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文檔簡介

第六單元辛亥革命與中華民國的建立

-1

第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

民族工業(yè)迅速發(fā)展

-2

第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點二

辛亥革命

一、資產階級民主革命的興起

1.必要性

(1)《辛丑條約》簽訂后,民族危機加劇。

⑵清末"”:為了咱救”,清政府進行了一系列改革,但政權掌握

在腐敗的權貴手中,清政府不可能為中國找到真正的出路,使越來

越多的人認識到:只有推翻這個政府,中國才有希望。

⑶預備立憲:在革命運動高漲之際,1906年,清政府宣布預備立

憲,1908年頒布代___________》,1911年清政府組織“皇族內閣”,

不少人士認識到清政府實無誠意推行立憲,轉而支持革命。

第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點二

2.資產階級民主革命的興起

項目表現(xiàn)音義

1894年,孫中山在一_____組

孫中山走上了革命道路

織興中會

組織上1905年,孫中山與黃興等人中國同盟會是全國性的資

在日本東京創(chuàng)建^________產階級________;有力促進

孫中山任總理了革命運動的發(fā)展

在辛亥革命時期發(fā)揮了巨

“三民主義”(民族、民權、大的作用,成為鼓舞人民群

理論上

民生)眾進行革命斗爭的理論旗

軍事上1911年廣州______起義等給清政府以沉重打擊

第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點二

二、武昌起義與中華民國建立

L武昌起義

1911年」_______運動發(fā)展成武裝起義,革命黨人決定在武

時機

昌發(fā)動起義

A2

1911年10月10日晚,新軍工程第八營打響了一______用一

爆發(fā)

士兵紛紛響應,起義軍控制了武漢三鎮(zhèn),并成立湖北軍政府,

發(fā)展

推黎元洪為都督

結果各地紛紛宣布脫離清政府獨立

-5-

第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點二

2.中華民國的建立:1912年1月1日,在南京成立,

孫中山宣誓就任第一任臨時大總統(tǒng)。新的共和政體就此產生。

3.辛亥革命成果落入袁世凱手中

原因列強的支持;袁世凱勢力強大;孫中山妥協(xié)退讓

1912年2月12日,清政府頒布*____________》,宣告清王

過程朝結束;2月15日,南方的臨時參議院選舉袁世凱為臨時大

總統(tǒng)

結果辛亥革命的成果落到北洋軍閥首領袁世凱的手中

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第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點二

4.《中華民國臨時約法》

目的防止袁世凱專權

1912年3月,孫中山以臨時大總統(tǒng)名義頒布了__________制

頒布

定的《中華民國臨時約法》

主權在民;國民一律平等;國民享有自由和權利;分權制衡;

內容

責任內閣制

實際上確立了責任內閣制,是中國第一部具有1_________

,音li?、義

性質的重要文件

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第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點二

5.辛亥革命的歷史意義

開始了比較完全意義上的反帝反封建的[_______革命;推

翻了清王朝統(tǒng)治,結束了中國兩千多年的J_______制度,建

立起共和政體,打擊了帝國主義在華勢力;傳播了I

意義

理念,推動了中華民族思想解放;為I__________的發(fā)展創(chuàng)

造了有利條件;促使;一方面發(fā)生新變化,沖破了封建

主義的藩籬

并沒有解決近代中國社會的_______,沒有完成民族獨立、

局限人民解放的歷史任務;缺乏一個能夠提出科學的革命綱領、

能夠發(fā)動廣大民眾,以及組織嚴密的:狗領導

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第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點二

◎?■典例突破

典例1(20214月浙江學考)1905年7月,孫中山與華興會領導人商討

時指出:“現(xiàn)今大勢及革命方法,大概不外聯(lián)絡人才一義。中國現(xiàn)在

不必憂各國之瓜分,但憂自己之內江,此一省欲起事彳皮一省亦欲起

事,不相聯(lián)絡,各自號召,終必成秦末二十余國之爭,元末朱、陳、張、

明之亂,此時各國乘而干涉之,則中國必亡無疑矣「‘孫中山旨在

()

A.批判舊式農民起義的落后性

B.強調聯(lián)合革命力量的必要性

C.說明培養(yǎng)革命人才的重要性

D.闡述反抗列強瓜分的緊迫性

~9-

第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點二

答案B

解析依據材料“1905年”“現(xiàn)今大勢及革命方法,大概不外聯(lián)絡人才

一義”并結合所學可知,1905年,為了統(tǒng)一革命力量,孫中山成立了同

盟會,故B項正確;材料體現(xiàn)的是各自起事造成的危害,并未批判農

民起義,故A項錯誤;材料強調的是聯(lián)合不是培養(yǎng)革命人才,故C項錯

誤;依據材料“中國現(xiàn)在不必憂各國之瓜分,但憂自己之內江”可知孫

中山并非強調反抗列強瓜分的緊迫性,故D項錯誤。

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第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點二

