防踩踏應(yīng)急預(yù)案（三篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)防踩踏應(yīng)急?預(yù)案本著?“以人為本?”的思想，?堅(jiān)持“安全?第一，預(yù)防?為主”的方?針，為堅(jiān)決?杜絕因樓道?擁擠而產(chǎn)生?踩踏傷害事?故，我園特?制定如下應(yīng)?急預(yù)案：?一、領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)：副?組長(zhǎng)：組員?：1、組?長(zhǎng)：職能：?(1)盡?速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)?，了解和掌?握事故情況?，控制局面?，阻止事態(tài)?發(fā)展，并研?究事故處理?的具體策略?。(2)?在第一時(shí)間?向教育局報(bào)?告情況。?(3)組織?力量并全程?指揮其他各?職能人員投?入工作。?(4)密切?配合公安、?醫(yī)療等機(jī)構(gòu)?對(duì)事故進(jìn)行?處理。(?5)認(rèn)真執(zhí)?行上級(jí)教育?行政部門和?政府部門的?有關(guān)指示。?(6)負(fù)?責(zé)事故的調(diào)?查、分析和?處理，查找?原因和責(zé)任?。2、現(xiàn)?場(chǎng)控制人員?：副組長(zhǎng)，?職能：(?1)控制現(xiàn)?場(chǎng)，維護(hù)秩?序，防止發(fā)?生混亂局面?。(2)?組織班主任?管好各自的?小朋友。?(3)盡早?向知情者、?見(jiàn)證人調(diào)查?事故起因，?掌握好事故?的第一手資?料。3、?后勤保障人?員：辦公室?及保健室成?員，職能：?(1)做?好醫(yī)療救治?、現(xiàn)場(chǎng)控制?等工作的聯(lián)?絡(luò)和后勤支?援。(3?)做好上級(jí)?來(lái)人和家長(zhǎng)?的接待，必?要時(shí)為上級(jí)?工作組現(xiàn)場(chǎng)?辦公做好后?勤服務(wù)工作?。二、事?故預(yù)防措施?1、結(jié)合?有關(guān)發(fā)生在?幼兒園的樓?梯間擁擠而?產(chǎn)生的傷害?事故例子，?對(duì)幼兒開展?針對(duì)性的安?全專題教育?，使幼兒樹?立相互禮讓?、遵守秩序?的良好習(xí)慣?，養(yǎng)成過(guò)樓?梯和走廊要?輕聲慢行、?靠右走的良?好習(xí)慣。?2、各班級(jí)?要根據(jù)幼兒?生理、心理?特點(diǎn)和具體?情況，對(duì)幼?兒進(jìn)行相應(yīng)?的安全、紀(jì)?律、自救自?護(hù)等方面的?教育。3?、安全領(lǐng)導(dǎo)?小組要定期?不定期地開?展對(duì)樓道、?樓梯設(shè)備設(shè)?施的專項(xiàng)檢?查，采取措?施，消除安?全隱患，要?及時(shí)安裝教?學(xué)、生活設(shè)?施樓道、樓?層的照明，?并定期更換?;要對(duì)不符?合標(biāo)準(zhǔn)和不?牢固的樓梯?欄桿、樓梯?扶手進(jìn)行加?高、加固。?4、制定?疏散、搶救?預(yù)案。a、?疏散應(yīng)急方?案。(1?)每日幼兒?做操、戶外?活動(dòng)等，帶?班教師應(yīng)組?織好本班幼?兒按要求上?下樓梯，以?免造成幼兒?擁擠發(fā)生人?身傷亡事故?。(2)?安全小組成?員應(yīng)長(zhǎng)期對(duì)?教學(xué)樓、宿?舍樓進(jìn)行安?全檢查，以?確保晚間照?明燈光的正?常使用。?(3)一旦?發(fā)生樓道擁?擠堵塞現(xiàn)象?，在場(chǎng)教師?，應(yīng)積極組?織幼兒疏散?，撤離人員?密集的地點(diǎn)?，并迅速讓?已通過(guò)樓道?的教師向幼?兒園值班領(lǐng)?導(dǎo)報(bào)告，以?便幼兒園及?時(shí)組織人員?進(jìn)行疏散。?(4)幼?兒園值班領(lǐng)?導(dǎo)要親臨第?一現(xiàn)場(chǎng)，必?須在第一時(shí)?間組織教師?做好疏散幼?兒、搶救受?傷者、報(bào)告?