專題訓(xùn)練(五)-二次函數(shù)中線段長(zhǎng)或圖形面積的最值問題課件_第1頁
專題訓(xùn)練(五)-二次函數(shù)中線段長(zhǎng)或圖形面積的最值問題課件_第2頁
專題訓(xùn)練(五)-二次函數(shù)中線段長(zhǎng)或圖形面積的最值問題課件_第3頁
專題訓(xùn)練(五)-二次函數(shù)中線段長(zhǎng)或圖形面積的最值問題課件_第4頁
專題訓(xùn)練(五)-二次函數(shù)中線段長(zhǎng)或圖形面積的最值問題課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

全品作業(yè)本九年級(jí)上冊(cè)新課標(biāo)(RJ)數(shù)學(xué)本課件僅供交流學(xué)習(xí)使用,嚴(yán)禁用于任何商業(yè)用途全品作業(yè)本九年級(jí)上冊(cè)新課標(biāo)(RJ)數(shù)學(xué)本課件僅供交流學(xué)第二十二章

二次函數(shù)第二十二章二次函數(shù)第二十二章

二次函數(shù)專題訓(xùn)練(五)

二次函數(shù)中線段長(zhǎng)或圖形面積的最值問題第二十二章二次函數(shù)專題訓(xùn)練(五)類型之一二次函數(shù)與線段長(zhǎng)最值(一端點(diǎn)在直線上,另一端點(diǎn)在拋物線上)解題步驟:(1)分別求出一次函數(shù)、二次函數(shù)的解析式;(2)用兩函數(shù)解析式函數(shù)值之差表示出線段的長(zhǎng)度,并求最值.類型之一二次函數(shù)與線段長(zhǎng)最值(一端點(diǎn)在直線上,另一端點(diǎn)在拋圖5-ZT-1圖5-ZT-1專題訓(xùn)練(五)-二次函數(shù)中線段長(zhǎng)或圖形面積的最值問題課件圖5-ZT-2圖5-ZT-2專題訓(xùn)練(五)-二次函數(shù)中線段長(zhǎng)或圖形面積的最值問題課件專題訓(xùn)練(五)-二次函數(shù)中線段長(zhǎng)或圖形面積的最值問題課件類型之二二次函數(shù)與三角形面積最值利用寬、高原理求“兩定一動(dòng)”型三角形面積,示意圖如圖5-ZT-3,在△ABC中,三角形的一個(gè)頂點(diǎn)在拋物線上(一動(dòng)點(diǎn)),另兩個(gè)頂點(diǎn)是定點(diǎn)(兩定點(diǎn)),則可以將△ABC的面積轉(zhuǎn)化為S△AQC+S△AQB=AQ·(xQ-xC)+AQ·(xB-xQ)=AQ·(xB-xC).故求△ABC面積的最大值就轉(zhuǎn)化為求線段AQ的最大值,實(shí)質(zhì)就是類型之一中線段的最值問題.圖5-ZT-3類型之二二次函數(shù)與三角形面積最值利用寬、高原理求“兩定一動(dòng)3.[2018·阜新節(jié)選]如圖5-ZT-4,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+3的圖象交x軸于點(diǎn)A(1,0),B(3,0),交y軸于點(diǎn)C.(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;(2)P是直線BC下方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),求△BCP面積的最大值.圖5-ZT-43.[2018·阜新節(jié)選]如圖5-ZT-4,已知二次函數(shù)y專題訓(xùn)練(五)-二次函數(shù)中線段長(zhǎng)或圖形面積的最值問題課件圖5-ZT-5圖5-ZT-5專題訓(xùn)練(五)-二次函數(shù)中線段長(zhǎng)或圖形面積的最值問題課件專題訓(xùn)練(五)-二次函數(shù)中線段長(zhǎng)或圖形面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論