掖中考)Ourcityiscleanerthanit
be.A.isusedtoB.usedtoC.usestoD.isused4.(2018·湖南湘西中考改編)—Mollyhaschangedsomuch!She
beshyandquiet.—Yeah.Butnowshe
speakinginfrontofclass.A.usedto;isusedtoB.isusedto;usedtoC.usedto;usedtoD.isusedto;isusedto考點四mean的用法【課文原句】Thismeansbeinginadifficultsituationthatyoucannotseemtogetoutof.這意味著你陷入了一種似乎無法擺脫的困難局面。(八下P6)(1)mean“打算;意欲”,過去式和過去分詞均為meant。Mynewjobmeanstravelingaroundtheworld.我的新工作需要在世界各地跑。ImeantovisitmyEnglishteachertomorrow.我打算明天去拜訪我的英語老師。Imeanyoutoworkasourspokesman.我想請你當(dāng)我們的代言人。Imeanthatwehavetoleaveearly.我的意思是我們必須早走。(2)名詞形式為meaning,意為“含義;意思”;形容詞形式為meaningful,意為“有意義的;重大的;意味深長的”。What'sthemeaningoftheword?這個單詞的意思是什么?Shegavemeameaningfullook.她意味深長地看了我一眼??键c五giveup/keepon的用法【課文原句】Arondidnotgiveupaftertheaccidentandkeepsonclimbingmountainstoday.阿倫在這次事故后沒有放棄爬山,如今他仍在繼續(xù)爬山運動。(八下P7)(1)giveup意為“放棄”,后面常跟名詞、代詞或動名詞,不能跟動詞不定式。
Itisgoodforyoutogiveupsmoking.戒煙對你有好處?!咀⒁狻縢iveup為“動詞+副詞”結(jié)構(gòu)的詞組,如果代詞作賓語,代詞要放在兩詞中間。Smokingisbadforyourhealth.You'dbettergiveitup.吸煙有害健康,你最好戒掉。(2)keepondoingsth.意為“繼續(xù)或堅持做某事”。
Don'tgiveuphope,keepontrying.不要灰心,繼續(xù)努力。5.(2018·湖南懷化中考改編)Smokingisnotgoodforyourhealth.Please
.A.giveupitB.givethemupC.giveitupD.giveupthem6.(2018·廣西貴港平南三模)Mostsuccessfulpeoplehavesomethingincommon.Theynever
nomatterwhatchallengestheyhavehad.A.putupB.stayupC.cheerupD.giveup考點六giveout的用法【課文原句】Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.這位男孩可以在食物救濟站分發(fā)食物。(八下P9)(1)giveout意為“分發(fā);發(fā)放”,相當(dāng)于handout。Isawagirlgivingout(handingout)handbillsinthestreet.我看到一個女孩在街上散發(fā)傳單。(2)give構(gòu)成的常用短語:giveoff發(fā)出;放出giveover停止giveup放棄givein屈服7.(2018·四川南充中考)—Doyouthinkitispopularto
redenvelops(紅包)onWeChatduringfestival?—Yes.ButIprefergivinggiftstofamilymembers.A.giveoutB.giveawayC.givebackD.giveup考點七comeupwith的用法【課文原句】WeneedtocomeupwithaplanfortheCityParkClean-UpDay.我們需要為城市公園清潔日制訂計劃。(八下P10)comeupwith意為“提出;想出(主意、回答等)”。Idon'tthinkhecancomeupwithanybetteridea.我看他也沒有什么更好的主意??键c八lonely的用法【課文原句】Yeah,alotofoldpeoplearelonely.是啊,很多老人都很孤獨。(八下P10)【辨析】lonely與alone擺脫“孤獨”!8.(2018·湖北十堰預(yù)測)—Iusedtolive
inthemountains,butIdidn'tfeel
.—Howaboutnow?Thingsaredifferent,right?A.a(chǎn)lone;lonelyB.lonely;aloneC.a(chǎn)lone;aloneD.lonely;lonely考點九raise的用法【課文原句】Forexample,wecanmakeplanstovisitsickchildreninthehospitalorraisemoneyforhomelesspeople.例如,我們可以制訂計劃到醫(yī)院里去看望生病的孩子或者為無家可歸的人籌錢。(八下P12)Theirsonsanddaughtersraisedmoneyfortheirhouse.他們的兒女為他們的住房籌集資金。Thefarmerraisessomecowsandsheep.那個農(nóng)民飼養(yǎng)了一些奶牛和羊。(2)【辨析】raise與rise9.(2018·內(nèi)蒙古呼和浩特中考)—Thepriceofvegetables
soquicklythesedays.—Oh,no,butIdon'tthinkso.A.a(chǎn)ffordsB.risesC.improvesD.raises10.(2018·江西名校聯(lián)盟檢測)It'ssaidthatpeoplearelikelyto
theirvoicewhentellingalie.A.turnB.spreadC.riseD.raise考點十辨析repair,mend與fix【課文原句】Irepairedit.我修理了它。(八下P13)11.(2018·新疆烏魯木齊中考)Mybikeisbroken.Iwillhaveit
tomorrowmorning.A.fixupB.fixedupC.repairingD.torepair考點十一makeit+adj./n.+todosth.句型【課文原句】YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.你的幫助使我擁有Lucky成為了可能。(八下P14)(1)“makeit+adj.(+forsb.)+todosth.”結(jié)構(gòu),意為“(使某人)做某事成為……”。在此結(jié)構(gòu)中,it作形式賓語,真正的賓語是后面的動詞不定式。Themoneymadeitpossibleforhimtobuyanewcar.這筆錢使他買輛新車成為了可能。(2)makeit+n.+todosth.使做某事成為……Ourteachermadeitaruletohandinhomeworkontimeeveryday.我們老師規(guī)定每天要按時交作業(yè)。(3)it作形式賓語的其他常見句型還有think/find+it+adj.+todosth.等。IthinkitveryimportanttolearnEnglish.我認為學(xué)英語很重要。12.(2018·四川眉山中考)Wefind
impossibleforus
aforeignlanguagewellinashorttime.A.one;learnB.it;tolearnC.that;tolearnD.this;learning13.(2018·山東日照五蓮一模)OurChinesegovernmenthasmade
possibletoworkcloselywith
alongBeltandRoad(一帶一路).A.one;thoseB.it's;thatC.it;thisD.it;those考點十二imagine的用法【課文原句】Orimagineyoucan'twalkoruseyourhandseasily.或者想象一下你無法行走或者隨意使用你的雙手。(八下P14)(1)imagine是動詞,意為“想象;設(shè)想”。Ican'timaginelifewithoutthecomputer.我無法想象沒有電腦的生活。Sheimaginedwalkingintotheschoolagain.她想象著又一次走進校園。Youcanimagineth
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