試用期工作報(bào)告計(jì)劃（17篇）

Word第第頁(yè)試用期工作報(bào)告計(jì)劃（17篇）試用期工作報(bào)告打算〔精選17篇〕

試用期工作報(bào)告打算篇1

轉(zhuǎn)瞬來(lái)新福已兩月有余，在這里工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我來(lái)說(shuō)是歷歷在目。從開(kāi)頭的什么都不懂到如今可以自己?jiǎn)为?dú)處理一些突發(fā)大事，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的不是一件易事!

來(lái)這里的前期由于不能很好的理解前臺(tái)工作，以至于在工作做總是犯錯(cuò)，總是有許多問(wèn)題;有問(wèn)題不是錯(cuò)，錯(cuò)的是自己不會(huì)分析問(wèn)題!時(shí)間在一每天過(guò)去，從開(kāi)頭的不知道做什么到如今的主動(dòng)去做事，以及給別人找事做，這是我自己的進(jìn)步，也是我人生路上的進(jìn)步吧!來(lái)這里對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)了，人生面臨許多選擇，如何做一個(gè)正確的選擇，其實(shí)你只需要明白自己此番是為了得到什么，新福給了熬煉自己口才的機(jī)會(huì)以及讓我明白如何很好的和別人溝通。

在這里工作期間我知道了收房需要辦理哪些手續(xù)，在收房過(guò)程中需要留意些什么，這都是一種學(xué)習(xí)!前臺(tái)接待員其實(shí)是很熬煉人的，對(duì)我這個(gè)比較馬虎大意的人來(lái)說(shuō)真的是得到了很好熬煉，雖然前臺(tái)的表格歸檔還存在著許多問(wèn)題，可是跟之前的我相比已經(jīng)有了很大進(jìn)步，我要追求更好，做出更好的結(jié)果，這也是公司所需要我們新福全部員工做到的!

我們主管總是跟我們說(shuō)，我們上班并不是說(shuō)我們要得到多少錢，而是要在工作中找到歸宿感找到榮譽(yù)感!

來(lái)這里的兩個(gè)星期開(kāi)頭主管要求我們開(kāi)頭催物業(yè)費(fèi)，一次偶然的機(jī)會(huì)熟悉了一位二棟的業(yè)主，他始終在問(wèn)我關(guān)于辦理房產(chǎn)證的事，在工作中我時(shí)刻記著我如今的每一次行動(dòng)都是在為我以后的工作做預(yù)備，雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)辦理房產(chǎn)證也不是很清晰，可是我還是不厭其煩的幫他問(wèn)了許多地方，盡量讓她更多地了解辦房產(chǎn)證的學(xué)問(wèn)!后來(lái)她來(lái)我們這里一下子交了三年的物業(yè)費(fèi)，盡管只有5000多元，而且交物業(yè)費(fèi)是天經(jīng)地義的，可是我依舊覺(jué)得這是對(duì)我工作的一種確定，在這里我們找到了榮譽(yù)感!

以上是我在新福這段時(shí)間所學(xué)習(xí)到的，出來(lái)工作不能只為了學(xué)習(xí)，還需要為公司制造價(jià)值，雖然本人與20xx年5月14日來(lái)到新福服務(wù)中心，為進(jìn)一步提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，本人自愿承諾以下幾點(diǎn)：

1.按公司要求穿工作服，工作服干凈，上班佩戴工作牌。

2.接聽(tīng)業(yè)主來(lái)電時(shí)，鈴聲3聲以內(nèi)，拿起電話，清楚報(bào)道："您好，這里是新福物業(yè)，請(qǐng)問(wèn)您有什么事嗎?'仔細(xì)傾聽(tīng)對(duì)方的電話事由，如有事相告或相求時(shí)，逐條記錄下來(lái)，并盡量具體答復(fù)，通話完畢時(shí)，語(yǔ)氣平和的跟業(yè)主說(shuō)："感謝，再見(jiàn)!'

3.撥打業(yè)主電話時(shí)，當(dāng)電話接聽(tīng)后，主動(dòng)向?qū)Ψ街乱詥?wèn)候，"您好，這里是新福物業(yè)'，使用敬語(yǔ)，確認(rèn)其房號(hào)、通話人姓名后，將要做的事交待清晰，通話完畢時(shí)說(shuō)："感謝，再見(jiàn)'。

4.當(dāng)業(yè)主到服務(wù)中心求助或投訴，進(jìn)門口時(shí)，主動(dòng)起立，以微笑來(lái)迎接業(yè)主，問(wèn)好："您好，請(qǐng)問(wèn)您有什么事情嗎?'仔細(xì)、耐煩地傾聽(tīng)業(yè)主所提及的問(wèn)題，并對(duì)其做到完好登記，無(wú)遺漏，準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)處理，確?；卦L率100%，業(yè)主告辭時(shí)，主動(dòng)起身，并說(shuō)：您慢走，歡迎再來(lái)!'

假如不能根據(jù)以上說(shuō)的所做到自愿做以下懲處罰款100元，并且清掃一整棟樓道衛(wèi)生，利用下班時(shí)間!

試用期工作報(bào)告打算篇2

敬重的公司領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年，即將接近年末，作為高校剛畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的我進(jìn)入公司到目前為止已經(jīng)有兩個(gè)多月了的時(shí)間了，在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我學(xué)到了許多關(guān)于房地產(chǎn)的學(xué)問(wèn)，也涉及了許多以前沒(méi)涉及到的事物，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了公司的生活與工作環(huán)境，對(duì)工作也漸漸進(jìn)入了狀態(tài)。在這段過(guò)程中，我想分三個(gè)階段來(lái)總結(jié)我這段時(shí)間的工作。

(一)20xx年試用期工作總結(jié)

l.萌芽階段(11月23日12月23日)。

在這期間，由于高校才畢業(yè)剛?cè)脒@行許多事情都不會(huì)做，課本上學(xué)的東西用到事實(shí)上來(lái)才知道是一些理論上的學(xué)問(wèn)，跟實(shí)際工作根本接不上軌，在開(kāi)頭幾天我很迷茫不知道自己應(yīng)當(dāng)做些什么，上班的其次天叫我應(yīng)用word辦公文件做一些關(guān)于土地上的工作，而我跟本不會(huì)，我很緊急，我便請(qǐng)教于同事加上自己漸漸摸索，漸漸學(xué)會(huì)做，很快我會(huì)應(yīng)用一些簡(jiǎn)潔的word辦公軟件，開(kāi)頭一步一步的深化學(xué)習(xí)，我漸漸接觸整理成都市土地供應(yīng)和土地成交的工作，同時(shí)也在跟蹤一些大的項(xiàng)目?jī)?yōu)待政策，后面開(kāi)頭著手于政策統(tǒng)計(jì)工作，和安徽省六安市的商品房預(yù)售統(tǒng)計(jì)，六安土地市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，六安月報(bào)工作等。

當(dāng)然了，在這期間，我工作出錯(cuò)的幾率也很高，特殊是在有些事情的處理上，缺乏肯定的敏捷性，對(duì)有些事情考慮得不夠周全，做事也不細(xì)心，或者說(shuō)跟本不知道自己出錯(cuò)的地方在哪里，由于許多地方不懂當(dāng)自己做錯(cuò)了的時(shí)候，也不知道出錯(cuò)的緣由，出錯(cuò)的地方，每次把寫的文件報(bào)告交上去時(shí)，同事給我指出許多錯(cuò)誤，比方word辦公文件的格式有許多錯(cuò)誤的地方，比方踩盤時(shí)有許多重點(diǎn)的地方我沒(méi)有關(guān)注，沒(méi)有仔細(xì)記錄，比方在寫月報(bào)的時(shí)候圖片格式應(yīng)當(dāng)怎么放。許多許多詳情上的問(wèn)題我都做得不好，同事給我指出錯(cuò)誤的地方我都悄悄記在心中，記住下一次不要再有同樣的錯(cuò)誤消失。

