2021-2022學(xué)年安徽省池州市【成考專升本】英語(yǔ)測(cè)試卷(含答案)

2021-2022學(xué)年安徽省池州市【成考專升本】英語(yǔ)測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、閱讀理解(10題)1.Afterreadingthispassage,wecanseethat______.

A.allbirdslivewater

B.birdsgetverydirty

C.stayingcleanisveryimportanttobirds

D.preeningtakesalotoftime

2.Amongotherthings，thestoryshowsthat查看材料

A.goodwillberewardedwithgood

B.itisokaytoacceptpayforakindness

C.itiswiseneithertoborrownortolend

D.wherethere"sawillthere"saway

3.Whenthetwocollegesfirstmettoplay"football",theplayersfollowed______.

A.therulesofsoccer

B.therulesofrugby

C.differentrules

D.collegerules

4.Accordingtothepassage,itisbelievedthatthesun______.

A.movesinaquickbutsteadywayyearafteryear

B.sendsoutlessandlessheatandlightwitheachpassingyear

C.radiatesthesameamountoflighteveryyear

D.mighthaveastronginfluenceontheweatherpatterns

5.

第54題Todayastudentknowsthat__________

A.hisknowledgeisoftenincorrect

B.hecannotlearnmorethanthestudentsinthe19thcenturydid

C.thosewhocomeafterhimwillhavegreaterdifficultiesinlearning

D.hisknowledgeisverylimitedcomparedwiththetotalamount

6.TerryFoxranhisjourney______.

A.withthousandsofpeoplesupportinghim

B.withoutraisinganymoney

C.withfewpeoplewatchinghimonTV

D.withhisteachersandclassmatesfollowinghim

7.WhydidBondstopinthedoorwaytotheunderwearshop?

A.ToseewhoWasfollowinghim．

B.Tolookatthemaninthefunsuit．

C.Toavoidthesunshine．

D.Tolookattheunderwear．

8.Oneisconsideredasacolorblindmanif______.

A.hecanseethedifferencebetweenredanddeepred

B.hecanseethedifferencebetweenblueandgreen

C.hecan'ttellthedifferencebetweenorangeandgreen

D.hethinksgreenisthesameasblue

9.Themainpurposeofthepassageisto______.

A.inform.universitypeopleofimportantschedulechanges

B.announcethenewmoviesonweekends

C.remindstudentstousethenewlibraryservices

D.tellcampuspersonneloftheiridentificationcards

10.Thestudentorganizationsseemtobeeffectivein______.

A.dealingwiththeacademicaffairsoftheuniversity

B.ensuringthatthestudentsobserveuniversityregulations

C.evaluatingstudents'performancebybringingthembeforeacourt

D.keepingupthestudents'enthusiasmforsocialactivities

二、完型填空(10題)11.(53)

A.whatB.thatC.whichD.who

12.【B1】

A.contestB.connectC.contactD.content

13.【B15】

A.andB.butC.orD.so

14.(39)

A.knewB.foundC.understoodD.realized

15.【B9】

A.lookingB.lookC.tolookD.looked

16.(51)

A.newB.lastC.uniqueD.original

17.22.A.freeB.likelyC.ableD.curious

18.(48)

A.WhatB.HowC.WhenD.Why

19.(47)

A.friendsB.woodsmenC.huntersD.trackers

20.【C13】

A.shouldB.mightC.wouldD.could

三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21."Wastheconferencesuccessful?""No,becausethenumberof______wassmallerthanwehadexpected."

A.peopleattending

B.peopletoattend

C.attendedpeople

D.peopletotheattending

22.6.NotuntilIgottotherailwaystation______myticketmissing.A.IdidfindB.didIfindC.IfoundD.hadIfound

23._____,electronsarestillsmaller.

A.Asatomssmallare

B.Asatomssmalleras

C.Smallasatomsare

D.Smalleratomsasare

24.Itis______heoftenbreakstheschoolrules______makeshisheadteacherunsatisfiedwithhim.

A.what;thatB.that;whatC.that;thatD.which;that

25.ManymoderncriticsofAmericanliteraturehavecalledMarkTwain,bornSamuelClemens,______.

