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文檔簡介

第學生暑假工作計劃(4篇)

學生暑假工作計劃(精選4篇)

學生暑假工作計劃篇1

暑假即將開始,為全校師生渡過一個豐富多彩,健康活潑,愉快安全的假期,科學的安排好假期活動,結合區(qū)教育局暑假工作計劃的精神及要求,特制定我校暑假工作計劃,暑假工作計劃。

一、假期時間

我校學生從7月17日開始放假,8月31日結束假期。學校領導8月22日上班,教師8月23日(周日)開始上班,學生于8月31日(周一)報到,9月1日(周二)正常上課。

二、假期工作安排及要求

1、做好假前的學生安排工作,寫好家長通知單,使家長明確放假及開學的時間,以及學校在假期中對學生的要求。要求家長認真填寫致家長一封信的反饋意見。您現(xiàn)在閱覽的是第一范文網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵?。。?/p>

2、在放假前學校將集中對學生進行一次安全教育和法制教育。強化“防交通事故、防溺水、防食物中毒、防觸電、防火災、防詐騙”等自我安全教育,增強師生的安全意識和自護自救能力,防患于未然。學校向全校學生家長下發(fā)致家長一封信,提醒廣大家長注意假期學生的安全和健康,教育學生不參與有害身心健康、可能危及人身安全的活動,并嚴禁野浴、野游。

暑假期間,全校學生要遵紀守法,講究公德,不吸煙,不喝酒,珍愛生命,遠離毒品,不接觸淫穢、兇殺等不良影視及書刊,不進歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧,自覺抵制封建迷信和邪教的侵害。

3、加強學校暑假甲型H1N1流感防控工作,放假前教育學生盡量減少不必要的聚會和旅游活動,減少或避免前往人群擁擠場所,保持居住場所的開窗通風,避免接觸流感樣癥狀肺炎病人,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng),工作計劃《暑假工作計劃》。若學生出現(xiàn)發(fā)熱等甲型流感癥狀,要及時與學校及疾病預防控制中心聯(lián)系,以便得到及時處理。師生如有個人外出,務必于上班或開學前一周回家進行自我觀察。

4、假前學校將全面排查校園潛在安全隱患。對校園內(nèi)的建筑物、重點要害部位、用電設施、防火、防盜措施等進行一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,不留隱患。

5、認真做好假期值班工作。學校完善假期每日24小時值班工作(堅決不安排學生護校),做到有行政領導帶班、有值班人員堅守崗位。嚴格信息報送制度,遇到緊急情況必須立即請示報告,啟動應急預案,及時妥善處理,并逐級如實上報,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

6、指導家長科學有序地安排學生的暑假生活。指導家長幫助孩子制定豐富多彩、富有意義的假期活動計劃,安排好假期生活。

學生暑假工作計劃篇2

親愛的同學們:

伴隨著夏天的來臨,暑假的帷幕又拉開了!同學們,你計劃好了嗎?如何度過一個快樂、充實而有意義的假期?看看校團委為你設計的豐富的暑假生活吧!

1、健康一暑假

起居飲食有規(guī)律,多鍛煉身體。暑期按時起居,不要貪睡;吃瓜果、冷飲要有節(jié)制,防止病從口入,對各種傳染疾病保持警惕。不要長時間地留戀電視機。利用暑期,多參與晨練、晚練,進行體育達標項目的練習,全面提高自己的身體素質。注意安全,不進“三室一廳”,不私自下河游泳。

2、成長一暑假

學做一種家務,學得一種技能。家務事是家庭每個人都應該共同分擔的事,假期里時間充裕,請多做一些家務,在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。根據(jù)自己的情況學做一件家務或修理自行車、電腦應用等常用技能。

3、學習一暑假

按時完成各科老師布置的暑假特色作業(yè),并能利用暑假好時光學習自己感興趣的東西或參加暑期特長班,發(fā)展自己的特長。

4、閱讀一暑假

廣泛閱讀,提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書籍,開闊自己的知識面,并積極做好讀書筆記或學習心得。

