藥學(xué)畢業(yè)實踐報告字(9篇)

第頁共頁藥學(xué)畢業(yè)理論報告字(9篇)在如今社會，報告的用處越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來理解一下吧。藥學(xué)畢業(yè)理論報告字篇一1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實。校訓(xùn)短短的八個字，就是出入校門前永遠的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng)新，思維方式與藥劑的創(chuàng)新，文明，謙而有理，務(wù)實，踏踏實實，無論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺得這八個字不光是運用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，在各行各業(yè)中，都應(yīng)該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來，這大學(xué)，也算得上并未白上了。2、醫(yī)人醫(yī)心。現(xiàn)如今太多病從心起，我們只能醫(yī)人的軀殼，醫(yī)人心，卻是另一項浩瀚渺茫的工程，在這段時間的學(xué)習(xí)中，我不斷的在考慮這一問題，如何醫(yī)人心？以佛心觀人，人人為佛，以魔心觀人，人人為魔，花開生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個典范，不是時代，歷史的典范，而是自己的典范，做好自己，自然會有人來拜訪你，你由著他拜訪，給他提點，解惑，自然可以醫(yī)人心結(jié)，路還很長，無論是否從醫(yī)，應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。3、目的。在醫(yī)院實習(xí)的同學(xué)很多，有很多同學(xué)都有考研的打算，這就意味著我們要好好的安排好自己的時間，對于我來說，是把實習(xí)放在首位的，畢竟只有那么一次，時間是那么的珍貴，豈能浪費，正因為這樣我下定決心一定在實習(xí)期間好好鍛煉自己，無論自己今后是否從醫(yī)，都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅實的根底，以應(yīng)對日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實習(xí)期間訂個目的很重要，沒有目的，我們就沒有進取的方向，而我的目的是：在實習(xí)過程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項臨床操作技術(shù)、掌握各項急診的處理，能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目的之后，就向著目的努力，有目的的做事情比毫無目的可以獲得事半功倍的效果。4、適應(yīng)。醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同，剛剛實習(xí)的同學(xué)可能很深有體會，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開場也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽?。我認為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“理論第一”，它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時間是在干活，而不是在看書，這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式，并不是像有些同學(xué)說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實這是方法不得當。我的適應(yīng)方法是，看書結(jié)合臨床，上班看病，下班看書；比方來了一個類風濕關(guān)節(jié)炎的患者，我會先把類風濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療標準標準，然后再觀察類風濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對照書本，書本—理論—書本—再理論。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床理論，事后看書可以對你的臨床理論予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習(xí)生，在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí)，而在臨床工作中看書那么是為了理論。5、注重細節(jié)。在病房里工作，不但要記住病人的主要病癥、體征和輔助檢查，而且要記住治療的詳細方法和全部細節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，理解患者病情變化情況，理解患者的既往史、藥物過敏史等等。給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。6、培養(yǎng)思維。在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，這點也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的根本思維形式，是臨床醫(yī)生的根本功。要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，就要務(wù)實習(xí)醫(yī)生詳細正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的是進展正確臨床思維的關(guān)鍵，盡管如今先進檢查設(shè)備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結(jié)果的作用，只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析^p的客觀根據(jù)。