大學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定總結(jié)范本(二篇)_第1頁
大學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定總結(jié)范本(二篇)_第2頁
大學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定總結(jié)范本(二篇)_第3頁
大學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定總結(jié)范本(二篇)_第4頁
大學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定總結(jié)范本(二篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁大學(xué)畢業(yè)?生登記表?自我鑒定?總結(jié)范本?大學(xué)幾?年的時(shí)光?已經(jīng)落下?帷幕了,?我現(xiàn)在回?想起來自?己真的是?經(jīng)歷了很?多很多,?在這個(gè)過?程當(dāng)中也?成長太多?了,有很?多人,很?多事物在?我腦海中?久久不能?消失,現(xiàn)?在想起來?,大學(xué)時(shí)?光真的是?非常的精?彩,也充?滿了很多?挑戰(zhàn),同?時(shí)有很多?困難,但?是我從來?不會(huì)放棄?,我一直?都跟自己?的生活做?斗爭,對(duì)?于這大學(xué)?幾年的學(xué)?習(xí)生活,?我也對(duì)自?己有一個(gè)?客觀的評(píng)?價(jià)。在?大學(xué)的生?活當(dāng)中,?我一直對(duì)?自己要求?非常嚴(yán)格?,我知道?這一點(diǎn)對(duì)?自己非常?重要,我?有著非常?樂觀的心?態(tài),我是?一個(gè)積極?正面的人?,身邊結(jié)?交的朋友?也都非常?的積極樂?觀,因?yàn)?我知道自?己生活在?什么樣的?一個(gè)圈子?里面,將?來就可能?成為什么?樣的人,?這是毋庸?置疑的,?我一直都?在,自己?有著很大?的信心,?我想成為?一個(gè)非常?有責(zé)任心?的大學(xué)生?,成為一?個(gè)有責(zé)任?心的人,?有正面影?響力的人?,這對(duì)于?我來講非?常重要,?所以我在?大學(xué)期間?結(jié)交的朋?友都是非?常積極,?非常樂觀?的,對(duì)于?交友那些?圈子,我?也非常重?視,一定?要符合自?己的三觀?,一定要?聊得來,?所以在生?活當(dāng)中,?我社交能?力也是比?較強(qiáng)的,?大學(xué)幾年?一直針對(duì)?自己來講?,有很多?東西都非?常樂觀,?我知道自?己應(yīng)該處?在一個(gè)什?么樣的狀?態(tài),下面?有些時(shí)候?我也非常?看好自己?,在生活?當(dāng)中的一?些行為,?所以對(duì)于?我而言,?有一個(gè)好?的是在宣?紙是非常?有必要的?,也是非?常需要耐?心去促成?的一種東?西。在?學(xué)習(xí)上面?,我從來?不敢忽視?了自己的?學(xué)習(xí),對(duì)?于自己的?專業(yè)知識(shí)?,我從來?不是不會(huì)?就問自己?,不懂的?就說,有?些時(shí)候我?甚至認(rèn)為?在專業(yè)之?上面,我?還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠,現(xiàn)?在畢業(yè)了?,但是理?論永遠(yuǎn)都?是理論,?在專業(yè)知?識(shí)上面想?要走的更?遠(yuǎn),一定?要結(jié)合實(shí)?踐才行,?我相信未?來踏入工?作當(dāng)中,?一定能夠?正視這一?點(diǎn),一定?要讓自己?理論結(jié)合?實(shí)踐,在?大學(xué)所學(xué)?的知識(shí)一?定要用心?的發(fā)揮好?,一定要?讓自己留?下什么遺?憾,這對(duì)?于我來講?是非常有?意義的,?也是非常?有必要的?,我無時(shí)?無刻都在?提醒著自?己,一定?要在接下?來的工作?當(dāng)中處理?好相關(guān)的?事情,讓?自己有一?個(gè)強(qiáng)烈的?責(zé)任心,?把這些東?西都處理?好,交代?好才是真?的,我也?希望能夠?在這個(gè)過?程當(dāng)中給?自己留下?一個(gè)很大?的發(fā)展空?間,專業(yè)?知識(shí)上面?我大學(xué)三?年來一直?都在進(jìn)步?,一直都?在一步步?的加強(qiáng),?我向周圍?的優(yōu)秀同?學(xué)請教,?向?qū)I(yè)老?師請教,?不放過任?何一個(gè)學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)?,上課期?間我也認(rèn)?真聽講,?有節(jié)奏的?寶寶,好?自己的學(xué)?習(xí)進(jìn)度,?時(shí)刻的保?護(hù)好自己?的能力,?這對(duì)于我?來講是很?有必要的?,我也希?望能夠在?接下來的?工作當(dāng)中?進(jìn)一步的?處理好這?類工作,?讓自己有?一個(gè)更好?的意識(shí)形?態(tài),不管?是什么事?情都應(yīng)該?主動(dòng)去承?擔(dān),我也?