5、快樂一暑假

利用假期時間每人準備一個短小而精彩的文藝節(jié)目,歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品、朗誦均可,要求有高質量,最能代表自己的最高水平,開學后以班級為單位進行文藝匯演,并作為教師節(jié)禮物邀請老師們共同欣賞。

6、參與一暑假

在暑假期間積極投身到社會實踐中,開展“關注國計民生”社會調查,如居住環(huán)境的變化、新建小區(qū)的崛起、物價與生活的關系、08奧運對我們的影響等方面,可以自己調查,也可以幾個同學為一組,分工合作,(小組不得超過六人)。

假期結束后上交材料:

1、各科暑假作業(yè)

2、我所學得的勞動技能(用筆記下勞動過程,開學后以班級為單位進行展評)

3、一篇讀后感(參加學校組織的假期讀后感征文)

4、一個文藝節(jié)目(在班級進行匯演)

5、一篇調查報告(也可以小組共寫一篇,參加調查報告評比)

學生暑假工作計劃篇3

各位輔導員老師,親愛的少先隊員們:

20__年暑假即將來臨,為鼓勵學生熱愛勞動、崇尚科學,培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣,提升學生藝術素養(yǎng);增強愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會的情感,提高主動學習、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力,確保學生過一個安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排:

1、合理安排時間,過個有意義的暑假

俗話說“凡事預則立,不預則廢?!笔罴俚谝惶?,讓我們先寫一份暑假計劃書,科學地安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。在暑假最后兩天,讓我們再寫一份假期總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲?那時,希望我們每個隊員都會對自己說:“這個暑假我過得很快樂、很充實。”

2、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”

各中隊在今天放學前要對隊員強調安全防護知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命,注意外出交通安全、旅游安全,嚴禁學生擅自到野外游泳;繼續(xù)加強對隊員防火、防盜、防電等教育,提高隊員的自護自救能力;堅決制止和杜絕小學生進入“三室一廳”。同時還要提醒學生注意飲食衛(wèi)生,天氣炎熱,不能貪吃冷飲。要愉快過暑假,安全每一天。

3、多讀書,好讀書,讀好書

讀書能讓我們視野開闊,讀書能讓我們知識厚實,讀書能讓我們精神豐富,讀書能讓我們眼睛發(fā)亮,讀書能讓我們大腦智慧。希望隊員們能在假期中多讀書,好讀書,讀好書。

4、積極參加各種實踐活動,努力提升自我

(一)“我眼中的新常州”少兒書信(畫信)活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開,以書信(畫信)的方式書寫(繪畫)親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級各班下發(fā)30-40份,開學初每班挑選3份作品參賽,其他作品要回收。

(二)“搜城尋寶”之“不會消失的教育史”主題征文活動。征文要求:為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng),詮釋常州教育豐富的人文內(nèi)涵,展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果,要求參賽者以第一人稱的口吻,記敘自己父輩、祖輩等長輩們學生時代的人、事、物,要求情節(jié)完整、內(nèi)容真實,具有典型性和趣味性,可以代表一個時代的教育符號。請三至五年級各班于8月10日前完成征文兩篇,電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱:。

“搜城尋寶”之“暑期尋寶攻略”,三至五年級學生填寫15-16頁,開學初撕下來需要上交楊丹老師處。

(三)小龍人尋訪‘強富美高’新常州”主題教育活動。在輔導員或家長幫助下,指導少先隊員重點開展暑期“紅領巾相約中國夢”活動,參加一次紅色考察活動,體驗一項黨的新成就,讀一本關于抗日英雄故事的書,和黨員大朋友一起開展一次公益活動,完成一份“紅領巾相約中國夢”暑期活動日記,在實踐體驗中熱愛黨,了解中國夢的內(nèi)涵。開學初五年級各班上交一份尋訪活動成果(電子版,包括圖片、文字,有視頻資料更好)。

__區(qū)中心小學少先隊

20__年__月__日

學生暑假工作計劃篇4

暑假來了。暑假期間我制定了一個暑假計劃。

主要安排如下:

一是按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右_;

二是每天花2個小時認真完成語數(shù)外三科作業(yè);

三是每天閱讀課外書籍1小時,并做摘錄;

四是注意文明衛(wèi)

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