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關(guān)于幼兒教師年度個人工作總結(jié)四篇

幼兒教師年度個人工作總結(jié)篇1

多年來,中華民族重視教育敬重教育的優(yōu)良傳統(tǒng),造就了源遠流長的華夏文明;改革開放以來,教育的大進展又成為中國國力快速崛起和中華文明影響力日益增加的重要推動力氣,在新的歷史時期,如何推動幼兒教育的改革和進展是我們共同關(guān)注的一個課題。

那么我們做為21世紀(jì)的教育者,(幼兒教師)我們要敬重幼兒在進展水平力量閱歷和學(xué)習(xí)方式等方面的個位差異,因人施教,努力使每一個人幼兒能獲得滿意和勝利。

一。適應(yīng)蒙特梭利青山園的一切

我來到蒙特梭利青山園已有一年多了,記得當(dāng)我第一次走進這里時,給我的感覺就是和其他幼兒園不一樣,這里看起來潔凈,干凈,一看就知道是孩子的天地,接下來見到了一位位年輕美麗的教師,看起來她們都很有活力,跟孩子接觸時都很有活力。跟孩子接觸時都很有激情,煥然一新的感覺,讓我有種想留下來工作的欲望。后來就開頭了適應(yīng)的生活,適應(yīng)這里的人,物。我也學(xué)會了

①和同事之間的相處需要費心學(xué)習(xí),真誠對待

②和孩子之間要多細心,多一下急躁和愛心,

③對物品需要疼惜,并節(jié)省

④對時間要清楚,什么時間要做什么事要一清二楚。

記得在9月一批新的孩子來上幼兒園適應(yīng)的時候,孩子每天都是心煩易亂的,有孩子不停的哭,瘋,只見教室里亂成一團,直到現(xiàn)在看到孩子長大了,懂事了,做事也變得有次序了,真的很快樂,很有成就感,以前在時間的條理上,再加上孩子們的常規(guī)不是很好,顯得孩子更難組織,后來還是通過其他教師的指導(dǎo),我清晰的知道什么點該做什么,按時間來組織,后來帶孩子也漸漸順了,從中可知做任何事要清晰合理的安排時間,就勝利了一半。

二。積極向上,專心學(xué)習(xí)

我想做任何事積極向上,專心學(xué)習(xí)就肯定會勝利,在這一年里,我從coco家產(chǎn)配班到doodoo家產(chǎn)班主任,讓我接觸到了各種各樣的孩子及家長,剛開頭當(dāng)班長的時候覺得壓力很大,要加強自己的各項力量,還要做好家長幼兒的各項工作,在加上工作閱歷缺乏,每天就是忙得焦頭亂額。記得當(dāng)時邱教師常常鼓舞我的一句話,“這是一個過程,你努力了的話,過了這一段時間孩子就會好了,”聽了之后,我就有一種信念,只要我盡心的為他們,總有一天他(她)們會好起來的,就是這種信念和教師們的鼓舞和幫忙讓我做過來了,再回想起來,那一段時間的工作生活過得特別充實,現(xiàn)在看著孩子有一種莫名的快樂之外,就是可以讓我連續(xù)英勇的走下去,現(xiàn)在我最終明白了,就是這種工作積極向上的態(tài)度,讓我勇于嘗試各種困難。

一次又一次的觀摩課,包括親子課,聽了要上課的消息時,我非常憂慮,工作閱歷不豐富,作為新教師的我,大腦里一片空白“怎么辦呢。?”先回想一下以前聽課的內(nèi)容,在請教一下有閱歷的教師教導(dǎo),通過仔細的去學(xué)習(xí),我想一次活動課肯定會勝利的,那么在孩子身上做點點滴滴也是如此,專心的去學(xué)習(xí),專心的去觀看。