此外，還要建立嚴密的邏輯考慮，在實習(xí)的過程中，我們實習(xí)生要擅長考慮，勤于思辨，但切忌不科學(xué)，不嚴謹?shù)摹奥?lián)想”，應(yīng)對病人信息進展選擇性編碼，結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素，將各個方面的“病癥”整合起來考慮，抓住問題的本質(zhì)，有限度地尋找相關(guān)理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。7、悟。其實個人覺得，這一點在于生活中也是不可或缺的，悟，只可意會，不可言傳。悟。其實在中醫(yī)科實習(xí)的體會遠遠不止上述幾點，心之所向，即為天堂，我們心中充滿世界，充滿愛，自然你便能給你的身邊帶來愛，你的身邊都滿滿的是愛，那你的世界，不就是一個愛的世界嗎？世人多疾苦，在醫(yī)院實習(xí)的時間，自己看到了許多病人背后的事，家境，付出，責任，承當，辛勤，汗水，淚水，榮耀，使命。哎，以善人心觀世人，世人皆善！以魔人心觀世人，世人皆瘋！一花一世界，一葉一菩提，心之所向，即為天堂。本學(xué)期前，我曾上過武當山·太子洞拜訪過洞中唯一的道人，賈爺爺，那雙澄澈的眼神，放佛洞穿了我的靈魂，發(fā)自肺腑的言論，講述著我們身上的責任，我心之所向，我心之所念，是為世界，人類，動物，植物，大的陰陽。歷史留下精華，遺毒，責任，都將一代代傳下，由我們承當！壯哉我大中醫(yī)！以蓬勃的文化，思維，帶這個世界走向光明。合十另附：武當山·太子洞·賈爺贈低調(diào)做人低調(diào)做人做出樣，上善假設(shè)水老子講，冤家宜解局和諧，你讓我柔共桔祥，遵紀守法災(zāi)禍少，節(jié)能環(huán)保促安康，相親相愛互相幫，忍讓柔弱勝堅強。安分守己風吹草動莫緊張，堅決正確大方向，維穩(wěn)第一不動亂，莫要乘風去做浪，螞蟻休想充大象，蚯蚓不可把車擋，安分守己愛本行，勤勞致富最久長。順從天意天意不可去違抗，只能順從不可擋，下雨由天嫁由娘，凡夫俗子誰能犟，掩耳不忙細細想，替天行道莫迷向，良心無愧自知詳，知足常樂無禍殃。敬老愛幼人在世間為誰忙，磨去磨來有多長，上為父母孝應(yīng)當，下為兒女來教養(yǎng)，不可白活人世間，千方百計務(wù)正行，孝悌忠信禮義講，廉恥清楚最高尚。20xx年8月下旬，賈道爺贈度人無量，要把好東西教給別人共同修煉，度人即是度己。藥學(xué)畢業(yè)理論報告字篇二1、通過本次實習(xí)，是我能較系統(tǒng)地將藥學(xué)專業(yè)的理論知識與理論技能結(jié)合起來，對藥品在醫(yī)院的流通和使用等實際工作有一個全面的認識。為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。2、熟悉處方格式、內(nèi)容及正確的書寫方法，理解各種處方的保存制度。3、能熟悉理解工作程序完成審方，劃分、配方、發(fā)藥等工作。4、熟悉毒、麻藥品的種類及管理方法。5、理解調(diào)劑過程中的過失及處理方法。6、掌握常用藥品的名稱〔化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名〕、藥理作用、用處、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反響，藥物的互相作用及配伍禁忌等。我從20xx年x月x日至20xx年x月x日，作為xxx的一名藥學(xué)實習(xí)生，我積極參加醫(yī)院舉辦的有關(guān)講座和實際操作等活動，認真努力的學(xué)習(xí)有關(guān)藥學(xué)知識和學(xué)習(xí)作為一名合格藥師的職責和任務(wù)。經(jīng)過了5個月的實習(xí)生活，內(nèi)心真是感慨萬端，回想實習(xí)的這段時間，我從一開場懷著欣喜又有點緊張的心情到醫(yī)院實習(xí)，一直到參加院內(nèi)活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動去接觸人群，同其他學(xué)校的實習(xí)生和教師們建立了良好的關(guān)系，這都是我們即將步入社會的一次歷練與成長。5個月的實習(xí)生活，使我成熟、進步了許多，現(xiàn)將我在中大附一院實習(xí)成果的總結(jié)如下：第一個科室外科藥房通過學(xué)校對我們實習(xí)生的推薦，20xx年x月x日我邁進了實習(xí)生涯中的第一個科室外科藥房。初到科室，教師簡單介紹了一下藥房的情況性質(zhì)和有關(guān)藥物的擺放規(guī)律，然后拿到醫(yī)囑讓我們推著小車到所在架位上擇藥，剛開場不熟悉，且有點粗心，常常拿錯藥〔如同一藥品不同規(guī)格，同一藥品不同商品名，同一藥品不同劑型等常弄錯〕，錯了教師都會指出并叫我們要注意，后來漸漸的熟悉了這個環(huán)境，熟悉了工作情況，過失也減少，有空時還可以看一些藥品說明書掌握一般常用的藥品的根本知識。第二個科室中藥房一走進中藥房就充滿中藥味，由于剛到什么都不懂，教師簡單介紹下中藥房的工作流程，及有關(guān)藥品的擺放規(guī)律，然后分配到跟一個中藥師，教師接到處方單就叫我按著處方單上的藥品名和規(guī)格，在相應(yīng)的編號位置撿藥，分發(fā)到托盤里，然后再裝袋寫上患者的姓名及教師的工號，拿到前臺發(fā)藥的教師進展核對。在中藥房工作也是挺忙的，有時處方打印機沒停過，處方單積累到長長，忙得不可開交，中藥房操作看似簡單其實是需要豐富的中藥理論知識，嫻熟靈敏的動手才能，藥師在拿到處方時需要驗方，檢查處方是否合理用藥、有無配伍禁忌、確認無誤后才可調(diào)劑發(fā)藥，而且要熟記藥品的別名、藥品的性質(zhì)、為了進步效率還要記住規(guī)格及位置，在中藥房的實習(xí)使我對中藥領(lǐng)域有了前所未有的理解，能感受到中醫(yī)文化的博大精深，精巧聰明。藥房的教師也是很資深的教師，它不僅了我中醫(yī)方面的很多知識，而且了我人生的很多道理，這是將要踏入社會的我最需要汲取的營養(yǎng)。