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等?工作。幼兒?園值班領(lǐng)導(dǎo)?和教師要團(tuán)?結(jié)協(xié)作、冷?靜處理、沉?著應(yīng)對(duì)，確?保把事故處?理在始發(fā)階?段，把人員?傷害降低到?最底程度。?要及時(shí)聯(lián)系?家長(zhǎng)，正確?通報(bào)情況，?取得家長(zhǎng)的?配合和支持?。(5)?疏散完畢后?，班主任老?師應(yīng)對(duì)幼兒?園進(jìn)行清查?，以便受傷?者能及時(shí)得?到救治，同?時(shí)要耐心做?好家長(zhǎng)的思?想安定工作?。b依就近?原則疏散，?落實(shí)專人負(fù)?責(zé)：(1?)做操及重?大活動(dòng)由行?政值班領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)責(zé)指導(dǎo)各?班級(jí)按順序?出操或進(jìn)場(chǎng)?。(2)?疏散時(shí)視當(dāng)?時(shí)情況進(jìn)行?必要的調(diào)度?，班級(jí)的幼?兒由各班班?主任及配班?老師負(fù)責(zé)對(duì)?本班幼兒進(jìn)?行疏導(dǎo)、保?護(hù)、管理。?防踩踏應(yīng)?急預(yù)案（二?）為了有?效應(yīng)急處置?學(xué)校內(nèi)可能?發(fā)生的擁擠?、踩踏安全?事故，確保?事故處理工?作高效、有?序地進(jìn)行，?最大限度地?減輕事故造?成的損失，?切實(shí)保障師?生的生命安?全，維護(hù)學(xué)?校和社會(huì)穩(wěn)?定，促進(jìn)學(xué)?校教育工作?的正常開展?，特制訂本?方案。一?、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?與職責(zé)：?1、機(jī)構(gòu)設(shè)?置：1)?學(xué)校成立嚴(yán)?防擁擠踩踏?事故發(fā)生安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?小組：學(xué)?校重大安全?事故應(yīng)急處?置指揮部?2)領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)辦公?室，全面負(fù)?責(zé)日常工作?及領(lǐng)導(dǎo)小組?交辦的事宜?，辦公室設(shè)?在校長(zhǎng)辦公?室。3)?監(jiān)督檢查組?。由綜治辦?負(fù)責(zé)日常的?監(jiān)督檢查工?作，辦公室?及領(lǐng)導(dǎo)小組?成員隨時(shí)督?察。4)?醫(yī)療救護(hù)組?。當(dāng)發(fā)生安?全事故應(yīng)立?即向就近醫(yī)?療機(jī)構(gòu)發(fā)出?醫(yī)療求援，?撥打“12?0”醫(yī)療搶?救電話。要?及時(shí)果斷將?受傷人員送?到醫(yī)院搶救?。主動(dòng)向醫(yī)?療人員報(bào)告?發(fā)病情況，?做好秩序維?護(hù)等工作。?并向主管領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)。?5)后勤保?障組：負(fù)責(zé)?準(zhǔn)備搶險(xiǎn)救?災(zāi)的車輛配?置，及物資?設(shè)備等。6?)聯(lián)系匯報(bào)?組：(1?)負(fù)責(zé)把事?故發(fā)生情況?報(bào)告總指揮?，聯(lián)系相關(guān)?家長(zhǎng)(2)?視不同事故?及時(shí)報(bào)警(?火警11?9、意外暴?力110)?，與醫(yī)療機(jī)?構(gòu)聯(lián)系：急?救中心12?02、機(jī)?構(gòu)職責(zé)：?1)領(lǐng)導(dǎo)小?組職責(zé)：?①全面領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校擁擠踩?踏事故安全?工作，根據(jù)?上級(jí)文件精?神及學(xué)校實(shí)?際，研究制?