2.初長(zhǎng)階段(12月23日1月23日)。

在這期間，經(jīng)過(guò)了前一個(gè)月的仔細(xì)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)公司同事的耐煩教育，我基本把握了一些簡(jiǎn)潔的word辦公軟件的應(yīng)用，同時(shí)也把握了自己的工作流程和工作性質(zhì)，在我的日記本上我列出來(lái)了每天要做的事情，每周要完成的工作，同時(shí)也熟識(shí)了自己的工作時(shí)間流程，知道自己在某個(gè)時(shí)間段應(yīng)當(dāng)做什么樣的工作，知道在這一周時(shí)間里我應(yīng)當(dāng)把那些工作完成，而且要仔細(xì)的完成，仔細(xì)學(xué)習(xí)房地產(chǎn)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，仔細(xì)貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)支配下來(lái)的工作任務(wù)和工作打算。工作的同時(shí)我漸漸發(fā)覺(jué)了自己的幾大問(wèn)題，工作效率不能提高，寫東西的時(shí)候不能很快的完成，雖然在每次應(yīng)當(dāng)交報(bào)告的時(shí)候我按時(shí)交上去了，但是離自己的想象完成速度時(shí)間還有一段距離，我想應(yīng)當(dāng)提早一天就完成的工作，每次接近上交的時(shí)候才能完成，這一點(diǎn)以后要改正。完成的質(zhì)量也有待提高，每次交上去的工作報(bào)告同事都會(huì)指出一些詳情上的問(wèn)題，所以在以后的漸漸學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中我會(huì)盡快改正這個(gè)兩個(gè)缺點(diǎn)。堅(jiān)決做到有問(wèn)題就改，有錯(cuò)就認(rèn)，不懂要問(wèn)，不會(huì)多做。

3.漸長(zhǎng)階段(1月23日至今)。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的工作學(xué)習(xí)，我為自己是本公司的一員而感到榮幸，盡管是實(shí)習(xí)階段的也好。在剛來(lái)公司的前幾天里，由于生疏我許多問(wèn)題不懂又不敢多問(wèn)同事，由于剛進(jìn)入社會(huì)工作在人際關(guān)系方面自己也沒(méi)得準(zhǔn)，不敢多打攪同事的工作，漸漸的熟識(shí)了這里的工作環(huán)境開(kāi)頭發(fā)覺(jué)這里的每個(gè)同事都是那么的熱心關(guān)心人，耐煩教育我，讓我從一個(gè)剛畢業(yè)的同學(xué)很快的熟識(shí)工作上的事，讓我知道我應(yīng)當(dāng)做什么樣的工作，不會(huì)的我應(yīng)當(dāng)怎樣做，不懂就多問(wèn)同事，在這里工作這么久我心情很開(kāi)心，領(lǐng)導(dǎo)們都很關(guān)懷我，領(lǐng)導(dǎo)們都沒(méi)有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的架子和同事們都保持一個(gè)融洽的工作環(huán)境，而這讓我在工作上沒(méi)有緊急的心里。"不懂就要問(wèn)，不要悶在心里'，這是一位同事告知我的，他說(shuō)假如我在工作中遇到問(wèn)題就多跟他們溝通，多向他們匯報(bào)工作的困難程度，許多工作閱歷上的問(wèn)題可以多向他們請(qǐng)教，這讓我很感動(dòng)，我很感謝這些同事們。感謝他們對(duì)我的教育，對(duì)我問(wèn)問(wèn)題的耐煩，使我很快的能適應(yīng)和熟識(shí)這份工作。

(二)20xx年工作打算

在過(guò)去忙勞碌碌的20xx年我們迎來(lái)嶄新的20xx年，20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的一年，是人生又一個(gè)起點(diǎn)，從今年開(kāi)頭我也正式的步入社會(huì)，迎來(lái)自己人生的另一個(gè)開(kāi)端，在這一年中我對(duì)自己的工作打算有如下支配：

1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高力量

對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比學(xué)習(xí)更重要的事情了，在將來(lái)的一年里我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)房地產(chǎn)基本學(xué)問(wèn)，深化了解房地產(chǎn)專業(yè)工作，要做到多看，多想，多做，多問(wèn)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)以及工作力量。全面提高自己的實(shí)踐力量，使自己能充分勝任這份工作。

2.履行職責(zé)，盡心盡力

堅(jiān)持履行工作上的職責(zé)，堅(jiān)持做好領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)每一項(xiàng)工作，在日常工作中肯定要保質(zhì)保量的完成自己分內(nèi)的事情，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)要無(wú)條件的容許，不能有拖延或者怕困難而不做的思想存在，每項(xiàng)工作都要盡心盡力的完成，要把公司的利益放在第一位，為公司某更大的福利。

3.遵章守紀(jì)，自我約束

堅(jiān)決遵守公司規(guī)定，遵守公司員工守則，做到不遲到不早退，敬重公司領(lǐng)導(dǎo)一切支配，和同事搞好關(guān)系。自我約束要做到不該問(wèn)的事不要問(wèn)，不該管的事不要管，要多做事少說(shuō)話，一切以公司的利益為主。

4.放松心情，開(kāi)心工作

在工作中不要給自己太大的壓力，只要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)的完成工作任務(wù)，仔細(xì)處理好自己份內(nèi)的事，仔細(xì)聽(tīng)從公司領(lǐng)導(dǎo)支配，把自己手頭上的工作做到"今日事，今日畢'，在空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，近一步加深和穩(wěn)固。多學(xué)習(xí)別人怎么做，多請(qǐng)教同事，放松心情才能使自己在這一年中工作力量有更大更快的提高。我信任在新的一年，新的工作狀態(tài)，新的事物放在我面前，我肯定會(huì)做得更好，更細(xì)心，更完善。

試用期工作報(bào)告打算篇3

首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間看我的工作總結(jié)，也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。

我從入職至今已快三個(gè)月了，這幾個(gè)月里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，我對(duì)工作流程了解很多，后來(lái)又經(jīng)過(guò)公司的專業(yè)培訓(xùn)，又使我了解了以"以情服務(wù)、專心做事、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓進(jìn)取'為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度。

一、以情服務(wù)、專心做事。工作中我對(duì)來(lái)訪的客人以禮相待，保持著熱忱，耐煩地關(guān)心他們，對(duì)他們提出的問(wèn)題自己不能回答時(shí)，我向主任、老同事請(qǐng)教后，賜予解答，工作中時(shí)刻想著自己代表的是公司，對(duì)處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到"禮先到'，不擺架子，耐煩地和他們溝通，于他們談心，避開(kāi)和他們沖突，影響公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管。施工期間，我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理，每天對(duì)進(jìn)出的人員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，以免可疑人員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些平安措施不到位的，比方："進(jìn)入施工區(qū)域沒(méi)戴平安帽，高空作業(yè)沒(méi)系平安帶;動(dòng)火時(shí)沒(méi)有滅火設(shè)施'等之類的現(xiàn)象，我都根據(jù)公司的制度、程序進(jìn)行整改懲罰，把各項(xiàng)平安措施落實(shí)到位，以確保施工期間零事故。

三、任勞任怨、孜孜不倦。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的支配是完全的聽(tīng)從，并不折不扣的執(zhí)行，以堅(jiān)持到"最終一分鐘'的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的職責(zé)，生活中我也經(jīng)常關(guān)懷同事，常常于他們談心、溝通，他們不快樂(lè)時(shí)，我就會(huì)去開(kāi)導(dǎo)他們，給他們講笑話，逗他們快樂(lè)。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的閱歷。

