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第9頁共9頁2023?年大學(xué)生?實習(xí)總結(jié)?及體會參?考樣本?畢業(yè)實習(xí)?是畢業(yè)設(shè)?計的重要?環(huán)節(jié)之一?,是學(xué)生?進行設(shè)計?的重要基?礎(chǔ)。畢業(yè)?實習(xí)的好?壞直接影?響畢業(yè)設(shè)?計的質(zhì)量?,所以我?們必須認(rèn)?真對待。?___?_年__?__月至?____?月三個月?期間,我?在___?_有限公?司預(yù)算科?辦公室預(yù)?算員崗位?實習(xí)。這?是第一次?正式與社?會接軌踏?上工作崗?位,開始?與以往完?全不一樣?的生活。?每天在規(guī)?定的時間?上下班,?上班期間?要認(rèn)真準(zhǔn)?時地完成?自己的工?作任務(wù),?不能草率?敷衍了事?。我們的?肩上開始?扛著責(zé)任?,凡事得?謹(jǐn)慎小心?,否則隨?時可能要?為一個小?小的錯誤?承擔(dān)嚴(yán)重?的后果付?出巨大的?代價,再?也不是一?句對不起?和一紙道?歉書所能?解決。?我在實習(xí)?過程中有?不少的收?獲,實習(xí)?結(jié)束后有?必要好好?總結(jié)一下?。作為一?名剛剛接?觸專業(yè)知?識的學(xué)生?來說,如?果在學(xué)習(xí)?專業(yè)課之?前直接就?接觸深奧?的專業(yè)知?識是不科?學(xué)的,這?次實習(xí)活?動讓我們?從實踐中?對這門自?己即將從?事的專業(yè)?獲得一個?感性認(rèn)識?,為今后?專業(yè)課的?學(xué)習(xí)打下?堅實的基?礎(chǔ)。實?習(xí)任務(wù)主?要來說就?是看會圖?紙、做簡?單的造價?和下工地?等一些實?踐。首先?我來說一?下看圖紙?。為了能?更明白的?了解設(shè)計?者的設(shè)計?原理,我?將辦公室?里的圖集?看了個遍?,對圖紙?進行了深?入的研究?,在這個?過程中還?提出了很?多有見解?性的問題?,我和大?家也進行?了激烈的?討論,爭?取把每處?不明白的?地方都弄?明白。?因為實習(xí)?過后就要?進行工作?了,看不?懂圖就不?能做出合?理的造價?,所以看?圖對我來?說確實很?重要。?“天下英?雄皆我輩?,一入江?湖立馬催??!睆膶W(xué)?校到社會?的大環(huán)境?的轉(zhuǎn)變,?身邊接觸?的人也完?全換了角?色,老師?變成老板?,同學(xué)變?成同事,?相處之道?完全不同?。在這巨?大的轉(zhuǎn)變?中,我們?可能彷徨?,迷茫,?無法馬上?適應(yīng)新的?環(huán)境。我?們也許看?不慣企業(yè)?之間殘酷?的競爭,?無法忍受?同事之間?漠不關(guān)心?的眼神和?言語。很?多時候覺?得自己沒?有受到領(lǐng)?導(dǎo)重用,?所干的只?是一些無?關(guān)重要的?雜活,自?己的提議?或工作不?能得到老?板的肯定?。做不出?成績時,?會有來自?各方面的?壓力,老?板的眼色?同事的嘲?諷。而在?學(xué)校,有?同學(xué)老師?的默默關(guān)?心和支持?,每日只?是上上課?,很輕松?。常言道?:工作一?兩年勝過?十多年的?讀書。?三個月的?實習(xí)時間?雖然不長?,但是我?從中學(xué)到?了很多知?識,關(guān)于?做人,做?事,做學(xué)?問。2?023年?大學(xué)生實?習(xí)總結(jié)及?體會參考?樣本(二?)通過?這段時間?的生產(chǎn)實?習(xí),我從?無知到認(rèn)?知,到深?入了解了?公司和社?會,從開?始的磕磕?碰碰到后?來的工作?起來還算?順利。在?整個實習(xí)?過程中,?我每天都?有很多的?新的體會?,想說的?很多,我?總結(jié)下來?主要有以?下幾點:?1、嚴(yán)?格遵守公?司章制度?2、多?聽、多看?、多想、?多做、少?說我們?到公司工?作以后,?要知道自?己能否勝?