第三個科室內(nèi)科藥房由于剛上醫(yī)院的藥房的晉級改造，在內(nèi)科實習(xí)時頭兩個星期在舊的藥房后兩個星期在新的藥房，新藥房比舊的大很多，而且還裝了氣動物流系統(tǒng)，少量的發(fā)藥和退藥可以裝進一個橄欖形的泵通過氣動物流系統(tǒng)直接快速的送到所需的病房，非常方便，但對于每天大批量的藥房發(fā)藥，這個系統(tǒng)還是幫不上忙的，在我的藥房主要工作是撿藥，拿著處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給教師核對，核對完另一個教師又核對裝箱，再經(jīng)送藥的大叔送去所在科室，中午時也要幫助拆包藥機的藥，其余就用空余時間，在此期間我主要熟悉了一些常用藥物，熟悉了常用藥物的用法用量及藥理性質(zhì)等情況，遇到不懂的還經(jīng)常請教教師，還可以跟其他學(xué)校的實習(xí)生吹水聊天，增進彼此的理解。第四個科室靜配中心靜配中心無菌操作對環(huán)境的要求比擬高，我們進去要換鞋子及帶帽子跟口罩，剛到靜配中心什么都不懂還覺得很神秘的感覺，教師向我們講解了靜配中心的運轉(zhuǎn)情況及相關(guān)規(guī)那么，還向我們介紹了靜配中心的干凈度的要求及空氣、氣壓、溫度等情況。處方從各個科室發(fā)過來，有藥師負責處方的審核，看看有沒配伍禁忌，溶媒有沒選對，用量合不合理，沒通過審核的打回科室核實。出來的各個處方另外集中匯總成一張單，教師就叫我去在架子上撿相應(yīng)的藥，然后交給教師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給另外一個藥師核對，再統(tǒng)一推進配方室進展配置，配置完再拿出，教師再核對蓋章最后統(tǒng)一分發(fā)到不同科室的小箱由專人送去科室，整個流程下來要不同教師核對四次，非常的嚴格，但聽說有時也有出錯。在工作空余我都會拿一些藥品說明書來看理解有關(guān)藥物的藥理性質(zhì)、考前須知等。還跟其他學(xué)校的實習(xí)生和其他醫(yī)院的實習(xí)人員交流，理解一些其他學(xué)校以及醫(yī)院的情況。第五個科室西藥房西藥房也叫門診藥房，門診藥房是非常忙的，來拿藥的病人每次都排得長長的隊，幾乎每天都有病人插隊而爆發(fā)口角沖突，我們都是忙的不可開交。由于剛趕上藥房的晉級改造，我們也很有幸能理解上剛裝上的自動發(fā)藥的工作原理及流程，我也可理解最前沿的藥師是怎么工作的，例如，按照處方抓藥、面對病人怎樣下醫(yī)囑、怎樣管理藥品、怎樣應(yīng)對藥房突發(fā)情況等。也學(xué)會了醫(yī)院藥房對于特殊藥品的特殊管理方法。門診教師都和藹可親，非常樂意與人交談，將醫(yī)院相關(guān)制度按條給我們講解，使我們獲益匪淺，總而言之，在門診藥房的一個月，使我對藥師這個職業(yè)有了更深化的認識，也使我對藥師有了改觀，心中萌生了無限的憧憬。5個月的實習(xí)生涯已告一段落，回憶這些日子的情形，有我們拿著處方在撿藥的身影，有跟教師交流傳授知識與經(jīng)歷的情形，有跟其他學(xué)校的實習(xí)生說笑聊天的快樂情景，有跟教師在籃球場上飛灑青春的熱情，有在教師的運動會上觀摩教師們揮灑青春的激情。實習(xí)雖然完畢了，但帶給我的一切還是讓我覺那么的真實，能讓我真實體驗人際關(guān)系，如藥師和護士的關(guān)系，藥師和藥師之間的關(guān)系，藥師和病人及家屬的關(guān)系，下級藥師和上級藥師的關(guān)系。這些對于剛步入社會的我們來說是一筆珍貴財產(chǎn)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的淺薄和在實際運用中知識的匱乏，如所學(xué)的知識不夠完善不夠扎實不能很好的用在理論上。信心不過，對所學(xué)知識不太敢肯定。缺少藥品的臨床知識跟經(jīng)歷?？偠灾?，理論才剛剛起步，經(jīng)歷還需要很大程度的漸漸積累，技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對學(xué)做一名合格藥師的體會，也含有一些對醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想，這樣充實的實習(xí)生活，將會成為我人生中最難忘的光陰。藥學(xué)畢業(yè)理論報告字篇三經(jīng)過半個月在龍州方略益民藥店的理論見習(xí)，我們的任務(wù)順利完成。不管是在哪些方面收獲頗多，作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和理論相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中。這段時間發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在缺乏，今后將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一局部器械，現(xiàn)將見習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié)報告。第一天，因為沒有過理論的經(jīng)歷，所以安排到店里的時候，看的一切既熟悉又生疏；熟悉的是看到我們學(xué)習(xí)的藥品，終于可以大量接觸到了實物，有個好時機在實際銷售中更理解它們；生疏的是對于這些藥品，只不過在書本中接觸到的根本藥理作用，銷售技巧也是在書本中談到的前人的經(jīng)歷，所以看的有些眼花繚亂了，一時不知道從何下手。在此期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生標準嚴格要求約束自己，不畏酷暑，虛心請教，認真工作。每天負責藥品擺放，清潔整理，標簽價碼對應(yīng)等工作。