工作中我也有許多缺乏處，但我時(shí)刻以"合格公司員工'的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以同事為典范去提示自己，爭(zhēng)取能做一名合格的(公司名)人，能在這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，能為公司的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

試用期工作報(bào)告打算篇4

轉(zhuǎn)瞬間，20__年已過(guò)去，我在公司的試用期已到?；厥?個(gè)月來(lái)的工作，盡管我為公司的奉獻(xiàn)微薄，但終于邁出了新區(qū)域，跨行業(yè)進(jìn)展的第一步，通過(guò)學(xué)習(xí)工作和其他員工的互相溝通，我已漸漸的容入到這個(gè)集體當(dāng)中。

我是去年十月份來(lái)到公司工作，在公司上海辦事處工作，為了更好的工作，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在短的時(shí)間內(nèi)熟識(shí)辦事處的工作，熟識(shí)了業(yè)務(wù)流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作力量。在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路。在來(lái)公司后，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，和客戶的選購(gòu)部門，及主要決策人進(jìn)行溝通，搜尋工程信息，為下一步工作打好基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：隔行如隔山，初來(lái)本公司時(shí)，由于行業(yè)的區(qū)分，及工作性質(zhì)的不同，的確有過(guò)束手無(wú)策，好在有同事的幫助，使我以最快的速度熟識(shí)對(duì)市場(chǎng)操作流程有了肯定的了解。在這短暫的3個(gè)多月里，通過(guò)對(duì)肯定量客戶的拜見(jiàn)，使我對(duì)本行業(yè)有了足夠的熟悉和了解，也為后期的進(jìn)展打下基礎(chǔ)。

在開(kāi)展工作之前我就做好個(gè)人工作打算，有主次的先后準(zhǔn)時(shí)的完成各項(xiàng)工作，有質(zhì)量的完成工作，也熬煉了自己。經(jīng)過(guò)努力，使工作水平有了的進(jìn)步。但是業(yè)績(jī)并不是很抱負(fù)，還需要做出更大的努力。總結(jié)今年的工作，盡管有了肯定的進(jìn)步，但在許多方面還存在著缺乏。比方有制造性的工作思路還不是許多，業(yè)績(jī)不明顯。個(gè)別工作做的還不夠完善，業(yè)務(wù)類客戶資料太少，這有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的進(jìn)展做出更大更多的奉獻(xiàn)。

轉(zhuǎn)瞬間又要進(jìn)入新的一年—20__虎年了，在新的一年對(duì)我們市場(chǎng)部來(lái)說(shuō)是一個(gè)布滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇、盼望與壓力開(kāi)頭的一年，也是我特別重要的一年。出來(lái)工作已經(jīng)很快的過(guò)了5個(gè)年頭，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和仔細(xì)學(xué)習(xí)。在此，我訂立了本年度工作打算，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成果。

1、熟識(shí)公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，作為公司一名老業(yè)務(wù)人員，必需以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。

2、在第一季度，以渠道業(yè)務(wù)開(kāi)拓為主。針對(duì)現(xiàn)有的老客戶資源做業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)，把可能有需求的客戶全部開(kāi)發(fā)一遍，有意向合作的客戶支配時(shí)間見(jiàn)面洽談。期間，至少促成4件業(yè)務(wù)。

3、通過(guò)到專業(yè)市場(chǎng)、參與專業(yè)展銷會(huì)、上網(wǎng)、電話、報(bào)紙等多種業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)方式開(kāi)發(fā)客戶，加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情，組成一個(gè)循環(huán)的有潛力有合作意想的目標(biāo)業(yè)務(wù)的客戶群體。力爭(zhēng)開(kāi)發(fā)代理商和經(jīng)銷商(每月不低于2家)。在大力開(kāi)拓市場(chǎng)的同時(shí)，不能丟掉老客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與老客戶保持常常性聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)觀看老客戶業(yè)務(wù)的進(jìn)展?fàn)顩r。

4、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，帶來(lái)的無(wú)限商機(jī)，給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。并且，隨著我對(duì)業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)問(wèn)與綜合力量的相對(duì)提高，對(duì)規(guī)模較大的潛力客戶和條件，實(shí)力優(yōu)越的客戶，做一次有針對(duì)性的開(kāi)發(fā)，有意向合作的客戶可以支配公司參觀等，爭(zhēng)取簽訂合作協(xié)議，從而為公司爭(zhēng)取利益。與該等客戶保持常常性聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展?fàn)顩r。

5、第四季度就是年底了，這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)狀況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開(kāi)發(fā)的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對(duì)性的做可行性建議，力爭(zhēng)為公司的利益愛(ài)護(hù)做到最全面，從而到達(dá)維護(hù)客戶的目的。

二、制訂學(xué)習(xí)打算。學(xué)習(xí)，對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，由于它直接關(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的依據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方一直補(bǔ)充新的能量。專業(yè)學(xué)問(wèn)、綜合力量、都是我要把握的內(nèi)容。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還盼望給與我支持。

三、增添責(zé)任感、增添服務(wù)意識(shí)、增添團(tuán)隊(duì)意識(shí)。主動(dòng)主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的力量減輕公司的壓力。以上，是我對(duì)20__年的工作打算，可能還很不成熟，盼望領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我盼望得到公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和關(guān)心。展望20__年，我會(huì)更加努力、仔細(xì)負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù)，也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶，爭(zhēng)取更多的單，完善業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。信任自己會(huì)完成新的任務(wù)，能迎接20__年新的挑戰(zhàn)，讓公司盡快度過(guò)金融危機(jī)這個(gè)冬天!

此致

上海辦事處丁建

20__—2—25

試用期工作報(bào)告打算篇5

一、工作要點(diǎn)

(一)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1，新老幫扶結(jié)對(duì)

在青年班主任和本班級(jí)段的優(yōu)秀班主任之間開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，師徒之間常常性地進(jìn)行工作閱歷溝通，“師傅”要無(wú)私關(guān)心，“徒弟”要虛心學(xué)習(xí)，圍繞制定班隊(duì)工作打算、確立班級(jí)目標(biāo)、營(yíng)造良好班風(fēng)、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)、培育小干部、關(guān)心后進(jìn)生等方面，通過(guò)研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高青年班主任的思想素養(yǎng)和管理力量。期末，要求“徒弟”仔細(xì)寫好學(xué)習(xí)心得。

2，組織溝通商量

每月進(jìn)行一次“班主任例會(huì)”，有打算、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級(jí)管理學(xué)問(wèn)溝通班主任閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高;樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點(diǎn)滴閱歷，并把總結(jié)閱歷和教育科研結(jié)合起來(lái)。

(二)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.支配班級(jí)活動(dòng)

要以全國(guó)少工委公布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的看法”為基礎(chǔ)內(nèi)容，依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)少年兒童開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育，面對(duì)全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?；顒?dòng)之前要制定好打算，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校內(nèi)文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友情中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2.營(yíng)造向上氣氛

依據(jù)各班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字，創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。(3)讓同學(xué)參加班級(jí)管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參加意識(shí)，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達(dá)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

試用期工作報(bào)告打算篇6

在這段期中可以說(shuō)是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從同學(xué)漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)人，自身實(shí)踐、工作力量得到提高;憂的是自己還有很多方面有待于提高。

通過(guò)這三個(gè)月學(xué)習(xí)與工作，從中熟識(shí)了公司以及有關(guān)工作的基本狀況，了解外聯(lián)部的重要工作內(nèi)容與職責(zé)，對(duì)新公司的注冊(cè)流程有了一個(gè)詳細(xì)的了解，同時(shí)也對(duì)公司年檢做了初步的接觸。三個(gè)月內(nèi)，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，完成了幾家公司的注冊(cè)及組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢工作。在工作中我也消失了一些小的過(guò)失和問(wèn)題，例如工作中沒(méi)有充分領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖，獨(dú)斷專行，忽視公司的工作流程等等，這些都是由于工作看法和詳情的。

三個(gè)月里，喜悅伴著汗水，伴著艱辛，圓滿激勵(lì)奮斗。今后工作時(shí)間我肯定要在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶著下倍加努力，不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，較全面地提高自己，為公司奉獻(xiàn)出自己的一份力!