9易錯辨析

[辛亥革命推翻的是封建君主專

;制而不是封建制度。封建制度的基

;本內涵包括經濟制度、政治制度和思

;想文化制度等層面。而辛亥革命只

:是推翻了君主專制制度這一基本的

;政治制度,地主階級的統(tǒng)治地位、封

:建土地所有制并未改變,封建思想在

i國民頭腦中還根深蒂固。

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第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點一

北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經濟與文化

一、袁世凱復辟帝制與護國戰(zhàn)爭

袁世凱專制獨裁與復辟帝革命黨人捍衛(wèi)民主共和

時間

制的斗爭

1913年3月“宋教仁案”二次革命

1913年11月袁世凱下令解散國民黨

頒布《____________"改

1914年5月

責任內閣制為總統(tǒng)制

5月,被迫簽訂不平等的

“力

在會南宣布獨立,發(fā)動護

1915年

12月,袁世凱接受“勸進”

國戰(zhàn)爭

當上皇帝

-12

第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點一

二、北洋軍閥的軍閥割據

1.軍閥混戰(zhàn)

派系代表人物支持者勢力范圍表現(xiàn)

直隸及長江中下游的蘇、先后爆發(fā)直

直系英美

—贛、鄂等省皖、直奉軍

皖、浙、閩、魯、陜各閥混戰(zhàn),導致

段祺瑞

-省北京政權實

際上由不同

奉系張作霖日本占據.的軍閥所控

-13-

第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點一

2.府院之爭:1917年,以為首的總統(tǒng)府集團與以段祺瑞為首的

國務院集團之間爭權奪利的斗爭。

3.張勛復辟:張勛以調解府院之爭為名,率兵入京,解散了國會,擁清

廢帝復辟。

4.護法運動:為反對段祺瑞破壞約法的行為,1917年:____發(fā)動護法

運動,失敗。

5.參加第一次世界大戰(zhàn):1917年,中國向德、奧兩國宣戰(zhàn),加入;__

一方面,為協(xié)約國一方取得勝利作出了貢獻;中國收回德、奧在天

津、漢口的租界,撤銷兩國J.

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第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點一

三、北洋軍閥時期的經濟與社會生活變化

1.經濟發(fā)展

(1)條件:中華民國建立,掃除了政治上的一些束縛和障礙;南京臨時

政府成立后,鼓勵民間興辦:J期間,西方列強忙

于歐戰(zhàn);群眾性的反帝愛國斗爭,特別是1915年掀起的抵制日貨、

______一運動。

⑵表現(xiàn):民族工業(yè)發(fā)展迅速,速度和規(guī)模超過以往半個世紀;j—、

面粉等輕工業(yè)發(fā)展迅速。

⑶影響:中國產業(yè)工人的人數(shù)也急劇增加,成為不可忽視的社會力

量。

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第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點_

2.社會生活的新氣象

三匕皇

目不南京臨時政府的建立

改用陽歷;頒布一_____、易服飾和廢止纏足的法律;頒布法

措施

令,革除“大人老爺"等清朝官場的稱呼

影響越來越多的人接受文明開化的新習俗、新風尚

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第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點一

四、新文化運動的開展

源于對________失敗原因的反思;人們缺乏對舊思想、舊

K匕皇文化、舊禮教的徹底批判,大多數(shù)國民的頭腦仍被專制和

愚昧束縛著

標志1915年9月陳獨秀創(chuàng)辦C》

思想陣地和遷往北京的《新青年》雜志

概況

陳獨秀、胡適、李大釗、魯迅、錢玄同、劉

代表人物

半農等

擁護“______"(民主),反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、

內容舊政治;擁護“賽先生”(科學),反對舊藝術、舊宗教;反對國

粹和舊文學,主張以.作為新文學的語言

推動了全國報刊業(yè)的發(fā)展;推動了j________、婚姻自由、

影響家庭革命等;高舉__________的旗幟,推動思想文化革新,

有著解放思想的重大意義

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第六單元辛亥革命與中華民國的建立時空坐標知能構建

考點_

《◎、[典例突破

典例2(20194月浙江學考)有學者研究新文化運動時注意到:陳獨秀

創(chuàng)辦《新青年》時,以為可以轟動一時,但是第一年,并不如所想象,

銷行無多,每期僅印一千份。1917年起,為數(shù)漸增,日后達一萬五六

千份,大專學校及中學學生爭先購閱,才算真正轟動一時,這種狀況

與其反對舊道德的言論固然有關,但更與引起青年“新鮮的趣味”因

素直接關聯(lián)。這種因素是()

A.“自強求富”

B.“實業(yè)救國”

C.“民主共和”

D.“文學革命”

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