顧客在藥店購藥時，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用；因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用；因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥，這時，我就利用我所學(xué)的知識向他們說明感冒藥多含有一樣的解熱鎮(zhèn)痛藥成分，多藥聯(lián)用有可能會造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反響，多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用，而且還會產(chǎn)生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他們應(yīng)該對癥下藥。特別是老人小孩用藥時，要認真耐心詢問其病癥，判斷正確，再給他們介紹適宜的藥品，嚴格其用法用量。通過這兩個星期的學(xué)習(xí)，不緊學(xué)到了很多書本上沒有的知識，而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)歷。但是還是使我們認識到自己的學(xué)識，才能和閱歷還很欠缺，所以在工作中比呢個掉以輕心，要更加投入，不斷努力學(xué)習(xí)，書本上的知識是遠遠不夠的，而且理論和理論相結(jié)合才能更好的讓我們理解知識，更好的把知識帶到現(xiàn)實中。在藥店里做事要有所顧慮，不能隨心所欲，重要的是秉承一種學(xué)習(xí)，認真的態(tài)度。同時工作不僅需要純熟的專業(yè)知識和技巧，還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。在接到中藥飲片的藥單時，首先要學(xué)會審單，中藥的十八反十九喂要背好，有毒藥品要注意用法用量，還要學(xué)會稱量，單位換算。當然，要熟悉藥品的分類，如要點大致分有非處方類的有；兒科用藥，感冒類，呼吸道類，腸胃類，婦科類。處方類的有；消炎鎮(zhèn)痛類，肝膽類，心腦血管類，婦科類，腸胃類，呼吸道類，抗生素，兒科類。其他還有外用類，滋補類，醫(yī)療器械。還有非藥品區(qū)。當然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術(shù)了。在拿藥的時候，對不同的年齡，性別和不同程度的人，藥的取拿是不同的，特別是小孩和孕婦的用藥特別小心，慎重。其次在拿藥的時候，要用禮貌的態(tài)度去承受患者的咨尋，理解患者的身體情況，同時向患者詳細講解藥品的性質(zhì)，功能，用處和用法及考前須知，同時也要尊重患者的主觀意見。對每一位顧客負責。我對這個銷售行業(yè)的要求也有了新的認識。藥品銷售是一種綜合性質(zhì)的行業(yè)，除了有良好的專業(yè)知識外，還要具備優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度和售藥技巧，這就說明要具備良好的職業(yè)素質(zhì)，顧客一般都有自己愛好的牌子藥，一量這個藥沒有什么大太的療效減輕不了病狀，他們就會改選其它品牌的藥物，如電視臺廣告中經(jīng)常出現(xiàn)的如感康、白加黑、斯達舒、三精藥等等，較多情況下聽從藥師推薦。這時候就應(yīng)該向顧客推薦合適的藥品，介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌，當然還有價錢方面的問題，醫(yī)囑很重要，這關(guān)系到病人的用藥平安問題。如今企事業(yè)單位都為自己的員工辦理了醫(yī)療保險卡，在裝備了刷卡機的藥房或藥店里刷藥非常的方便，但有時候也會遇到一些費事，如停電故障導(dǎo)致刷卡機無法使用、顧客的醫(yī)?？ㄏ挪荒苁褂谩；蛘呓o她們結(jié)賬時比擬慢。這些事情發(fā)生后，都必須與顧客說明原因并請其原諒所帶來的不便。這個過程中，大局部顧客都表示理解，一些熟識的老顧客會將醫(yī)?？ǚ胖迷谒幍陜?nèi)，等下次來時再來取，當然這也是該藥店信譽保障的一個表達。有時也會遇到這樣的問題，因為藥架上的藥品品種繁多，在拿藥品過程中速度比擬慢，這也會導(dǎo)致顧客對自己的意見。對于這一方面，我得進步自己的業(yè)務(wù)程度，平時多看多練，記住品名及放置位置。還有一個障礙就是，因為藥店是多數(shù)是面向縣里的'人，所以大多數(shù)說的本地話，這對與我們的溝通就有一定的障礙，這時要語氣平和，有禮貌，遇到不懂的地方認真詢問，不可以馬虎大意，那時一定要注意力集中，防止聽錯或漏聽。通過短短兩個星期的見習(xí)，我對自己的才能有了一個更深的理解。我覺得這是一次非常有意義的實習(xí)，不但穩(wěn)固了藥學(xué)知識，而且通過這次實習(xí)不僅鍛煉了我的理論才能，還鍛煉了我與人接觸、與人交往的才能，增強了團隊協(xié)作才能。藥學(xué)畢業(yè)理論報告字篇四自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深化的認識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深化的認識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“安康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴，勤奮認真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識，為日后進入臨床打下了扎實根底。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和理論相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深化到基層在藥品銷售崗位承受鍛煉。初到藥店工作，老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用處及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一局部器械，現(xiàn)將實習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié)報告。