2023年底工作總結樣本（二篇）

第4頁共4頁2023?年底工作?總結樣本?時光轉?瞬即逝，?緊張充實?的一年已?經過去了?。在這一?年里，我?在這里工?作著、學?習著，在?實踐中不?斷磨練自?己的工作?能力，使?我的業(yè)務?水平得到?很大的提?高。這與?領導的幫?助和大家?的支持是?密不可分?的，在這?里我深表?感謝!?作為收費?員這個崗?位，每天?就是對著?不同的面?孔，面帶?微笑的坐?在電腦前?機械地重?復著一收?一付的簡?單的操作?，不需要?很高的技?術含量，?也不必像?其它科室?的醫(yī)生要?承擔性命?之托的巨?大壓力，?這或許也?是大家眼?中的收費?工作吧。?其實收費?員的工作?不只是收?好錢，保?證準確無?誤就可以?了，在任?何一家醫(yī)?院，收費?處是一個?窗口單位?，收費員?是患者首?當其沖要?面對的，?收費員不?僅代表著?醫(yī)院的形?象，同時?也要時刻?維護醫(yī)院?的形象，?一個好的?收費員會?在最短的?時間內讓?病人得到?如沐春風?的服務，?對收費滿?意，對醫(yī)?院滿意。?下面將我?在___?_年的工?作向大家?匯報。?一、收費?工作在?____?年這一年?里，瑣碎?的事情很?多，我的?工作也是?像大家想?的那樣每?天在重復?著機械的?工作，但?我沒有簡?單去機械?的重復，?對待每一?個病人我?都在努力?的做好服?務樹立良?好的窗口?形象;同?時也在_?___院?內的思想?，工作不?只是要把?表面的東?西做好，?還要深入?到里面去?，看到真?正的內涵?的東西，?這樣我們?才能夠提?高，才能?夠把工作?真正做好?。在財務?的指導下?認真學習?相關制度?規(guī)定，更?好的完成?每一項工?作。二?、新農合?、醫(yī)保方?面的工作?我院從?____?年___?_月份成?為醫(yī)保定?點單位，?____?年___?_月成為?新農合定?點醫(yī)院，?雖然在之?前進行了?幾次有關?方面的培?訓，但當?真的開始?的時候心?里還有一?絲絲的緊?張，感謝?院領導的?信任與支?持，同時?也感謝與?的幫助，?我逐漸理?解了新農?合、醫(yī)保?政策，并?在不斷的?操作中掌?握了新農?合、醫(yī)保?知識。新?農合、醫(yī)?保不僅僅?是簡單的?掌握知識?，還要運?用到實際?中去，現(xiàn)?在面對每?個病人的?時候我都?會先問一?句您是醫(yī)?保的嗎，?能報銷嗎?，這樣既?能減少病?人的麻煩?，也能減?少醫(yī)院的?麻煩。對?醫(yī)保病人?門診住院?的流程全?部掌握，?由于醫(yī)保?病人較少?，操作還?是較慢，?以后將加?強醫(yī)保有?關的操作?訓練學習?。三、?____?年的工作?計劃_?___年?已將要翻?過，__?__年的?腳步就在?耳畔，_?___年?一年的工?作已經成?為過去，?再好的成?績也化為?云煙，_?___年?我要更加?努力工作?：1、?進一步提?高服務水?平，減少?差錯，保?證服務質?量，讓病?人得到滿?意，病人?的滿意就?是對我的?工作最好?的褒獎;?2、認?真的學習?新農合、?醫(yī)保知識?，掌握新?農合、醫(yī)?保政策，?按照院內?要求配合?醫(yī)保辦做?好各項工?作;3?、嚴格遵?守門診收?費住院收?費的各項?制度，保?證錢證對?齊;加強?與各個科?室的溝通?協(xié)作，最?大限度的?利用現(xiàn)有?院內資源?，服務病?人，為醫(yī)?院的發(fā)展?貢獻自己?的微薄之?力。最?后，我要?再次感謝?院領導和?各位同事?在工作和?生活中給?予我的信?任支持和?關心幫助?，這是對?我工作最?大的可定?和鼓舞，?我真誠的?表示感謝?!在以后?工作中的?不足之處?，懇請領?導和同事?們給與指?正，您的?批評與指?正是我前?進的動力?。20?23年底?工作總結?樣本（二?）時間?過的真快?，轉眼有?一學年過?去了。驀?然回首，?往事歷歷?在目。為?今后更好?的工作，?現(xiàn)將本年?度的工作?總結如下?：一、?錘煉業(yè)務?本學年?我擔任五?年級五個?班的英語?教學工作?。在教學?方面，首?先按常規(guī)?做好課前?備課，認?真鉆研教?材，努力?創(chuàng)設適合?高年級教?學的活動?形式，以?激發(fā)學生?學習興趣?，誘發(fā)學?生的認知?需求和創(chuàng)?新欲望，?使學生從?情感、思?維和行為?上主動參?與到學習?中。教學?中嘗試進?行語音滲?透，課下?組建興趣?小組，拓?展語音知?識，培養(yǎng)?學生的自?學能力。?輔導的學?生，參加?淄博賽區(qū)?希望之星?英語風采?大賽獲得?一二三等?獎。課后?，認真批?改學生作?業(yè)，對作?業(yè)嚴格要?求，對學?生做錯的?題，做到?及時糾正?。在家庭?作業(yè)方面?，采用教?師，家長?，學生三?者評價相?結合的方?式，達到?學生作業(yè)?有人看，?學生作業(yè)?天天查的?目的，督?促學生完?成課文預?習、復習?這一環(huán)節(jié)?，努力培?養(yǎng)學生良?好的學習?習慣，并?為高效學?習新知識?打下基礎?。二、?虛心學習?古人云?：“飛瀑?之下，必?有深潭。?”這“深?潭”是“?飛瀑”長?年累月沖?擊地面而?成的。同?樣，教學?經驗和方?法也是靠?長時間積?累起來的?。在以后?的教學中?我還要注?意對自己?的知識進?行分類、?比較、歸?納和提煉?，總結了?教學中的?成功與失?敗、經驗?與教訓，?更注重研?究如何啟?迪學生智?慧，調動?學生學習?的積極性?，真正做?到揚長避?短，更好?地教書育?人。三?、勤奮工?作回顧?一年來的?工作，有?成績也有?不足。我?知道，任?何事情都?是在不斷?的反思-?-改進-?-再反思?--再改?進的過程?中不斷的?發(fā)展進步?的，我相?信在領導?和同事的?幫助下，?我能不斷?地加以克?服缺點，?我也將一?如既往地?盡自己最?大的努力?，為學校?的發(fā)展做?出貢獻。?總之，?在___?_-__?__學年?度教育教?學工作中?，我與全?體同事共