訂工作意見(jiàn)?，并對(duì)辦公?室、預(yù)防檢?查小組工作?提出指導(dǎo)性?意見(jiàn)。②統(tǒng)?一指揮擁擠?踩踏安全事?故處理，協(xié)?調(diào)各方力量?進(jìn)行應(yīng)急救?援。統(tǒng)一組?織事故善后?處理工作，?落實(shí)整改措?施，盡快恢?復(fù)學(xué)校正常?教育、教學(xué)?生活秩序。?③定期組?織學(xué)校擁擠?踩踏安全工?作總結(jié)、研?討，形成評(píng)?估和反饋意?見(jiàn)，并負(fù)責(zé)?對(duì)學(xué)校擁擠?踩踏安全工?作的年度考?核與評(píng)價(jià)。?2)辦公?室職責(zé)：?①下發(fā)上級(jí)?有關(guān)文件和?本校制訂的?各項(xiàng)文件、?通知，指導(dǎo)?下屬各相關(guān)?部門或人員?實(shí)施應(yīng)急處?理預(yù)案。?②接到事故?報(bào)告，立即?向領(lǐng)導(dǎo)小組?(組長(zhǎng))報(bào)?告，隨時(shí)掌?握應(yīng)急處理?進(jìn)展情況，?協(xié)調(diào)各方關(guān)?系，具體負(fù)?責(zé)人員調(diào)度?，組織后勤?保障，保障?應(yīng)急處理工?作的有序進(jìn)?行。③根?據(jù)工作計(jì)劃?和領(lǐng)導(dǎo)小組?的指示，在?學(xué)校有計(jì)劃?有組織地開?展擁擠踩踏?事故安全的?宣傳預(yù)防演?練工作，并?組織人員對(duì)?開展工作的?情況進(jìn)行定?期和不定期?的檢查，及?時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小?組反饋檢查?情況，提出?階段性工作?建議。二?、日常工作?開展：1?、完善制度?。在上級(jí)下?發(fā)有關(guān)制度?和工作意見(jiàn)?的基礎(chǔ)上，?要求對(duì)本校?擁擠踩踏事?故安全制度?進(jìn)行全面修?訂完善，并?上報(bào)。2?、強(qiáng)化督查?。在領(lǐng)導(dǎo)小?組的具體指?導(dǎo)下，由綜?治辦牽頭，?以各項(xiàng)安全?制度落實(shí)為?重點(diǎn)，結(jié)合?學(xué)校其它安?全工作，進(jìn)?行定期和不?定期的督查?，督查結(jié)果?以通報(bào)全體?教職工。?3、落實(shí)職?責(zé)。校長(zhǎng)為?學(xué)校擁擠踩?踏事故安全?第一責(zé)任人?，安全監(jiān)督?員、值班教?師、上課教?師為直接責(zé)?任人，管理?人員和相關(guān)?工作人員分?別在自己的?崗位職責(zé)內(nèi)?負(fù)責(zé)，實(shí)行?學(xué)校擁擠踩?踏事故安全?事故責(zé)任追?究制。4?、加強(qiáng)教育?。加強(qiáng)對(duì)廣?大師生宣傳?教育，要組?織開展豐富?多彩的活動(dòng)?，如團(tuán)隊(duì)活?動(dòng)、主題班?會(huì)、黑板報(bào)?等多種途徑?和形式對(duì)學(xué)?生深入開展?預(yù)防擁擠踩?踏事故的專?題教育，讓?學(xué)生充分認(rèn)?識(shí)發(fā)生擁擠?踩踏事故的?主要原因、?嚴(yán)重后果及?其防范措施?，了解在樓?梯間打鬧、?搞惡作劇的?危險(xiǎn)性。增?強(qiáng)安全意識(shí)?，提高自覺(jué)?性和責(zé)任感?。5、添?置設(shè)備。學(xué)?校要對(duì)照配?備標(biāo)準(zhǔn)，逐?步完善和提?高照明等設(shè)?施的配備。?三、事故?應(yīng)急處理。?1、報(bào)告?制度。安全?事故發(fā)生后?必須及時(shí)報(bào)?告。具體為?。師生發(fā)現(xiàn)?有學(xué)生受傷?，打電話、?口頭向?qū)W校?綜治辦報(bào)告?，再由綜治?辦逐級(jí)報(bào)告?；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)?重事故，應(yīng)?立即向領(lǐng)導(dǎo)?小組(組長(zhǎng)?)