試用期(通用型)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受，也給我留下了精彩而美妙的回憶。在這段時(shí)間里大家賜予了我足夠的寬容、支持、鼓舞和關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)決的信念，和同事們主動(dòng)樂(lè)觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到榮耀和興奮。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了肯定的進(jìn)步。

記得初到公司時(shí)，我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)潔介紹，除此之外，便一無(wú)所知了。所以，試用期中如何去熟悉、了解并熟識(shí)自己所從事的行業(yè)，便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

到公司的一天，我有幸參與了公司召開(kāi)的工作會(huì)議，受益匪淺，感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我仔細(xì)學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的熟悉，也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，不遲到不早退，并主動(dòng)自覺(jué)利用節(jié)假日參加公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)，仔細(xì)履行。

仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位職能，工作力量得到了肯定的提高。

我所在的技術(shù)部是一個(gè)布滿激情和挑戰(zhàn)的部門，我要仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服缺乏，朝著以下幾個(gè)方向努力：

1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的力量，并在工作過(guò)程中漸漸克服急躁心情，主動(dòng)、熱忱、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作

試用期工作報(bào)告打算篇7

作為一名新老師，對(duì)教學(xué)工作幾乎還是一片空白，在進(jìn)行試用期的過(guò)程中，有太多的學(xué)問(wèn)需要充電。我依據(jù)學(xué)校分派給的教學(xué)任務(wù)，向各老師請(qǐng)教，特制定出以下的試用期工作打算：

一個(gè)人試用階段的主要任務(wù):

1.完本錢學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)力量;

2.加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)，落實(shí)專題訓(xùn)練，努力提高同學(xué)考試成果，確保美術(shù)等各科平均分有所提高;

3.加強(qiáng)備課工作，通過(guò)個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高;

二教育教學(xué)指導(dǎo)思想

結(jié)合《一般中學(xué)校各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)主動(dòng)落實(shí)新課程改革的觀念。培育同學(xué)具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)，具備包括閱讀理解與表達(dá)溝通在內(nèi)的多方面的基本力量，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的力量，為升二,三,四.五.六.初一打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。

三教學(xué)工作

(一)附科課

1.教本

(1)附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，依據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的詳細(xì)支配作出相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步完善。

(2)教學(xué)內(nèi)容的組織：

A.遵從指導(dǎo)老師的支配，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。

B.根據(jù)專題教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)把握相關(guān)學(xué)問(wèn)要點(diǎn)，并引導(dǎo)同學(xué)仿照和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品親密聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行比較閱讀討論，從而深化對(duì)作品和專題要點(diǎn)的把握。每個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后，組織并指導(dǎo)同學(xué)作品的完成專題練習(xí)和反饋工作，準(zhǔn)時(shí)查漏補(bǔ)缺。

C.提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有打算地引導(dǎo)同學(xué)自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，獲得學(xué)習(xí)愛(ài)好，自?shī)^其力，自力得知;要突出討論性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓舞同學(xué)互相切磋，互相商量，切實(shí)提高美術(shù)創(chuàng)作力量。

(3)教材的備課

在自己備好課的前提下，依據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等，提高自己的備課力量。

2.讀本，動(dòng)手，想象，畫

依據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本、讀本對(duì)應(yīng)連接;以“讀，動(dòng)，聽(tīng)，畫”為主，組織同學(xué)創(chuàng)作與閱讀和商量溝通。要在讀本的閱讀中表達(dá)同學(xué)的主體性;以寫促讀，布置讀畫筆記的動(dòng)手力量，促進(jìn)同學(xué)對(duì)讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結(jié)合“討論性閱讀”實(shí)施;在練習(xí)、檢測(cè)時(shí)以讀本為材料，促進(jìn)同學(xué)對(duì)讀本學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

(二)活動(dòng)想象教學(xué)

1.根據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動(dòng)的有關(guān)訓(xùn)練。

2.結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)工作打算，遵從其實(shí)習(xí)工作支配，活動(dòng)練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，要求同學(xué)漸漸達(dá)標(biāo)。

3.提高同學(xué)考場(chǎng)作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動(dòng)作品。

4.調(diào)動(dòng)同學(xué)參加作品觀看與點(diǎn)評(píng)，提高觀看實(shí)效。

5.作品教學(xué)重講評(píng)，示范，通過(guò)講評(píng)示范明得失，知方法。要引導(dǎo)同學(xué)自評(píng)自改。

6.鼓舞同學(xué)作品后和作品反思，做自我總結(jié)，提高作品作畫的力量。

(三)課時(shí)進(jìn)度

實(shí)習(xí)三個(gè)月，其中二天見(jiàn)習(xí)，二個(gè)月二十四天來(lái)實(shí)習(xí)，四天總結(jié)。詳細(xì)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師支配。

1.第一天：見(jiàn)習(xí)

1)白天聽(tīng)課，聽(tīng)指導(dǎo)老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課，主要是美術(shù)老師的課，從聽(tīng)課中吸取各種教學(xué)閱歷和技巧;其次修改完善自己的教案和課件等，練習(xí)試講。

2)幫助指導(dǎo)老師批改同學(xué)作業(yè)，下到班級(jí)多與同學(xué)溝通，熟識(shí)班級(jí)事務(wù)，學(xué)習(xí)班主任工作的綻開(kāi)。

3)做好與實(shí)習(xí)學(xué)校及隊(duì)員間的溝通溝通，開(kāi)展兩天一次的隊(duì)內(nèi)例會(huì)，準(zhǔn)時(shí)了解各隊(duì)員的見(jiàn)習(xí)狀況，相互關(guān)心。

4)盡量爭(zhēng)取晚上復(fù)習(xí)考研。

2.二個(gè)月二十五天：實(shí)習(xí)

1)根據(jù)指導(dǎo)老師及指導(dǎo)班主任的支配做好教學(xué)及班主任工作的實(shí)習(xí)。爭(zhēng)取白天做好實(shí)習(xí)事務(wù)，晚上復(fù)習(xí)考研。

2)做好教育調(diào)研，其次課堂活動(dòng)。

3)開(kāi)展每周一次的隊(duì)內(nèi)例會(huì)，溝通實(shí)習(xí)狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

3.最終十天：總結(jié)

催促隊(duì)員做好個(gè)人試用期工作總結(jié)，撰寫教育調(diào)研報(bào)告。做好離校各項(xiàng)工作。

試用期工作報(bào)告打算篇8

假如公司能給我一個(gè)全新的工作機(jī)會(huì)，我盼望在我的試用期間能根據(jù)下面打算執(zhí)行：

第一階段首先，學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，了解產(chǎn)品學(xué)問(wèn)，在部門經(jīng)理的指導(dǎo)下熟識(shí)市場(chǎng)銷售狀況，這也許需要花費(fèi)一個(gè)星期的時(shí)間。