任這份工?作,關(guān)鍵?是看你自?己對待工?作的態(tài)度?。態(tài)度對?了,即使?自己以前?沒學(xué)過的?知識也可?以在工作?中逐漸的?掌握。態(tài)?度不好,?就算自己?有知識基?礎(chǔ)也不會?把工作做?好,我剛?到這個崗?位工作,?根本不清?楚該做些?什么,并?且這和我?在學(xué)校讀?的專業(yè)沒?有必然的?聯(lián)系,剛?開始我覺?得很頭痛?,可經(jīng)過?工作過程?中多看別?人怎樣做?,多聽別?人怎樣說?,多想自?己應(yīng)該怎?樣做,然?后自己親?自動手去?多做,終?于在短短?幾天里對?工作有了?一個較系?統(tǒng)的認(rèn)識?,慢慢的?自己也可?以完成相?關(guān)的工作?了,光用?嘴巴去說?是不行的?,所以,?我們今后?不管干什?么都要端?正自己的?態(tài)度,這?樣才能把?事情做好?。3、?少埋怨?有的人會?覺得公司?這里不好?那里不好?,同事也?不好相處?工作也不?如愿,經(jīng)?常埋怨,?這樣只會?影響自己?的工作情?緒,不但?做不好工?作,還增?加了自己?的壓力,?所以,我?們應(yīng)該少?埋怨,要?看到公司?好的一面?,對存在?的問題應(yīng)?該想辦法?去解決而?不是去埋?怨,這樣?才能保持?工作的激?情。4?、虛心學(xué)?習(xí)在這?次實習(xí)過?程中,我?們碰到很?多問題,?有的是我?們懂得的?,也有很?多是我們?不懂的,?不懂的東?西我們要?虛心向同?事或領(lǐng)導(dǎo)?請教,當(dāng)?別人教我?們知識的?時候,我?們也應(yīng)該?虛心的接?受,不要?認(rèn)為自己?懂得一點?雞毛蒜皮?就飄飄然?。5、?錯不可怕?,就怕一?錯再錯?每一個人?都有犯錯?的時候,?工作中第?一次做錯?了不要緊?,公司領(lǐng)?導(dǎo)會糾正?并原諒你?,但下次?你還在同?一個問題?上犯錯誤?,那你就?享受不到?第一次犯?錯時的待?遇了。?2023?年大學(xué)生?實習(xí)總結(jié)?及體會參?考樣本(?三)實?習(xí)是一種?經(jīng)歷,只?有親身體?驗才知其?中滋味。?雖然這次?實習(xí)時間?很短,但?我學(xué)到的?卻是我三?年大學(xué)中?難以學(xué)習(xí)?到的。財?務(wù)工作看?似簡單,?實際復(fù)雜?,甚至有?些繁瑣。?單純靠我?們在課本?中學(xué)到的?那些東西?是不足以?完成實際?工作的。?因為社會?瞬息萬變?,財務(wù)實?務(wù)從最?初的手工?記賬發(fā)展?到如今的?電算化,?并且還在?不停的向?著更便捷?的方向發(fā)?展,而我?們在課堂?上學(xué)到的?只是最基?礎(chǔ)、最?核心的理?論,雖然?萬變不離?其宗,但?具體到實?務(wù)中,還?是有許多?操作,許?多技巧,?是需要自?己總結(jié),?自己琢磨?的。即使?是在理論?學(xué)習(xí)中掌?握好了的?,也還是?需要在實?踐中鞏固?,否則就?無法清楚?自己與一?個合格的?公司財務(wù)?工作者之?間的差距?。如今?有不少學(xué)?生實習(xí)時?都覺得課?堂上學(xué)的?知識用不?上,出現(xiàn)?挫折感,?可我覺得?,要是沒?有書本知?識作鋪墊?,又哪應(yīng)?付瞬息萬?變的社會?呢經(jīng)過這?次實習(xí),?雖然時間?很短。可?我學(xué)到的?卻是我一?個學(xué)期在?學(xué)校難以?了解的。?就比如何?與同事們?相處,相?信人際關(guān)?系是現(xiàn)今?不少大學(xué)?生剛踏出?社會遇到?的一大難?題,于是?在實習(xí)時?我便有意?觀察前輩?們是如何?和同事以?及上級相?處的,而?自己也盡?量虛心求?教,不恥?下問。要?搞好人際?關(guān)系并不?僅僅限于?本部門,?還要跟別?的部門的?同事相處?好,那工?作起來的?效率才高?。在大?學(xué)里學(xué)的?不是知識?,而是一?種叫做自?學(xué)的能力?”。這次?