在實習(xí)期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生標準嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，根本做到了無過失事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學(xué)院的良好形象；并且理論聯(lián)絡(luò)實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教教師共同商量處方方面的問題，進展處方分析^p，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，實在體會到了實習(xí)的真正意義；不僅如此，我們更是認真標準操作技術(shù)、純熟應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教教師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教教師留下了深化的印象，并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通才能，各科室給予的好評。藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大局部情況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因，于是能表現(xiàn)出根本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)巍＠纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時采購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。顧客在藥店購藥時，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用；因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用；因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥，這時，我就利用我所學(xué)的知識向他們說明感冒藥多含有一樣的解熱鎮(zhèn)痛藥成分，多藥聯(lián)用有可能會造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反響，多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用，而且還會產(chǎn)生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他們應(yīng)該對癥下藥，不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購置任意一種針對性的藥品，而且還會認同這種為顧客著想的做法。“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，雖然無緣與于教師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因為實習(xí)即將完畢，但是于教師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我，今后我一定能在理論中成長為一名中藥材鑒定能手。藥學(xué)畢業(yè)理論報告字篇五轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要完畢就還剩下一年了，即將踏上社會的我而很懵懂，不知道社會的酸甜苦辣，之前一直是學(xué)生，也沒有到社會上去理論工作過，這很是不好。終于在即將踏入社會之前有了一次社會實習(xí)的時機，我當然不能放過，興高采烈的去參加理論去了。希望在畢業(yè)之前可以理解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會也不至于無所依賴。在理論完畢以后我感覺這個暑假過得異常的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會部門，進展了短期的社會理論活動。這次活動讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場人生，受益匪淺。聯(lián)絡(luò)到中醫(yī)院實習(xí)是通過一位要好的初中同學(xué)，她所讀的專業(yè)是藥學(xué)〔中藥學(xué)方向〕。今年過年的同學(xué)聚會上，我便聽她聊起了她在寒假時14天的到中醫(yī)院實習(xí)的經(jīng)歷。當時的我興奮不已，直說暑假的時候也要一起參加她們的行列。八月初，我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信，和好朋友一起來到了中醫(yī)院報道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進展短期實習(xí)的學(xué)生，然后科教科開介紹信給財計科和藥劑科說明我們的來意。在財計科交完費后，一位李教師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。第二天開場正式上班。我們的實習(xí)期雖短，但實習(xí)的內(nèi)容和其他大大四的實習(xí)生沒有什么區(qū)別。每天和專屬的指導(dǎo)教師一樣時間上下班，在藥房里協(xié)助教師抓藥，有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補夠。還記得剛到藥房的幾天，我對藥材所在的位置都很不熟悉，抓一味藥就要問一次教師，煩的不得了。于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按順序抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個聯(lián)想的方法，比方從下面開場將藥盤編號，將編號和藥材的名字進展聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了大概的印象。