其次階段接下來(lái)的一周，我盼望在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對(duì)市場(chǎng)中的同類競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售狀況和銷售政策。為協(xié)作公司開(kāi)發(fā)醫(yī)院做預(yù)備。

第三階段經(jīng)過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研，有目的的選擇7-8家醫(yī)院作為主要開(kāi)發(fā)對(duì)象。其中包括省腫瘤醫(yī)院、省人民醫(yī)院，八一醫(yī)院、軍區(qū)醫(yī)院、中大醫(yī)院等。對(duì)這些醫(yī)院的藥劑科、腫瘤科、分管院長(zhǎng)等作為重點(diǎn)拜見(jiàn)對(duì)象。了解他們主要人員的愛(ài)好、愛(ài)好，聯(lián)系電話和家庭地址，為進(jìn)一步深化拜見(jiàn)做預(yù)備。這也許需要花費(fèi)二個(gè)星期的時(shí)間。工作打算

第四階段對(duì)各個(gè)科室的重點(diǎn)人物加大拜見(jiàn)力度，每星期保持2-3次的拜見(jiàn)頻率。在公司的支持下，逐步打通各個(gè)進(jìn)藥環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在試用期的其次個(gè)月開(kāi)發(fā)1-3家醫(yī)院。

第五階段對(duì)已開(kāi)發(fā)的醫(yī)院，加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，提高銷售量。同時(shí)，連續(xù)加大開(kāi)發(fā)力度，盼望第三個(gè)月能開(kāi)發(fā)2-3家重點(diǎn)醫(yī)院。

雖然我知道完成這樣一個(gè)工作打算難度很大，但我還是情愿接受這樣的挑戰(zhàn)。勤奮、努力加堅(jiān)持將是我勝利的關(guān)鍵。我信任，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，我肯定會(huì)勝利。

試用期工作報(bào)告打算篇9

時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間試用期已接近尾聲，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我展現(xiàn)自己、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們賜予了我足夠的支持和關(guān)心，使我對(duì)聘請(qǐng)工作有了更系統(tǒng)化的熟悉。在工作中積累了一些珍貴閱歷從中也取得了很大的收獲。同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為一份子而感動(dòng)驕傲。

記得當(dāng)時(shí)應(yīng)聘時(shí)，公司和諧、團(tuán)結(jié)向上的氣氛深深打動(dòng)了我，回顧這兩個(gè)月來(lái)的工作，盡管為公司的奉獻(xiàn)微薄，但終于邁出了進(jìn)展的第一步。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了公司的管理制度、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，并且基本完成了領(lǐng)導(dǎo)支配的聘請(qǐng)任務(wù)，這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的關(guān)心是分不開(kāi)的，我將會(huì)一如既往去工作，以老實(shí)、仔細(xì)、謙讓的看法鞭策自己，把聘請(qǐng)工作做的更加完善、細(xì)致。以下是這兩個(gè)月來(lái)工作內(nèi)容及20xx年工作打算：

一、聘請(qǐng)工作

1、一線崗位聘請(qǐng)：

對(duì)日常聘請(qǐng)崗位進(jìn)行分析，包括：崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面。對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后，依據(jù)崗位的狀況，選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的聘請(qǐng)渠道，找到合適的人員。

由于地域的差異，一線員工聘請(qǐng)比我心里預(yù)期有很大落差。通過(guò)對(duì)人力資源市場(chǎng)進(jìn)行摸底和走訪，基本把握開(kāi)發(fā)區(qū)整體用工狀況及外來(lái)務(wù)工人員流淌時(shí)間。11~12月份是外來(lái)務(wù)工人員返鄉(xiāng)的高峰期，給我們聘請(qǐng)工作帶來(lái)了很大壓力，針對(duì)以上狀況我們主動(dòng)實(shí)行措施，調(diào)整聘請(qǐng)時(shí)間、擴(kuò)大聘請(qǐng)范圍，其效果還是比較明顯。

2、科員聘請(qǐng)：

通過(guò)對(duì)崗位說(shuō)明書進(jìn)行理解分析，明確了各崗位工作職責(zé)、勝任素養(yǎng)等基本要素。結(jié)合崗位說(shuō)明書及實(shí)際崗位要求有針對(duì)性的篩選簡(jiǎn)歷，面試留意事項(xiàng)、問(wèn)題維度的把握，在工作實(shí)踐中摸索閱歷同時(shí)更要做到"寧缺毋濫'。

11~12月份各部門科員缺崗較多，依據(jù)缺崗狀況主動(dòng)與用人部門溝通，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)崗，滿意各部門的用人需求。相對(duì)于一線崗位，科員聘請(qǐng)比較穩(wěn)定，主要渠道仍是網(wǎng)絡(luò)聘請(qǐng)。

3、校內(nèi)聘請(qǐng)：

做好充分預(yù)備，注意每一個(gè)小詳情。12月份共參與兩次大型雙選會(huì)，讓我感受很深，聘請(qǐng)的效果表達(dá)在你的"功課'做得是否到位。做為聘請(qǐng)專員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉(zhuǎn)播者，而且還要有對(duì)應(yīng)聘者高度負(fù)責(zé)的看法，我所提倡的是專業(yè)、專注、專一，這也是我今后工作中努力的目標(biāo)。

(1)12月3日參與XX高校雙選會(huì)期間，大多數(shù)同學(xué)對(duì)我司比較熟識(shí)且有很強(qiáng)的認(rèn)同感，這無(wú)疑證明白我司的影響力。此次共收到應(yīng)屆本科生簡(jiǎn)歷40份，會(huì)計(jì)26人，人力資源管理14人，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選并通知5人(會(huì)計(jì)專業(yè))至公司參與專業(yè)筆試，最終確定錄用實(shí)習(xí)3人，2人已簽就業(yè)協(xié)議。

(2)12月23日去XX學(xué)院參與雙選會(huì)，原打算聘請(qǐng)人數(shù)8人，但實(shí)際狀況遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期，共聘請(qǐng)16人。高分子材料與工程專業(yè)6人，精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)1人，生物制藥技術(shù)專業(yè)9人，已簽協(xié)議16人/次，并通知于20xx年2月7日至公司報(bào)到實(shí)習(xí)。

二、部門常規(guī)性工作：

1、日常工作：部分企業(yè)薪資分析報(bào)告、每周/月聘請(qǐng)數(shù)據(jù)匯總、一線崗位缺崗狀況明細(xì)表、20xx年度(截止11月25日)用工狀況分析、10~12月校內(nèi)聘請(qǐng)人員名單等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)支配的臨時(shí)性工作。

三、需要改良和提高方面：

1、提高自身的執(zhí)行力，在取得成果的同時(shí)，不行否認(rèn)我的執(zhí)行力還有所欠缺，在以后的工作中建立危機(jī)感，做任何事情都給自己定一個(gè)時(shí)間段盡量往前趕，提高自己的執(zhí)行力及工作效率。

2、加強(qiáng)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化意識(shí)。完善聘請(qǐng)流程，把每一個(gè)環(huán)節(jié)做"細(xì)'做"精'，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，提高業(yè)務(wù)水平。

3、增添與用人部門及員工的溝通工作，完善自己的服務(wù)質(zhì)量。

4、深化學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)學(xué)問(wèn)，用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)武裝自己，增添分析問(wèn)題解決問(wèn)題的力量，使之更加專業(yè)化。