例如,第一次看到孩子心情突然變得不是很好,但有閱歷的教師看出問題來解決之后,假如再次有雷同事例發(fā)生,自己就要去解決了,所以任何新的事物,發(fā)生過一次,只要專心的去學(xué)習(xí),那么下次就肯定會自己解決,所以做任何事做不做是態(tài)度問題,做不做得好是力量問題,只要你專心的去做了就肯定會有進步。

幼兒教師年度個人工作總結(jié)篇2

歲月匆忙而逝,好像只是彈指一瞬?;貞涍@一年來所經(jīng)受的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱忱,踏實、勤奮地完成了一年度的工作?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我喜愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參與園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),幫助班里教師仔細負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、歡樂的一天。

在教學(xué)中,我敬重幼兒,營造公平、和諧暖和的班級氣氛。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信獨立的明燈,我?guī)兔τ變喊l(fā)覺自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比方在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。

二、仔細備課教學(xué)

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,仔細寫好教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教玩具。

三、堅持學(xué)玩結(jié)合

在工作中,自己努力增加上課技能,力求講解清楚化、條理化、精確化、情感化、生動化,做到線索清楚,層次清楚,深入淺出。在活動中特殊留意調(diào)動幼兒的積極性,加強師幼溝通,充分表達幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心。

四、虛心虛心請教

在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克制自己的缺乏,征求他們的意見,改良工作我愛幼教這一行,由于這個職業(yè)是純真的、美妙的。

五、家長工作

孩子的健壯成長需要幼兒園與家長共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。

我準(zhǔn)時把孩子在園的表現(xiàn)及消失的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,準(zhǔn)時反響消失的問題,使家長了解狀況,以便雙方協(xié)作輔導(dǎo),協(xié)作幫忙孩子更好的進步。努力做到讓家長滿足,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你敬重別人,別人敬重你,在與家長溝通時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱忱的去幫忙他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的確定。

總之本年度特別忙也特別累,收獲固然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)閱歷。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注意幼兒自身力量的培育。并與家長親密聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。

選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進展個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),積極地進展專題討論,積極地參加各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

幼兒教師年度個人工作總結(jié)篇3

我們都有一種感覺,當(dāng)你追逐時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)。

一、教學(xué)方面

從本班幼兒的實際狀況動身,細心安排好每周規(guī)劃活動內(nèi)容,仔細組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容豐富、生動、新奇,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在嬉戲中去查找問題,并解決問題。

二、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀(jì)律

從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答下列問題時要舉手、并學(xué)會敬重他人,寧靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶著幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周規(guī)劃活動中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我深刻地熟悉到,時代在進展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平。

以上是我本年度的工作總結(jié),我肯定再接再厲,努力工作。在以后的.工作中我將專心去愛每一個孩子。努力克制自身的弱點,爭取更大的進步。

幼兒教師年度個人工作總結(jié)篇4

反思一個學(xué)期的工作,我有了很深的熟悉:我們都有一種感覺,當(dāng)你追逐時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當(dāng)你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學(xué)初勞碌的身影還在眼前出現(xiàn),實在是讓人感慨時間的飛逝??墒羌毤毱穱L,卻也覺察自己竟也成熟了些許。望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲,這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子們學(xué)會了很多、各方面進步也不錯。為了

更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)

一、教學(xué)方面

從本班幼兒的實際狀況動身,細心安排好每周規(guī)劃活動內(nèi)容,仔細組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新奇,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在嬉戲中去查找問題,并解決問題。

二、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀(jì)律

從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答下列問題時要舉手、并學(xué)會敬重他人,寧靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶著幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周規(guī)劃活動中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地熟悉到,時代在進展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平。

四、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。

通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、準(zhǔn)時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),準(zhǔn)時取得家長的親密協(xié)作。

3、在與家長溝通時應(yīng)留意熱忱有禮、對待特別狀況要冷靜、有條理地進展溝通。

4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,并能主動參加到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。

五、存在缺乏:

1、本學(xué)期有時候有因自身懶散思想造成的拖拉

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