然后再過了幾天，進入了另外一個階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué)，所以我對藥材的藥性不是很清楚，教師一開場教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的暗示，回憶起了藥的位置。在藥房里的光陰過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實我覺得這是一份很機械的工作，沒有什么專業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的教師每天都找不同的話題來聊，有時候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因為工作本身沒有太多的樂趣和潛力的原因吧。4天的實習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材，同時也將大局部的常用藥材記在了心里。認識了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧。藥學(xué)畢業(yè)理論報告字篇六云南英茂藥業(yè)是云南英茂集團股份下屬子公司,成立于1993年10月,當時注冊資金300萬元,成立之初主要從事藥品的批發(fā),零售和采購供給.但由于缺乏企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,管理程度不高和分銷通路工作存在失誤,英茂藥業(yè)公司錯過了98年,99年介入制藥領(lǐng)域的關(guān)鍵時期,沒有開展壯大,反而虧損連連,年7月英茂藥業(yè)公司重新進展戰(zhàn)略調(diào)整以后,6000萬元增資擴股到6準備立足于自產(chǎn)otc藥品市場,方案用三至五年時間,建成符合國家標準的生物產(chǎn)業(yè)鏈體系,構(gòu)建集科科工貿(mào)三位一體的戰(zhàn)略開展格局.本人以xx年5月至8月期間,進入英茂藥業(yè)公司實習(xí),對該公司的otc分銷通路管理的現(xiàn)狀產(chǎn)生濃重興趣,進展了較廣泛深化的調(diào)研,通過與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),銷售部門,企業(yè)部門和財務(wù)部門的溝通,理解了整個分銷通路建立過程中的通路開展規(guī)劃,經(jīng)營現(xiàn)狀,業(yè)務(wù)流程,通路成員和銷售人員的根本情況,并深化到云南,湖南,湖北,廣西,廣東等地,與企業(yè)銷售第一線的銷售人員和經(jīng)銷商進展接觸,在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的分銷通路建立過程中的成績是突出的:1,分銷通路的長度和寬度在大局部區(qū)域較為合理.英茂藥業(yè)公司根據(jù)企業(yè)現(xiàn)階段消費的藥品為普通品種,價值低,中間環(huán)節(jié)不能過多,分銷通路費用不能太高,同時企業(yè)銷售人員短缺的實際情況,結(jié)合各區(qū)域市場經(jīng)銷商分銷通路特點,初步三級分銷通路形式,較好地解決了產(chǎn)品快速流向市場,廣泛覆蓋市場的問題;并通過尋找不超過三家的省級經(jīng)銷商,彌補了分銷通路之間的盲區(qū),保持分銷通路的穩(wěn)定,減少沖突,最大限度地在穩(wěn)定分銷通路的同時完成較廣泛的市場覆蓋.2,分銷通路的市場覆蓋面得到較大進步.英茂藥業(yè)公司通過對省級區(qū)域經(jīng)銷商的選擇,較為合理地建立分銷通路的長度和寬度,使英茂藥業(yè)的產(chǎn)品分銷通路從原先僅局限于云南省到達了西南,華南的十幾個省份,并且市場覆蓋面在各個省級區(qū)域都有很大程度的進步,產(chǎn)品知名度和忠誠度在逐步進步當中.3,分銷通路布局較為合理.英茂藥業(yè)公司根據(jù)產(chǎn)品特點,將省級分銷通路建立開展規(guī)劃暫時限定在長江以南區(qū)域,集中精力做好這些省級市場,以到達鍛煉銷售隊伍,積累經(jīng)歷和對現(xiàn)有市場深耕細作的目的.4,分銷通路網(wǎng)流走勢較為合理.英茂藥業(yè)公司在分銷通路建立的過程中,沒有松懈對管理的要求,制定了一系列相應(yīng)的合同審核,經(jīng)銷商信譽額度評估,發(fā)貨審批,貨款風險控制,退換貨等制度和流程標準,為分銷通路的正常管理奠定了較好的根底.藥學(xué)畢業(yè)理論報告字篇七為加強我們綜合才能的培養(yǎng)，使得我們既要掌握專業(yè)的根本理論和根本知識，又具有對于所學(xué)知識的運用才能以及獨立工作的才能，為我們在畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的根底。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才，需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團隊作業(yè)才能的醫(yī)藥市場營銷新人。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和理論相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深化到基層在藥品銷售崗位承受鍛煉。藥品是一種特殊的商品，它直接關(guān)系到人們的生命與安康，而作為一名醫(yī)藥工作者，我深知自己責任的重要性。初到藥店工作，同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用處及性能，對每一個顧客負責。從今年開場，如今國家食品藥品監(jiān)視管理局規(guī)定在藥品的外包裝上必須標有藥品的通用名，這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購置感冒藥，為了增加藥品的效果，經(jīng)常會把兩種藥品同時服用，殊不知有些藥品中所含成分是一樣的，假如同時服用，不僅不會增加療效還會造成重復(fù)用藥，產(chǎn)生嚴重的不良反響，對身體造成很大危害。