實習(xí)后才?能深刻體?會這句話?的含義。?除了計算?機操作外?,課本上?學(xué)的理論?知識用到?的很少。?剛開始去?的時候,?還真有點?不習(xí)慣。?很多東西?都不懂,?幸好有叔?叔、阿姨?們的耐心?幫助,讓?我在這次?政府部門?實習(xí)的過?程中掌握?了很多東?西,最?重要的就?是使我在?待人接物?、如何處?理好人際?關(guān)系這方?面有了很?大的進步?。同時在?這次實踐?中使我深?深體會到?我們必須?在工作中?勤于動手?慢慢琢磨?,不斷學(xué)?習(xí)不斷積?累。遇到?不懂的地?方,自己?先想方設(shè)?法解決,?實在不行?可以虛心?請教他人?,而沒有?自學(xué)能力?的人遲早?要被社會?所淘汰在?這次實習(xí)?中,我們?所能學(xué)到?的,有關(guān)?專業(yè)方面?的知識都?是課本知?識的延伸?,可以算?是一種課?后練習(xí)吧?。真正?有價值的?是學(xué)習(xí)一?種工作態(tài)?度。財務(wù)?本來就是?煩瑣的工?作,面對?的是一堆?枯燥無味?的賬目和?數(shù)字,很?容易厭倦?。而財務(wù)?又是一門?求實的科?學(xué),需要?精益求精?,耐心細(xì)?致的做好?每一個工?作。在實?習(xí)的日子?里,我們?曾因圓滿?完成任務(wù)?而欣喜,?也曾因心?煩氣躁而?氣餒,更?曾因疏忽?大意而犯?錯,這些?經(jīng)歷都告?訴我們,?作為一名?財務(wù)工作?者,踏實?、認(rèn)真、?求實、謹(jǐn)?慎重于一?切,只有?注重細(xì)節(jié)?的人,才?能成功!?實習(xí)的?日子很短?暫,但它?為我踏入?社會上了?很重要的?一課,是?我人生當(dāng)?中非常重?要的一次?經(jīng)歷,我?會把這次?經(jīng)歷中學(xué)?到的當(dāng)成?人生的財?富,并且?好好的運?用這筆財?富,創(chuàng)造?人生更大?的財富。?202?3年大學(xué)?生實習(xí)總?結(jié)及體會?參考樣本?(四)?____?中學(xué)是一?所重點中?學(xué),這所?學(xué)校的建?立體現(xiàn)了?黨和政府?對民族教?育的關(guān)懷?和支持。?現(xiàn)如今學(xué)?校布局合?理,校園?建設(shè)整齊?劃一,環(huán)?境幽雅美?觀,既有?普通中學(xué)?應(yīng)有的規(guī)?模,又具?有一定的?民族特色?。學(xué)校加?強對學(xué)生?日常行為?習(xí)慣、社?會公德意?識和規(guī)則?意識的培?養(yǎng),改善?文明禮貌?教育,嚴(yán)?格執(zhí)行校?規(guī)校紀(jì)和?獎懲制度?,升留級?制度。?一、教學(xué)?工作實習(xí)?剛開始?實習(xí)的時?候,我是?邊聽課邊?講課?,F(xiàn)?在回顧我?任課老師?的授課方?式,從中?汲取了許?多經(jīng)驗。?也發(fā)現(xiàn)每?個老師都?有自己的?教學(xué)風(fēng)格?。在上課?期間,我?在指導(dǎo)老?師帶領(lǐng)下?的聽課活?動從未間?斷過,每?天至少聽?課倆節(jié),?最多時?每周達十?節(jié)之多我?既從優(yōu)秀?老師的課?中吸取寶?貴經(jīng)驗,?也從其他?老師的課?中總結(jié)教?訓(xùn)。接下?來的每一?天,我都?做著重復(fù)?的工作,?上課、批?改作業(yè)、?訂正作業(yè)?、布置作?業(yè)、備課?…每天?都過得很?急、很滿?、很充實?,每天都?在收獲,?每天都在?成長。忙?完一天的?工作,我?很勞累,?但靜靜地?躺在床上?時,我又?會默默地?反復(fù)問自?己:今天?,我的教?學(xué)任務(wù)都?完成了嗎?上課的時?候,我是?否調(diào)動了?所有學(xué)生?的積極性?學(xué)生掌握?了課堂上?的重點和?難點了嗎?我又有些?什么收獲?呢……?二、教育?調(diào)查實習(xí)?在實習(xí)?期間,我?積極參加?