A.asAmerica'sgreatestwriter

B.wasAmerica'sgreatestwriter

C.America'sgreatestwriter

D.tohavebeenAmerica'sgreatestwriter

26.______enteringhisflat,Jackwasshockedtofindhisnewcomputermissing.

A.InB.OnC.ByD.At

27.______timewenton,theteacher'swordsprovedtrue.

A.AsB.WhileC.WithD.When

28.Thecontestantsputontheirnational______intheMissWorldContest,.

A.clothesB.clothingC.dressesD.costumes

29.Thebuildingaroundthecornercaughtfirelastnight.Thepolicearenow______thematter.

A.seeingthroughB.workingoutC.lookingintoD.watchingover

30.I'mnotsurprisedyoufailedtheexam.You______haveworkedharder.

A.shouldB.mustC.wouldD.ought

四、日常會(huì)話(2題)31.(60)

32.57.Bill:Whatdoyouthinkofthefilmyousawlastnight?Nancy:______

五、書(shū)面表達(dá)(0題)33.假設(shè)你是一名高中生，一次一位外國(guó)朋友問(wèn)你，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)還有什么其他途徑可

以練習(xí)英語(yǔ)。請(qǐng)你根據(jù)提示用英語(yǔ)寫出你參加“英語(yǔ)角”的情況。

提示：

1．“英語(yǔ)角”于兩年前成立，許多中學(xué)生參加，有時(shí)也有一些大學(xué)生和外國(guó)友人來(lái)此。

2．活動(dòng)時(shí)間：每周六上午。

3．活動(dòng)內(nèi)容：練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，談?wù)摯蠹夜餐信d趣的事情，交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)等。

4．談?wù)勀銋⒓哟隧?xiàng)活動(dòng)的體會(huì)。

注意．詞數(shù)應(yīng)為100左右

六、寫作(0題)34.Forthispart,youaresupposedtowritealetterinabout100~120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.

假設(shè)你的名字是李平，是一名高中三年級(jí)的學(xué)生，請(qǐng)給編輯部寫一封信，談?wù)勚袑W(xué)生攜帶手機(jī)的利弊。

參考答案

1.C解析：從這篇文章看，似乎所有的鳥(niǎo)都需要清潔、整理。由此看來(lái)，整潔對(duì)于鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)一定是非常重要的。

2.A作者在敘述故事時(shí)，從男孩本想要頓飯改成一杯水，到婦女給的是牛奶，從醫(yī)生對(duì)婦女的特殊照顧到最后的賬單。可以看出，作者想要說(shuō)的是：好心有好報(bào)。A選項(xiàng)正確。

3.C解析：參見(jiàn)句子：Theteamshadgottogethertoplaywhattheycalled"football"，buteachteamplayedbydifferentrules．

4.D

5.D通讀文章最后一段，可知答案應(yīng)是D項(xiàng)。

6.A解析：根據(jù)文中第三段第五行“Thousandsofpeoplelinedtheroutetoencouragehim…”可知，答案為A項(xiàng)。

7.A

8.C解析：參見(jiàn)第四段。

9.A解析：細(xì)節(jié)推斷題。根據(jù)第一段第一行“Duringthesummervacationtherewillbearevisedscheduleofservicesfortheuniversitycommunity”可知本文是要介紹夏季校園的一些服務(wù)時(shí)間的變化。

10.B

11.A解析：這個(gè)學(xué)校的主管告訴雙方的軍官，如果軍隊(duì)住進(jìn)學(xué)校，會(huì)發(fā)生什么。

12.C解析：“視線接觸”用contact。

13.A解析：并列關(guān)系用A。

14.B

15.A

16.D解析：這一紀(jì)錄最初是由英國(guó)人ColinJackon在德國(guó)斯圖加特創(chuàng)下的。

17.A22．答案為A

此處測(cè)試詞義理解。這里需要一個(gè)表示“自山”的形容詞。likely的意思足“有可能的”，Clitoris的意思為“好奇的”。

18.D解析：前面舉了幾個(gè)例子說(shuō)明很多東西都可用替代品來(lái)做，這里是用反問(wèn)句表示肯定。應(yīng)用表示詢問(wèn)原因的詞。選項(xiàng)D是正確的。