試用期工作報(bào)告打算篇10

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)理論，明確課改方向。

要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動(dòng)。二十一世紀(jì)，是一個(gè)信息時(shí)代，學(xué)問(wèn)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的工作，更需要學(xué)習(xí)。只有那些重視學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人，看問(wèn)題才會(huì)更準(zhǔn)，思路才會(huì)更清，行動(dòng)才會(huì)更快。教育處將統(tǒng)籌支配，將學(xué)習(xí)支配到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，滲透到教研組教研活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)中，既要學(xué)介紹詳細(xì)閱歷文章，也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章，防止東施效顰;既要學(xué)正面宣揚(yáng)的文章，也要學(xué)提出爭(zhēng)議的評(píng)論，防止人云亦云。采納理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)_的方法，要求每位老師做好學(xué)習(xí)筆記。并常常組織溝通，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位老師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。本期與上期一樣，每周一篇學(xué)習(xí)筆記，一月一篇案例設(shè)計(jì)一篇教育故事。

二、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程打算。課程打算是法規(guī)，任何人無(wú)權(quán)變更，教育處將不定期抽查老師上課狀況，嚴(yán)格催促老師自覺(jué)按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特別狀況的確需要調(diào)課的必需報(bào)請(qǐng)教育處批準(zhǔn)。

2、本學(xué)期將連續(xù)組織老師學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的《中學(xué)校各科教學(xué)常規(guī)》，修訂我校教學(xué)常規(guī)要求，使全體老師明確要求，自我對(duì)比，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效地改良教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教育處將提倡“推門聽(tīng)課，翻本檢查”工作制度，連續(xù)實(shí)行學(xué)月常規(guī)檢查制度。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是老師教學(xué)討論的主陣地，老師成長(zhǎng)成材的搖籃。各教研組依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作打算，結(jié)_本教研組的實(shí)際狀況，擬定切實(shí)可行的教研組工作打算。教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽(tīng)評(píng)課，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章，激發(fā)老師參加教研的主體意識(shí)和制造熱忱，鼓舞老師_作、溝通、共享教研成果。提倡各個(gè)教研組要?jiǎng)?chuàng)自己的特色，準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)總結(jié)得失，在期末進(jìn)行溝通，開(kāi)展先進(jìn)教研組的評(píng)比。

4、抓好集體備課。備課組活動(dòng)集中與分散相結(jié)_。集中活動(dòng)做到有組織、有打算、有支配，定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)。著力提高集體備課質(zhì)量，各班要針對(duì)班級(jí)實(shí)際進(jìn)行修改，并在教學(xué)過(guò)程加以調(diào)整，提倡課后撰寫教學(xué)后記和教學(xué)案例。

5、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線。每位老師必需樹立“有效教學(xué)”觀念，增添質(zhì)量意識(shí)，憂患意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。本學(xué)期教育處將加高?？频碾A段性調(diào)研力度，分析存在問(wèn)題，落實(shí)解決措施，力爭(zhēng)不使一門學(xué)科、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。抓好幾個(gè)調(diào)研與競(jìng)賽，即一班級(jí)看拼音寫漢字競(jìng)賽，二班級(jí)朗讀競(jìng)賽，三—六班級(jí)“六一”作文競(jìng)賽，低班級(jí)口算調(diào)研，中高班級(jí)計(jì)算、概念、應(yīng)用題調(diào)研，英語(yǔ)階段性調(diào)研。

6、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期期末考試狀況，分析我校六班級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，引導(dǎo)全體老師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問(wèn)題，實(shí)行針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措;準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣揚(yáng)發(fā)開(kāi)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配_支持，為同學(xué)復(fù)習(xí)迎考，打勝學(xué)校畢業(yè)最終一仗營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導(dǎo)，實(shí)行學(xué)月考試，嘉獎(jiǎng)前五名和進(jìn)步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。

三、深化課改試驗(yàn)，提升實(shí)施水平。

1、加強(qiáng)課改試驗(yàn)的師資培訓(xùn)。本學(xué)期連續(xù)組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，把握其精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)三班級(jí)等使用新教材老師的培訓(xùn)與管理。

2、加大課程討論的力度。加強(qiáng)教研和科研的結(jié)_，以教研為載體，以科研為先導(dǎo)，促進(jìn)全體老師實(shí)施新課程，改革課堂教學(xué)的水平。連續(xù)與教研室多聯(lián)系，爭(zhēng)取專家的支持、指導(dǎo)，健全教研制度，改革教研形式。各教研組制定打算時(shí)要立足本校，結(jié)_自身教學(xué)需要，細(xì)心設(shè)計(jì)好每次活動(dòng)的內(nèi)容，開(kāi)展小型、多樣、高效的教研活動(dòng)，制造性地開(kāi)展活動(dòng)，讓教研和科研活動(dòng)真正為提高老師課程實(shí)施力量服務(wù)。學(xué)校將有針對(duì)性地組織有關(guān)學(xué)科的校級(jí)教研活動(dòng)，對(duì)品德與生活(社會(huì))等術(shù)科教研活動(dòng)也將有所支配。以此全面提高老師駕御新課堂的力量。

3、連續(xù)加強(qiáng)課程管理開(kāi)發(fā)的討論，依據(jù)教育部“綜_實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求，加強(qiáng)管理，使之不至流于形式，加強(qiáng)課程開(kāi)發(fā)的討論，連續(xù)開(kāi)展綜_實(shí)踐活動(dòng)，本期綜_實(shí)踐活動(dòng)由老師自愿報(bào)名參與，綜_實(shí)踐活動(dòng)組組長(zhǎng)鄭志強(qiáng)指導(dǎo)，集中力氣進(jìn)一步開(kāi)發(fā)、完善我校校本課程——《我的家鄉(xiāng)———梓潼》，使校本課程真正成為拓展同學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域、促進(jìn)同學(xué)獨(dú)特進(jìn)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。

四、調(diào)動(dòng)老師熱忱，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、上期，我校開(kāi)展青年老師賽課，一部分老師在活動(dòng)中脫穎而出，一部分老師快速成長(zhǎng)。本期，我校將進(jìn)行中老老師示范課，讓老師們?cè)谶@樣的活動(dòng)中互相借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。不同的教學(xué)風(fēng)格

2、鼓舞、支持老師參與學(xué)歷進(jìn)修，組織老師參與連續(xù)教育，切實(shí)提高老師的教育實(shí)踐水平。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)培育老師利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行幫助教學(xué)的力量、教育科研力量和應(yīng)用信息的力量。本期，要求每一位老師利用遠(yuǎn)程教育資源上倆節(jié)課，由張玉全作好記載。

3、主動(dòng)鼓舞老師參與各種評(píng)優(yōu)課活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討和參與教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng)，實(shí)行更加有力的措施，著力造就優(yōu)秀老師。

4、連續(xù)組織校課改主動(dòng)分子、青年骨干老師、優(yōu)秀教研組等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，促使青年老師快速成長(zhǎng)。教學(xué)是學(xué)校的主要、重點(diǎn)工作，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位老師每一節(jié)課所必需遵循的原則，教育處本學(xué)期將一如既往地深化課堂、深化各班，檢查教學(xué)的各環(huán)節(jié)的落實(shí)，使我校的教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。

五、科研工作：教不研則淺，研不教則枯，為準(zhǔn)時(shí)把握時(shí)代脈搏，跟上教學(xué)改革的.步伐，我校確立的科研課題為：

1、學(xué)校社會(huì)、家庭三結(jié)_，促進(jìn)學(xué)校生誠(chéng)信品質(zhì)的形成。

2、語(yǔ)文課題將申報(bào)“開(kāi)心識(shí)字法”。(市級(jí))

3、校本教材開(kāi)發(fā)，綜_實(shí)踐活動(dòng)。(校)

4、數(shù)學(xué)課題組路漫漫其修遠(yuǎn)兮，友愛(ài)的老師們，辛勤的付出，必會(huì)換來(lái)金秋的收獲。

試用期工作報(bào)告打算篇11

一個(gè)人試用階段的主要任務(wù):