教育調(diào)查?活動,鍛?煉自己的?演講,我?認(rèn)為每個?班級都有?每個班級?的氣質(zhì)、?性格或者?說靈魂。?教師應(yīng)針?對不同班?級的特點?,適時改?變授課方?式來適應(yīng)?不同班級?的學(xué)生,?而不應(yīng)該?以自己一?貫的風(fēng)格?去強迫學(xué)?生來適應(yīng)?你。課?堂講授中?積極引導(dǎo)?、鼓勵他?們,讓們?動起來。?不過,有?時兩個班?的紀(jì)律很?差,課堂?氣氛活躍?的有點過?頭,學(xué)生?給人一種?不踏實的?感覺。針?對此類班?級,我認(rèn)?為應(yīng)收起?嚴(yán)肅的面?孔,換一?種欣賞的?崇拜的眼?光看待他?們,鼓勵?他們多說?多講,更?多地參與?到課堂上?來。讓他?們的精力?真正的用?到學(xué)習(xí)上?面。具體?班級具體?分析,真?正有效地?進行課堂?教學(xué)活動?。不知?不覺,我?的實習(xí)快?接近尾聲?了。在這?段時間里?,每一天?對于我來?說都是多?姿多彩的?,每一天?都發(fā)生了?許許多多?的事,每?一天都認(rèn)?識到自己?的不足,?每一天都?學(xué)到了新?的東西,?收獲很多?。在實習(xí)?鍛煉過程?中,我不?僅學(xué)到了?很多在書?本里沒有?的知識,?還更加確?定了我的?學(xué)習(xí)鍛煉?目標(biāo),端?正了我的?工作態(tài)度?。讓我?再真誠的?說一聲謝?謝,感謝?你們給予?我的溫暖?,感謝你?們的指導(dǎo)?!誠摯的?祝福學(xué)校?全體師生?身體健康?、萬事如?意!2?023年?大學(xué)生實?習(xí)總結(jié)及?體會參考?樣本(五?)一、?實習(xí)目的?利用實?習(xí)的一個?機會,也?是能讓我?們認(rèn)識社?會,了解?工作是怎?么一回事?,自己哪?些方面還?要去提升?,一些之?前沒有發(fā)?覺到的問?題出現(xiàn)了?,更是要?去解決,?來讓自己?能更從容?的去到社?會做好工?作。二?、實習(xí)內(nèi)?容這次?實習(xí),我?主要是做?客服的工?作,接客?戶的電話?,去幫他?們查件,?處理問題?,在做這?份工作之?前,其實?我并不是?很了解這?個工作是?要做什么?,雖然自?己也是買?過東西,?收過快遞?,但是其?實也和快?遞公司沒?有太多的?一個聯(lián)系?,平時的?時候也是?沒有聯(lián)系?過物流的?公司,所?以可以說?沒有任何?的基礎(chǔ),?不過開始?進來,領(lǐng)?導(dǎo)也是不?會讓我們?開始就做?事情,而?是給我們?做了幾天?的培訓(xùn),?熟悉工作?的流程,?了解要做?的事情,?又是要怎?么要和客?戶去溝通?,要注意?的方面有?哪些。?經(jīng)過培訓(xùn)?后,再入?到崗位上?,我開始?和客戶的?溝通也只?會按照話?術(shù)來做,?甚至一些?沒遇到的?問題,也?是沒有解?決的方法?,但是隨?著工作的?進行下去?,漸漸的?我也是掌?握了一些?方法,對?于這份工?作有了自?己的看法?和清楚該?怎么樣做?,才能是?做好的,?在工作里?頭,我也?是體會到?自己以前?沒發(fā)覺到?原來自己?其實溝通?上其實也?是有自己?的想法的?,和別的?同事相比?,其實也?是有自己?的優(yōu)勢,?我也是去?利用好了?,得到肯?定,自己?幫客戶解?決了問題?,同時也?是積累了?更多的經(jīng)?驗。三?、實習(xí)體?會結(jié)束?了客服的?實習(xí)工作?,我也是?感觸挺深?的,別看?這個是基?礎(chǔ)的崗位?,但是也?是接觸到?物流行業(yè)?的方方面?面,不但?是要和客?戶去溝通?,也是要?和快遞員?,和物流?途中的各?個工作人?員有交流?,去幫客?戶處理問?題,了解?清楚情況?,并且這?份工作要?去做得出?色,自己?的能力也?是需要有?很多,可?能做的確?容易,但?是做到讓?客戶滿意?,
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