例如：治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發(fā)熱的藥品“復(fù)方氨酚烷胺”為該藥的通用名，是國家藥典所規(guī)定的統(tǒng)一名稱，但由于消費廠家、劑型、規(guī)格、消費工藝的不同，以及為了參與劇烈的市場競爭，各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫(yī)生輕克”“泰克”“太?！钡?，這就是消費廠家出于對藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對于顧客來說并不非常理解，遇到這種情況，我就會對他們一一解釋，并說明藥品的用法用量，不良反響，禁忌癥以及考前須知，同時也會叮囑顧客服用前仔細閱讀說明書，以免出現(xiàn)不良的后果。在實習(xí)期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生標準嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，根本做到了無過失事故并且理論聯(lián)絡(luò)實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教教師共同商量處方方面的問題，進展處方分析^p，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，實在體會到了實習(xí)的真正意義；不僅如此，我更是認真標準操作技術(shù)、純熟應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教教師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教教師留下了深化的印象。在藥店接待顧客時，顧客購置所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多，所以，向顧客推薦藥品時，我首先要理解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹，以進步顧客對銷售人員的信任度。接聽時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問，不可以馬虎大意，有時候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時一定要注意力集中，防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作干完時主動幫助別人，同時我也得到了別人的好評和關(guān)心。總的來說實習(xí)中我嚴格遵守實習(xí)期間的各項規(guī)定，學(xué)習(xí)態(tài)度認真、熟悉了市場營銷各類業(yè)務(wù)的根本職責及工作程序，市場營銷的工作流程有了全面理解，加深對專業(yè)理論知識的理解，進步專業(yè)操作技能，提升總體專業(yè)素質(zhì)?？梢赃\用市場調(diào)研的根本原理，練習(xí)市場調(diào)研的根本方法與技巧，預(yù)測市場需求信息。并能親自操作市場調(diào)研問卷的設(shè)計，創(chuàng)新市場調(diào)研方法，統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果、預(yù)測市場需求信息。發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識筐架中的一些缺失之處，對自己的優(yōu)缺點有了更深化的理解，明確了將來的開展方向。實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。我要感謝在我實習(xí)的時候帶我的教師，藥師，店長，店員等對我的關(guān)心和包容，在我犯錯的時候，嚴厲的糾正我；在我學(xué)習(xí)的時候，耐心的教誨我。他們了我很多東西，對自己的工作負責，做事要有條理，嚴于律己，遵守紀律等，謝謝他們，是他們讓我看到有個醫(yī)藥工作者應(yīng)該有的工作態(tài)度。藥學(xué)畢業(yè)理論報告字篇八從20xx年x月x日到20xx年x月x日，我畢業(yè)之后在xx醫(yī)院進展了為期x個月的藥學(xué)實習(xí)，分別在西藥庫房、住院藥房、中藥房、門診藥房、制劑室工作學(xué)習(xí)，和各位教師一起工作，真實地感受到關(guān)心和幫助，受益無窮。xx醫(yī)院是一所綜合性醫(yī)院，非營利性醫(yī)療機構(gòu)、農(nóng)村合作醫(yī)療定點單位，建筑面積1500平方，中、高級技術(shù)人員10名，醫(yī)、護、醫(yī)技人員占人數(shù)80%。臨床設(shè)有內(nèi)科、外科、婦科、兒科、皮膚科、肛腸科、胃腸科、中醫(yī)科等臨床科室，醫(yī)技科室設(shè)有放射科、檢驗科、心電圖、b超室、激光治療室、配有心電監(jiān)護儀、多功能監(jiān)護儀、全自動血球儀、全自動尿液分析^p儀、綜合麻醉呼吸機、半自動生化分析^p儀、婦科炎癥治療儀等先進設(shè)備。自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深化的認識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的藥學(xué)工作者所應(yīng)具備的素質(zhì)。作為一名藥學(xué)學(xué)生，只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的，加強學(xué)習(xí)，進步自身業(yè)務(wù)程度對病人進展用藥指導(dǎo)，需要我們及時掌握大量的和最新的藥學(xué)情報信息資。回想實習(xí)的這段時間，一開場我盡快調(diào)整狀態(tài)適應(yīng)醫(yī)院工作，積極參加院內(nèi)活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，不僅是病人，也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的珍貴知識，但卻是初入社會的我們不可缺的經(jīng)歷與成長。實習(xí)生活使我成熟、進步了許多。