19.A解析：本題屬邏輯題。B、C、D三項(xiàng)與后句中的“them”重復(fù)，均不符。

20.C句意為：從那以后，當(dāng)我開(kāi)始對(duì)某人感到憤怒時(shí)，我就會(huì)想起他的話，然后平靜下來(lái)。would表示“意愿”。而should表示“應(yīng)該做……”；could表示“能夠做……”；might表示“或許，可能……”，均不合題意。

21.A解析：attending為分詞，作定語(yǔ)修飾people，意為“出席的人數(shù)”。

22.B6．答案為B

我到火車站才發(fā)現(xiàn)車票沒(méi)了。notuntil置句首時(shí)，主句主謂倒裝，可排除A、

23.C解析：as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，表語(yǔ)常放在as前面。

24.C解析：此句為強(qiáng)調(diào)句型，被強(qiáng)調(diào)部分是句子的主語(yǔ)，由第一個(gè)that即從屬連詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句來(lái)充當(dāng)；第二個(gè)that是強(qiáng)調(diào)句型的組成部分。

25.C解析：Callsbsth稱某人為……。選項(xiàng)C是正確的。

26.B解析：On+Ving，表“當(dāng)做某事時(shí)”，即assoonas“一……就……”。

27.A解析：when，while和as三者都可引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞可用延續(xù)性動(dòng)詞，也可用非延續(xù)性動(dòng)詞；而while引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中謂語(yǔ)只能用延續(xù)性動(dòng)詞；as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句強(qiáng)凋主句和從句的動(dòng)作都在發(fā)展變化，常譯為“隨著……”。

28.D

29.C解析：seethrough是“看穿”的意思；workout是“解決(問(wèn)題)，計(jì)算出”的意思；lookinto是“觀察，調(diào)查”的意思；watchover是“看守，監(jiān)視”的意思。從題意看應(yīng)該是lookinto“調(diào)查”。

30.A解析：shouldhavedone表“本來(lái)應(yīng)該做(某事)”。

31.EE解析：上一句Sarah問(wèn)：Haveyouconsideredachangeofscenery?(你有沒(méi)有考慮換個(gè)環(huán)境?)Bill應(yīng)該怎樣回答呢?選項(xiàng)E．Yeah，butit'sveryhardtofindjobsnow．(考慮過(guò)了，但是現(xiàn)在很難找到工作)放在這里比較順暢。

32.G首先應(yīng)讀懂上文，后進(jìn)行邏輯推理，選擇填充詞句。上文意為“你覺(jué)得昨天晚上看的那場(chǎng)電影怎么樣?”下文意為“值得一看。”worthdoing表示值得(做某事)。

33.Onepossibleversion:

I"maseniorstudent.IlikeEnglishverymuch.attendingEnglishlessonsatschool，IoftengototheEnglishCornerintheparknearmyhomeonSaturdaymorning.Itwassetuptwoyearsago.Manyhighschoolstudentsgatherthere.Sometimes，some

CollgesudentsandevenforeignfriendsarepresentattheEnglishCorner.

TherewepractiseourspokenEnglish，talkaboutwhatweareinterestedin，exchangeourexperienceinlearningEnglishandsoon.I"velearnedalot.

IhavegreatlyimprovedmyselfinEnglishsinceIvisitedit.Itisreallyagoodhelptome.

34.Mar.122007DearEditorI'maseniorthreestudent.I'mwritingtotellyoumyopiniononwhethermiddleschoolstudentscangotoschoolwithmobilephones.Ithinktheycandothatbecausestudentscankeepintouchwiththeirfriendsandfamilywherevertheyare;besidesthemobilephoneisawaytohavefun.Howevereverycoinhastwosides.Therearesomeproblemswithusingmobilephones.Theringofphonescandisturbteachersandstudentsintheclassroom.Anothertypicalproblemisthatsomestudentsspendtoomuchtimeandmoneyonphonecallsandsendingmessages.InconclusionIsuggeststudent