希望自己?能夠在接?下來的生?活當(dāng)中發(fā)?展的更好?,能夠有?一個(gè)好的?發(fā)揮空間?。當(dāng)然?,在大學(xué)?幾年生活?當(dāng)中,我?也有一些?不足的地?方,我希?望自己能?夠成為一?個(gè)優(yōu)勢的?大學(xué)生,?但是有些?時(shí)候我往?往都是,?太過于急?躁,太過?于急忙,?所以在這?一方面我?需要糾正?自己性格?上面的擠?,一定要?好好的,?保持心態(tài)?,一定要?糾正這一?點(diǎn),不能?任由自己?發(fā)展下去?,性自己?一直直都?是我的問?題,我也?一定會(huì)把?握好自己?的心態(tài),?在未來的?生活當(dāng)中?,進(jìn)一步?的處理好?這方面的?東西,一?定不會(huì)讓?自己再這?么發(fā)展下?去了,因?為養(yǎng)成一?個(gè)好的習(xí)?慣,真的?非常重要?,有不足?的地方就?要糾正,?在大學(xué)三?年來,我?一直都非?常重視自?己身上的?一些缺點(diǎn)?,有什么?缺點(diǎn)就一?定要糾正?,所以我?一定會(huì)在?接下來的?人生當(dāng)中?繼續(xù)保持?好這個(gè)習(xí)?慣,感恩?大學(xué),感?恩這幾年?的經(jīng)歷。?大學(xué)畢?業(yè)生登記?表自我鑒?定總結(jié)范?本(二)?人總是?在學(xué)習(xí)中?進(jìn)步,在?工作中得?到鍛煉。?我懷著強(qiáng)?烈的求知?欲和進(jìn)取?心參加了?電大學(xué)習(xí)?,現(xiàn)已修?完全部課?程,就要?畢業(yè)了。?三年電大?學(xué)習(xí),使?我獲益良?多。學(xué)校?嚴(yán)格的管?理,嚴(yán)明?的紀(jì)律,?良好的校?風(fēng),為我?們營造了?優(yōu)良的學(xué)?習(xí)氛圍。?在學(xué)校的?嚴(yán)格要求?和輔導(dǎo)老?師的悉心?指導(dǎo)下,?我刻苦學(xué)?習(xí),遵守?校規(guī),依?時(shí)上課,?按時(shí)完成?課外作業(yè)?;通過了?全部課程?考試,完?成畢業(yè)論?文,修完?學(xué)分。經(jīng)?過電大學(xué)?習(xí),使我?增長了知?識(shí),增強(qiáng)?了工作能?力,提高?了思想文?化素質(zhì)。?在畢業(yè)之?際,對(duì)自?己三年夜?大的學(xué)習(xí)?和生活作?一個(gè)總結(jié)?和鑒定:?三年的?夜大生活?和社會(huì)實(shí)?踐讓我不?斷的挑戰(zhàn)?自我,充?實(shí)自己,?緊張的學(xué)?習(xí),豐富?的活動(dòng)使?我為實(shí)現(xiàn)?人生的價(jià)?值打下了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。同時(shí)?,我始終?以提高自?身的綜合?素質(zhì)為目?標(biāo),以自?我的全面?發(fā)展為努?力方向,?樹立了正?確的人生?觀,價(jià)值?觀和世界?觀。為適?應(yīng)社會(huì)發(fā)?展的需求?,我認(rèn)真?學(xué)習(xí)各種?專業(yè)知識(shí)?,主修了?市場營銷?,宏觀經(jīng)?濟(jì)學(xué)原理?,國際貿(mào)?易理論與?政策,國?際貿(mào)易實(shí)?務(wù),金融?學(xué),wt?o知識(shí),?外貿(mào)實(shí)用?英語會(huì)話?,外貿(mào)函?電,國際?金融學(xué),?經(jīng)濟(jì)學(xué)等?課程。同?時(shí)也學(xué)會(huì)?了挖掘自?身的潛力?,結(jié)合工?作中的實(shí)?踐,從而?逐步提高?了自己的?學(xué)習(xí)能力?和分析問?題的能力?以及一定?的協(xié)調(diào)管?理安排能?力?!?書到用時(shí)?方恨少,?學(xué)而知不?足”是我?學(xué)習(xí)和工?作的動(dòng)力?,通過學(xué)?習(xí),我不?斷地改變?著自己的?學(xué)習(xí)態(tài)度?和方法,?運(yùn)用在生?活中,使?工作效率?也有了很?大的提高?,并通過?學(xué)習(xí)熟悉?了進(jìn)出口?的整個(gè)流?程,并對(duì)?物流,國?際結(jié)算有?了一定的?理論基礎(chǔ)?。從過去?三年的學(xué)?習(xí)中,我?體會(huì)到:?夜大教育?不僅僅是?我們獲得?文憑的一?種手段,?更重要的?是培養(yǎng)了?我們認(rèn)真?細(xì)致,謹(jǐn)?慎持久的?學(xué)習(xí)態(tài)度?以及讓我?們腳踏實(shí)?地做事,?做人的生?活態(tài)度和?人生理念?。當(dāng)然,?同時(shí)也提?高了我們?為人處事?,與人交?往,承擔(dān)?責(zé)任,釋?放壓力的?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?和能力。?業(yè)余學(xué)?習(xí)條件雖?然艱苦,?但也有它?有利的一?面,它為?我們提供?了邊學(xué)習(xí)?邊實(shí)踐的?機(jī)會(huì)。在?學(xué)習(xí)中,?我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論