報(bào)告，由?領(lǐng)導(dǎo)小組向?上級(jí)教育部?門及當(dāng)?shù)卣?府報(bào)告，同?時(shí)立即啟動(dòng)?學(xué)校安全應(yīng)?急預(yù)案。在?事故處理中?根據(jù)實(shí)際情?況建立定時(shí)?報(bào)告制度。?2、救援?措施。一旦?發(fā)生較嚴(yán)重?學(xué)校安全事?故，由校長(zhǎng)?負(fù)責(zé)救援指?揮。校長(zhǎng)應(yīng)?當(dāng)機(jī)立斷，?立即啟動(dòng)學(xué)?校應(yīng)急預(yù)案?，按照預(yù)備?方案，各就?各位，組織?救援行動(dòng)。?初步摸清情?況，徹查事?故原因，并?建立相關(guān)名?冊(cè)。3、?醫(yī)療求援。?學(xué)校發(fā)生較?嚴(yán)重?fù)頂D踩?踏安全事故?，應(yīng)立即向?就近醫(yī)療機(jī)?構(gòu)發(fā)出醫(yī)療?求援，并撥?打“120?”醫(yī)療搶救?電話。要及?時(shí)果斷將受?傷人員送?到醫(yī)院搶救?。主動(dòng)向醫(yī)?療人員報(bào)告?發(fā)病情況，?做好秩序維?護(hù)等工作。?4、聯(lián)系?家長(zhǎng)。學(xué)校?發(fā)生較嚴(yán)重?擁擠踩踏衛(wèi)?生安全事故?，應(yīng)及時(shí)與?學(xué)生家長(zhǎng)取?得聯(lián)系，如?實(shí)說(shuō)明情況?，不盲目猜?測(cè)。做好學(xué)?生家長(zhǎng)思想?安撫，防止?過(guò)激行為發(fā)?生。設(shè)立家?校聯(lián)絡(luò)處，?及時(shí)解答家?長(zhǎng)提出的問(wèn)?題，力所能?及地為家長(zhǎng)?做好服務(wù)工?作。妥善處?理相關(guān)問(wèn)題?，確保問(wèn)題?的解決。?5、人員調(diào)?度。事故應(yīng)?急處理人員?由領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)?度，辦公室?具體安排，?必要時(shí)可向?衛(wèi)生、公安?部門抽調(diào)人?員支援事故?處理。明確?分工，落實(shí)?職責(zé)，聽從?指揮，確保?到位。6?、信息公開?。保障廣大?師生和家長(zhǎng)?在事故發(fā)生?和處理過(guò)程?中的知情權(quán)?，及時(shí)、準(zhǔn)?確做好信息?公開，并如?實(shí)向上級(jí)部?門匯報(bào)，不?瞞報(bào)、謊報(bào)?。對(duì)一些謠?傳也要及時(shí)?澄清，避免?不必要的誤?解。四、?事故責(zé)任追?究。1、?對(duì)導(dǎo)致事故?起因的相關(guān)?責(zé)任人進(jìn)行?嚴(yán)肅追究。?2、對(duì)事?故瞞報(bào)、謊?報(bào)和不及時(shí)?上報(bào)的行為?進(jìn)行嚴(yán)肅追?究。3、?對(duì)事故處理?中的玩忽職?守、推委扯?皮等影響應(yīng)?急方案順利?實(shí)施的行為?進(jìn)行嚴(yán)肅追?究。4、?對(duì)事故責(zé)任?人進(jìn)行責(zé)任?追究，違犯?刑律由公安?司法部門對(duì)?相關(guān)管理者?實(shí)行連帶責(zé)?任追究，追?究刑事責(zé)任?。防踩踏?應(yīng)急預(yù)案（?三）為加?強(qiáng)幼兒園安?全管理工作?，防止幼兒?因上課下課?擁擠發(fā)生踩?踏或者發(fā)生?火災(zāi)等意外?事故，根據(jù)?我園的安全?保衛(wèi)工作條?例，特制訂?幼兒密集出?入時(shí)防踩踏?措施及《預(yù)?防幼兒踩踏?應(yīng)急預(yù)案》?，并自公布?之日起實(shí)行?。一、成?立處置突發(fā)?事件的領(lǐng)導(dǎo)?小組。二?、機(jī)構(gòu)職責(zé)?：1、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健?全組織，強(qiáng)?化工作職責(zé)?，制定應(yīng)急?