1.完本錢學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)力量;

2.加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)，落實(shí)專題訓(xùn)練，努力提高同學(xué)考試成果，確保美術(shù)等各科平均分有所提高;

3.加強(qiáng)備課工作，通過(guò)個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高;

二教育教學(xué)指導(dǎo)思想

結(jié)合《一般中學(xué)校各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)主動(dòng)落實(shí)新課程改革的觀念。培育同學(xué)具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)，具備包括閱讀理解與表達(dá)溝通在內(nèi)的多方面的基本力量，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的力量，為升二,三,四.五.六.初一打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。

三教學(xué)工作

(一)附科課

1.教本

(1)附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，依據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的詳細(xì)支配作出相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步完善。

(2)教學(xué)內(nèi)容的組織：

A.遵從指導(dǎo)老師的支配，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。

B.根據(jù)專題教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)把握相關(guān)學(xué)問(wèn)要點(diǎn)，并引導(dǎo)同學(xué)仿照和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品親密聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行比較閱讀討論，從而深化對(duì)作品和專題要點(diǎn)的把握。每個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后，組織并指導(dǎo)同學(xué)作品的完成專題練習(xí)和反饋工作，準(zhǔn)時(shí)查漏補(bǔ)缺。

C.提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有打算地引導(dǎo)同學(xué)自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，獲得學(xué)習(xí)愛(ài)好，自?shī)^其力，自力得知;要突出討論性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓舞同學(xué)互相切磋，互相商量，切實(shí)提高美術(shù)創(chuàng)作力量。

(3)教材的備課

在自己備好課的前提下，依據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等，提高自己的備課力量。

2.讀本，動(dòng)手，想象，畫

依據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本、讀本對(duì)應(yīng)連接;以“讀，動(dòng)，聽(tīng)，畫”為主，組織同學(xué)創(chuàng)作與閱讀和商量溝通。要在讀本的閱讀中表達(dá)同學(xué)的主體性;以寫促讀，布置讀畫筆記的動(dòng)手力量，促進(jìn)同學(xué)對(duì)讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結(jié)合“討論性閱讀”實(shí)施;在練習(xí)、檢測(cè)時(shí)以讀本為材料，促進(jìn)同學(xué)對(duì)讀本學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

試用期工作報(bào)告打算篇12

一、思想改良，主動(dòng)適應(yīng)

來(lái)到這里的幾天里，我熟悉到自己和其他同事最大也是最明顯的問(wèn)題就在于思想上!的確，我們的力量和技術(shù)也有很大的差距，但那與我如今的試用期工作任并沒(méi)有太大關(guān)系。真正對(duì)我如今重要的，是怎么去面對(duì)工作，面對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)和進(jìn)展。為此我是這么打算的：

第一，我要學(xué)會(huì)仿照，先從身邊的老同事入手，學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦械闹鲃?dòng)性，感受團(tuán)隊(duì)氣氛讓自己也變得主動(dòng)起來(lái)。其次，要融入團(tuán)隊(duì)，熟悉身邊的同事，并更好的向他們學(xué)習(xí)工作方面的學(xué)問(wèn)。第三，要以團(tuán)隊(duì)中的紀(jì)律嚴(yán)格的要求自己，嚴(yán)格加強(qiáng)管理，以便適應(yīng)今后的改變。

二、力量的學(xué)習(xí)和熬煉

目前我對(duì)工作技能的學(xué)習(xí)來(lái)源主要是靠領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和指教，但在學(xué)習(xí)的中我也已經(jīng)把握了大部分的基礎(chǔ)要素，能順當(dāng)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ魅蝿?wù)。

為此，在接下來(lái)的目標(biāo)上，我主要要將自己的心思放在已經(jīng)把握的基礎(chǔ)的熬煉上。主動(dòng)提高工作效率，并保持工作的質(zhì)量。且在空閑中，要多向前輩學(xué)習(xí)，隨著試用期時(shí)間過(guò)去，信任還會(huì)有更多的工作和目標(biāo)要完成，我必需提早做好預(yù)備，嚴(yán)格的要求自己，主動(dòng)在工作中提高自我力量。

三、自我的缺乏和改良

通過(guò)這幾天的嘗試，我對(duì)自己的狀況有了較為具體的了解。作為試用期員工，我的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)太過(guò)薄弱，不能應(yīng)對(duì)工作的轉(zhuǎn)變和加強(qiáng)，且在工作中較為較真，沒(méi)能考慮工作的整體完成進(jìn)度。

為此，在接下來(lái)的工作中，針對(duì)自己的問(wèn)題，我首先要利用更多個(gè)人的時(shí)間去擴(kuò)展學(xué)問(wèn)，提高個(gè)人學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，并通過(guò)工作取把握這些學(xué)問(wèn)和技巧。其次，對(duì)于自身的工作，我要更嚴(yán)格的做好規(guī)劃，讓自己能有目標(biāo)，有要求的完成工作，保證能將工作有節(jié)奏的推動(dòng)。

試用期才剛剛開(kāi)頭，今后我還有許多的路要走，但我會(huì)努力加油，將自己熬煉的更加杰出，成為一名優(yōu)秀的___員工!

試用期工作報(bào)告打算篇13

1、業(yè)務(wù)人員每月的日常費(fèi)用報(bào)銷，這是每月工作的重中之重，_部在全國(guó)各地都遍布著渠道銷售經(jīng)理，每月幾十號(hào)兄弟姐妹的報(bào)銷收據(jù)將快遞到我這里統(tǒng)一整理、粘貼、填報(bào)銷單、審核單據(jù)合格性，報(bào)批，直至最終與業(yè)務(wù)人員核對(duì)報(bào)銷款。這項(xiàng)工作并不難，在這方面我也有豐富的工作閱歷，唯一的小不同是各公司對(duì)于費(fèi)用途理都有自己的方式，大同小異，前期有些地方做的不到位，經(jīng)過(guò)與導(dǎo)師和相關(guān)部門的溝通，如今這部分工作已經(jīng)熟識(shí)可獨(dú)立完成。

2、每月終端推廣員打款，這個(gè)工作相當(dāng)于出納的工作，唯一不需要的就是記賬，每月初會(huì)有終端推廣部的同事負(fù)責(zé)供應(yīng)打款清單，根據(jù)清單仔細(xì)打款即可，需要留意的是要認(rèn)真，每一筆款的匯出都不能出錯(cuò)。

3、代理商激活嘉獎(jiǎng)的復(fù)核，公司業(yè)務(wù)的模式，簽約一代和聯(lián)盟商，對(duì)于每月完成提貨任務(wù)的代理商和聯(lián)盟商將賜予一部分的嘉獎(jiǎng)，此嘉獎(jiǎng)以返利的形式消失，每月商務(wù)人員會(huì)在系統(tǒng)中調(diào)出數(shù)據(jù)，并依據(jù)嘉獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算嘉獎(jiǎng)，我所負(fù)責(zé)的工作即將商務(wù)人員供應(yīng)的嘉獎(jiǎng)清單郵件給各辦經(jīng)理進(jìn)行核對(duì)，并收集反饋看法，本人在此屬于橋梁紐帶的作用。在此提出建議，建議公司的系統(tǒng)研發(fā)部門連續(xù)優(yōu)化改進(jìn)系統(tǒng)，因在系統(tǒng)使用過(guò)程中時(shí)常會(huì)消失數(shù)據(jù)當(dāng)日和他日查詢不全都的狀況，對(duì)于客戶來(lái)說(shuō)數(shù)據(jù)前后不一會(huì)給造成不良的影響。