1、西藥庫房實習(xí)情況20xx年2月1日我邁進了實習(xí)生涯中的第一個科室西藥庫。初到科室，第一次給同事備藥、打電子處方、接聽，許多個第一次使我漸漸熟悉了工作環(huán)境。2月份正值心腦血管、呼吸道等內(nèi)科疾病高發(fā)季節(jié)，住院的病人較多，我有時機熟悉醫(yī)院的常用藥物及用法用量，對于不明白的地方虛心向教師請教，平時自己探索理論，短時間內(nèi)熟悉了西藥庫的工作，掌握了工作程序、方向，進步了工作才能，形成了明晰的工作思路，為順利開展工作，純熟圓滿地完本錢職工作打下了堅實的根底。2、住院藥房實習(xí)情況實習(xí)了一個月之后，我到了第二個實習(xí)科室住院藥房。接觸新的知識，開場的時候手忙腳亂，在住院藥房實習(xí)將近兩周的時候，通過教師耐心的教誨和自己的努力，能按照簡單處方抓藥。在住院藥房要注意與同事間的配合，要粗中有細，質(zhì)量結(jié)合。每天上班后，統(tǒng)計缺藥情況，領(lǐng)藥，擺藥，打處方，調(diào)配藥品成了我的主要工作，完成教師交予我的工作，一邊看處方一邊對照課本，到達課本知識與臨床理論結(jié)合的效果，對學(xué)習(xí)的進步有很大的幫助。3、中藥房實習(xí)情況接下來我來到中藥房進展實習(xí)，對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間，而且不面向患者。實際上調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價、繳費到稱取、核對、發(fā)藥，是一個系統(tǒng)，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的成果，使我深化體會到團隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要，學(xué)會與人配合，學(xué)會條理清楚不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這，我開場關(guān)注細節(jié)，想干好并到達純熟必須發(fā)現(xiàn)細節(jié)，刻意練習(xí)，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開場，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認真用心去學(xué)。學(xué)會觀察，細心沉著，這就是我學(xué)到的。4、門診藥房實習(xí)情況西藥是如今藥品的主力，同時意味著門診處的工作格外繁忙辛苦。取藥是體力活，這是我工作一周后烈的感受。門診前臺留有五人負責劃價，后臺被隔開，教師取藥后通過窗口送出，責任清楚又降低了取錯的時機。六百多種藥，分布在四面墻的藥架上，每一張?zhí)幏揭馕吨栏吒┑停谒拿鎵﹂g來回奔波，不停的奔波三到四個小時，每次完畢工作完畢后很累。從一開場我就定了方案，先將藥品編號，然后盡可能搜集藥品說明書，學(xué)過的藥理，藥化太難，很不易記牢，而說明書搜集完好后既可以幫助記憶，便于查閱，幾乎等同字典。5、制劑室實習(xí)情況在制劑室沒有太多的動手時機，但教師給我們講了很多，很有收獲。第一次聽說全靜脈營養(yǎng)液這種以給予營養(yǎng)支持，幫助術(shù)后恢復(fù)為主的藥品，這與我記憶中藥品的定義矛盾了許多，很受教育；第一次看到實驗室級別的配藥室；第一次親手配制了醫(yī)用制劑等等，而對衛(wèi)生的特別要求給我留下了很深的印象：每天來到辦公室，先拖地，再用酒精檫洗辦公桌，進門要戴鞋套，總感覺象呆在實驗室。的收獲是和教師聊全靜脈營養(yǎng)液的知識，而且實地觀察了干凈室的布局。在這兒開闊了眼界，接觸到許多過去毫無概念或者只在書本上存在的事物，這就是收獲。親手操作，實地體驗，知識在每一個細小的環(huán)節(jié)中。數(shù)月的實習(xí)生活已告一段落，回憶這些日子，有苦有樂，更多的是收獲。我從零開場了新的學(xué)習(xí)，包括醫(yī)院規(guī)章制度、工作流程、方法、接人待物的方法，特別是醫(yī)院教師的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我動容。實習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實，最真實的是人際關(guān)系，科室里面，藥師和護士的關(guān)系，藥師和藥師之間的關(guān)系，藥師和病人及家屬的關(guān)系，下級藥師和上級藥師的關(guān)系?？偠灾诶碚搶W(xué)習(xí)后的理論我才剛剛起步，經(jīng)歷還需要很大程度的積累，技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對學(xué)做一名合格藥師的體會，也含有一些對醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的瞻望。我想，這樣充實的生活，將會是我人生中最難忘的光陰。此次實習(xí)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習(xí)，雖有課本作參考，但工作的時候常常涉及消費和質(zhì)檢的問題，確實夠我折騰了的。通過這次實習(xí)，我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話：在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會總有用到的時候。3個月的實習(xí)完畢了，在這實習(xí)生活中我學(xué)會了很多，但還有很多的缺乏，總結(jié)如下：1、對所學(xué)的知識不夠扎實，不能運用到臨床。2、自信心差，對自己學(xué)的知識不敢確認。實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，允許犯錯而且給你足夠的時機改正；但真正踏入社會后，沒人會寬恕你，犯錯的代價往往是失去工作。再次感謝每一為教師的寬容，感謝大家給予的經(jīng)歷和鼓勵，我會將學(xué)到一切帶到日后的工作中去，用勤勞和智慧在社會上立足。藥學(xué)畢業(yè)理論報告