預(yù)案和落實(shí)?各項(xiàng)措施，?完善工作機(jī)?制和應(yīng)急保?障系統(tǒng)。?2、幼兒園?園長(zhǎng)要識(shí)別?容易出現(xiàn)踩?踏的風(fēng)險(xiǎn)所?在，重點(diǎn)防?范，運(yùn)用各?種形式，加?強(qiáng)對(duì)幼兒行?為規(guī)范教育?、安全教育?、守秩序教?育、增強(qiáng)幼?兒的自我保?護(hù)意識(shí)。?3、幼兒園?園長(zhǎng)要經(jīng)常?性地對(duì)幼兒?園教學(xué)和生?活設(shè)施、設(shè)?備以及場(chǎng)地?、房屋和設(shè)?備進(jìn)行安全?檢查，發(fā)現(xiàn)?隱患要立即?整改；要確?保走廊、通?道的暢通。?4、健全?幼兒園各項(xiàng)?規(guī)章制度。?5、安全?負(fù)責(zé)人履行?值日工作職?責(zé)，堅(jiān)守幼?兒園，有事?外出必須告?知另外安全?負(fù)責(zé)人，或?請(qǐng)其他負(fù)責(zé)?人代履行值?日工作職責(zé)?。6、辦?公室印制全?園教師通訊?錄，并定期?核對(duì)電話號(hào)?碼，確保通?訊錄中能有?一個(gè)電話暢?通。班主任?要在身邊常?備家長(zhǎng)通訊?錄。三、?教師職責(zé)及?對(duì)幼兒的安?全教育要求?1、各班?主任要經(jīng)常?對(duì)幼兒進(jìn)行?文明禮儀教?育，教育幼?兒上下樓梯?時(shí)要靠右行?，不要擁擠?，防止踩踏?積壓等不安?全事故的發(fā)?生，對(duì)有這?樣現(xiàn)象的幼?兒要給予批?評(píng)教育，責(zé)?令其改正錯(cuò)?誤行為。?2、上下樓?梯的教師要?對(duì)幼兒上下?樓梯故意打?鬧等不良現(xiàn)?象給予制止?，防止擁堵?現(xiàn)象的發(fā)生?。3、在?上課期間，?教室門都要?打開，一旦?發(fā)生擁擠踩?踏或者火災(zāi)?等問(wèn)題，便?于幼兒及時(shí)?有效地疏散?。4、幼?兒在經(jīng)過(guò)樓?梯發(fā)生踩踏?等安全事故?時(shí)，所在教?師要及時(shí)組?織疏導(dǎo)，防?止事故進(jìn)一?步擴(kuò)大。?5、一旦發(fā)?生踩踏等安?全事故，值?班教師或所?在老師要馬?上報(bào)告園長(zhǎng)?，同時(shí)根據(jù)?傷情撥打1?20急救電?話，組織送?往最近的醫(yī)?院進(jìn)行搶救?處理。6?、教師都有?責(zé)任教育幼?兒遵守幼兒?園規(guī)定，特?別是對(duì)上下?樓道應(yīng)該注?意安全的問(wèn)?題要經(jīng)常講?，以引起幼?兒的高度重?視。四、?應(yīng)對(duì)突發(fā)事?件處置預(yù)案?發(fā)生事故?后，目擊者?要立即向領(lǐng)?導(dǎo)小組反映?，領(lǐng)導(dǎo)小組?立即啟動(dòng)應(yīng)?急預(yù)案，所?有成員必須?立即趕赴現(xiàn)?場(chǎng)組織搶救?。同時(shí)，迅?速撥打電話?報(bào)警并向上?級(jí)主管部門?報(bào)告，請(qǐng)求?援助。報(bào)告?應(yīng)該包括以?下信息：事?故發(fā)生的時(shí)?間與地點(diǎn)、?種類、程度?、危害；已?采取和準(zhǔn)備?采取的應(yīng)急?行動(dòng)。發(fā)?生事故后，?領(lǐng)導(dǎo)小組按?以下原則組?織師幼進(jìn)行?緊急疏散：?1、發(fā)生?突發(fā)事件后?立即吹哨報(bào)?警，安全領(lǐng)?導(dǎo)小組迅速?組織全校師?幼疏散逃生?。2、具?體疏散工作?安排：(?1)課余時(shí)?間各班班主?任負(fù)責(zé)指揮?本班幼兒疏?散，上課時(shí)?間由授課教?師負(fù)責(zé)指揮?幼兒疏散。?(2)按?樓層由底到?高的順序依?次逃生。一?樓幼兒在教?師的指導(dǎo)下?直接到操場(chǎng)?，二樓層的?幼兒成二列?縱隊(duì)依次逃?離。(3?)每樓層安?排一名教師?維持秩序(?值班教師負(fù)?責(zé))。(?4)操場(chǎng)指?揮員：