4、竄貨以及業(yè)務(wù)經(jīng)理激活增長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)的核算，這部分也是對(duì)代理商和業(yè)務(wù)經(jīng)理工作的一種催促，在系統(tǒng)中調(diào)出數(shù)據(jù)，按核算標(biāo)準(zhǔn)列表，后交相關(guān)人員核對(duì)，最終報(bào)批。

5、辦事處行政預(yù)算審核，每月依據(jù)年初的行政預(yù)算分解預(yù)算表提交各辦事處做預(yù)算，收集預(yù)算表簽批，每月做費(fèi)用報(bào)銷以備查用，嚴(yán)禁超預(yù)算報(bào)銷。

6、bo_，qd系統(tǒng)的日常維護(hù)，這是公司自行討論的系統(tǒng)，如今主要工作是開(kāi)通權(quán)限，目前還在摸索中學(xué)習(xí)。

以上內(nèi)容是每個(gè)月工作的重點(diǎn)，當(dāng)然還有平常還會(huì)有臨時(shí)性的工作，比方給_行動(dòng)的中獎(jiǎng)人員打款，代理商會(huì)議信息的搜集整理等等。上述的這些工作我都能夠適應(yīng)，在工作前期工作過(guò)程中難免消失焦躁的心情，經(jīng)過(guò)溝通與自我調(diào)結(jié)，已無(wú)礙。

在4月份的時(shí)候公司開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，兩三年沒(méi)有時(shí)間參與集體活動(dòng)的我，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中心情異樣興奮，彩旗下ceo的宣詞中所講的“存在即卓越”的文化，內(nèi)斂中透著自信與霸氣，或許我平凡，我平凡的存在必定會(huì)制造出人生中的不平凡!在這里工作的兩個(gè)多月中，與同事相處融洽，工作順當(dāng)，心情愉悅，盼望自己今后在工作過(guò)程中要戒驕戒躁，細(xì)心，專注，為人著想?，F(xiàn)試用期已到，有決心并有信念盼望留在公司以期盼制造更多價(jià)值，完成自我和公司價(jià)值的雙重提升。請(qǐng)公司批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正!在此先謝過(guò)培育我的領(lǐng)導(dǎo)，導(dǎo)師和關(guān)懷并關(guān)心過(guò)我的同事們!

試用期工作報(bào)告打算篇14

一、以情服務(wù)、專心做事。工作中我對(duì)來(lái)訪的客人以禮相待，保持著熱忱，耐煩地關(guān)心他們，對(duì)他們提出的問(wèn)題自己不能回答時(shí)，我向主任、老同事請(qǐng)教后，賜予解答，工作中時(shí)刻想著自己代表的是公司，對(duì)處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到"禮先到'，不擺架子，耐煩地和他們溝通，于他們談心，避開(kāi)和他們沖突，影響公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管。施工期間，我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理，每天對(duì)進(jìn)出的人員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，以免可疑人員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些平安措施不到位的，比方："進(jìn)入施工區(qū)域沒(méi)戴平安帽，高空作業(yè)沒(méi)系平安帶;動(dòng)火時(shí)沒(méi)有滅火設(shè)施'等之類的現(xiàn)象，我都根據(jù)公司的制度、程序進(jìn)行整改懲罰，把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位，以確保施工期間零事故。

三、任勞任怨、孜孜不倦。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的支配是完全的聽(tīng)從，并不折不扣的執(zhí)行，以堅(jiān)持到"最終一分鐘'的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的職責(zé)，生活中我也經(jīng)常關(guān)懷同事，常常于他們談心、溝通，他們不快樂(lè)時(shí)，我就會(huì)去開(kāi)導(dǎo)他們，給他們講笑話，逗他們快樂(lè)。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的閱歷。工作中我也有許多缺乏處，但我時(shí)刻以"合格金源人'的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以同事為典范去提示自己，爭(zhēng)取能做一名名合格的人，能在這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，能為的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

試用期工作報(bào)告打算篇15

1、在前任主管的幫助及指導(dǎo)下，從3月17日至3月24日完成了《之友》3期第2批及12期第4批共計(jì)96240本的打算、資源組織、分揀、包裝、發(fā)貨等工作，據(jù)此基本了解了物流業(yè)務(wù)流程及接口關(guān)系;

2、從3月24日至4月2日主導(dǎo)完成了學(xué)語(yǔ)文4期第1批共計(jì)約45萬(wàn)冊(cè)的包轉(zhuǎn)發(fā)貨任務(wù)，并完成了庫(kù)房資產(chǎn)的交接清點(diǎn)(含設(shè)備、輔料、工具等)，以及學(xué)語(yǔ)文20xx年12、3期的盤點(diǎn);

3、從4月3日至6月5期組織完成了學(xué)語(yǔ)文4期第2批、5期、6期、78期共計(jì)約171.4萬(wàn)冊(cè)的接收、入庫(kù)、分揀、包裝、發(fā)貨、配送等，每期庫(kù)存誤差比例掌握在目標(biāo)范圍內(nèi)(目標(biāo)值1);

4、在歷史業(yè)務(wù)流程基礎(chǔ)上，同時(shí)在不影響交付質(zhì)量的前提下，對(duì)到貨、分揀、包裝、發(fā)貨等部分操作進(jìn)行了改進(jìn)性的調(diào)整，提高了庫(kù)存場(chǎng)地的利用率、庫(kù)存貨物的周轉(zhuǎn)率及分揀包裝的工作效率，并降低了錯(cuò)誤返工率;

5、在信息流方面對(duì)前期零散的訂單信息進(jìn)行了模板化整合，削減了信息傳遞的錯(cuò)誤及散失對(duì)業(yè)務(wù)的不良影響，降低了儲(chǔ)運(yùn)與市場(chǎng)環(huán)節(jié)之間反復(fù)確認(rèn)的工作量;同時(shí)對(duì)單據(jù)核對(duì)方式進(jìn)行優(yōu)化，將原先3天完成的工作量縮短為2天。

后續(xù)工作策略

1、流程方面：建立并逐步優(yōu)化儲(chǔ)運(yùn)環(huán)節(jié)的打算、訂單處理、貨物接收、在庫(kù)管理、分揀包裝、運(yùn)輸配送、客戶服務(wù)管理等業(yè)務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)相關(guān)業(yè)務(wù)操作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，做到有據(jù)可依;

2、人員方面：通過(guò)各種渠道建立臨時(shí)點(diǎn)數(shù)人員、臨時(shí)包轉(zhuǎn)人員的資源池及相關(guān)人員的狀況說(shuō)明，并定期維護(hù)更新;對(duì)內(nèi)合理實(shí)行崗位輪換制度，削減人員改變對(duì)業(yè)務(wù)的影響;

3、物料方面：通過(guò)更加合理地支配發(fā)貨打算，平衡到貨、包裝、發(fā)貨等之間的步調(diào)，削減資源、時(shí)間等方面的沖突，提高包轉(zhuǎn)合理性、庫(kù)存周轉(zhuǎn)率及整體工作效率;

4、設(shè)備方面：建立設(shè)備定期保養(yǎng)及維護(hù)制度并嚴(yán)格落實(shí)，提高打包機(jī)、叉車等設(shè)備工具的可用率，避開(kāi)影響正常業(yè)務(wù)開(kāi)展;

5、本錢方面：通過(guò)歷史數(shù)據(jù)分析對(duì)比，合理地對(duì)包裝方式、運(yùn)輸方式等進(jìn)行調(diào)整，削減打包帶、包裝紙、編織袋等包材及耗材的使用，降低包轉(zhuǎn)本錢;同時(shí)通過(guò)訂單的整合及合理的打算，提高臨時(shí)人員及設(shè)備的利