2022年長(zhǎng)春市二道區(qū)事業(yè)單位招聘教育系統(tǒng)優(yōu)秀人才2號(hào)考試真題_第1頁(yè)
2022年長(zhǎng)春市二道區(qū)事業(yè)單位招聘教育系統(tǒng)優(yōu)秀人才2號(hào)考試真題_第2頁(yè)
2022年長(zhǎng)春市二道區(qū)事業(yè)單位招聘教育系統(tǒng)優(yōu)秀人才2號(hào)考試真題_第3頁(yè)
2022年長(zhǎng)春市二道區(qū)事業(yè)單位招聘教育系統(tǒng)優(yōu)秀人才2號(hào)考試真題_第4頁(yè)
2022年長(zhǎng)春市二道區(qū)事業(yè)單位招聘教育系統(tǒng)優(yōu)秀人才2號(hào)考試真題_第5頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2022年長(zhǎng)春市二道區(qū)事業(yè)單位招聘教育系統(tǒng)優(yōu)秀人才2號(hào)考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.學(xué)習(xí)的遷移B.形成表征C.理解D.操作【答案】:A2.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí),便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績(jī)即進(jìn)入了()階段。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注課程C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】:C3.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于()。A.環(huán)境決定論B.主體能動(dòng)論C.教育主導(dǎo)論D.遺傳決定論【答案】:A4.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注提升階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】:C5.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎?”時(shí),回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%!這說(shuō)明()。A.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧B.教師缺乏愛心C.教師尚不具有崇高的道德境界D.教師缺乏信心【答案】:A6.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語(yǔ)法等),如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能,則宜于采用()。A.合作學(xué)習(xí)策略B.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.以教師為中心的講授策略D.師生互動(dòng)策略【答案】:C7.師生關(guān)系最大的功能是()。A.調(diào)節(jié)功能B.約束功能C.凝固功能D.教育功能【答案】:D8.有關(guān)學(xué)生分班的說(shuō)法,正確的是()。A.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級(jí)開始進(jìn)行。B.學(xué)校可以根據(jù)因材施教原則,按學(xué)生能力水平分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等。C.學(xué)校應(yīng)根據(jù)每班學(xué)生的水平差異配備教師,保證分層次教學(xué)。D.學(xué)校對(duì)特長(zhǎng)班的學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn)可以適當(dāng)收費(fèi)【答案】:A9.封建社會(huì)采用的教學(xué)組織形式主要是()。A.道爾頓制B.班級(jí)教育C.個(gè)別教育D.分組教育【答案】:C10.課堂中某些占優(yōu)勢(shì)的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為()。A.課堂規(guī)范B.課堂紀(jì)律C.課堂氣氛D.課堂管理【答案】:C11.蘇霍姆林斯基認(rèn)為“課外、校外教育使青少年邁上了科學(xué)思維的道路”,這告訴我們課外、校外教育()。A.可促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展B.有利于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)C.有利于發(fā)展學(xué)生智力D.是進(jìn)行德育的重要途徑【答案】:C12.下列有關(guān)道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.道德品質(zhì)不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標(biāo)準(zhǔn)和尺度B.道德實(shí)踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)C.個(gè)人主觀努力是其形成和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力D.其內(nèi)容具有時(shí)代性和階級(jí)性【答案】:A13.一個(gè)較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項(xiàng)因素的干擾?()A.倒攝和干擾抑制B.前攝和倒攝抑制C.消退和干擾抑制D.前攝和消退抑制【答案】:B14.教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特的心理素質(zhì)即()。A.教育手段B.教育靈感C.教育機(jī)智D.教育反響【答案】:C15.從完整的問題解決過程來(lái)看,發(fā)現(xiàn)問題是其()。A.關(guān)鍵環(huán)節(jié)B.重要環(huán)節(jié)C.基礎(chǔ)環(huán)節(jié)D.首要環(huán)節(jié)【答案】:D16.“動(dòng)之以情”體觀了情緒情感的()功能。A.調(diào)節(jié)B.感染C.替代D.信號(hào)【答案】:B17.從管理學(xué)的角度看,激勵(lì)就是指激發(fā)人的()。A.積極性B.動(dòng)機(jī)C.行為D.需要【答案】:B18.張某欲以100萬(wàn)元出售一套住房。某報(bào)記者趙某知道后找到張某,出價(jià)80萬(wàn)元,張某拒絕。趙某對(duì)張某說(shuō)我有你貪污的證據(jù),你不把房子賣給我,我就寫文章曝光你?!睆埬承乓詾檎?,以80萬(wàn)元的價(jià)格將該房賣給趙某。實(shí)際上趙某并沒有張某貪污的證據(jù)。關(guān)于該買賣合同,下列說(shuō)法正確的是()。A.存在重大誤解,屬可撤銷合同B.存在脅迫行為,屬可撤銷合同C.存在乘人之危的行為,屬可撤銷合同D.存在欺詐行為,屬可撤銷合同【答案】:B19.公民、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益的,可以自知道該具體行政行為之日起()日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng),但是法律規(guī)定的申請(qǐng)期限超過的除外。A.60B.15C.30D.90【答案】:A20.()是指在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變的前提下,通過延長(zhǎng)工作時(shí)間所獲得的剩余價(jià)值。A.消費(fèi)者剩余B.絕對(duì)剩余價(jià)值C.相對(duì)剩余價(jià)值D.剩余量【答案】:B21.越級(jí)行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)越過自己的直接領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)向更高的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)甚至中央或上級(jí)機(jī)關(guān)直接的行文。越級(jí)向上行文,應(yīng)抄送給()。A.有業(yè)務(wù)聯(lián)系的機(jī)關(guān)B.直屬下級(jí)機(jī)關(guān)C.系統(tǒng)內(nèi)所有的同級(jí)機(jī)關(guān)D.直屬上級(jí)機(jī)關(guān)【答案】:D22.依法行政原則是行政法的一項(xiàng)基本原則,下列各項(xiàng)中,不屬于依法行政原則所涵蓋的具體原則的是()。A.職權(quán)法定原則B.責(zé)任政府原則C.法律優(yōu)先原則D.合理行政原則【答案】:D23.撰寫公文必須要選擇適宜的行文方式,一般不得()。A.逐級(jí)行文B.平級(jí)行文C.越級(jí)行文D.多級(jí)行文【答案】:C24.老李是單位的業(yè)務(wù)骨干,后來(lái)成為部門領(lǐng)導(dǎo)。老李認(rèn)為自己能力強(qiáng)、精力好,很多事情可以自己做。因此,他將以往下放的權(quán)力集中在自己的手中。他工作非常勤勉,但工作考核卻不如人意。對(duì)于這種局面,下列解釋合理的是()。A.集權(quán)的效果取決于管理者的素質(zhì)B.過分集權(quán)會(huì)導(dǎo)致一系列弊端C.集權(quán)沒有分權(quán)好D.集權(quán)的效率高于分權(quán)【答案】:B25.我們講權(quán)利,不能光講乞討者的權(quán)利,也要講其他人的權(quán)利,正如西方法諺言你揮舞拳頭的自由止于我的鼻尖?!比绻切┙?jīng)常強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)滋擾他人的乞討者,經(jīng)過治安處罰屢教不改或者因?yàn)樯眢w原因無(wú)法對(duì)其進(jìn)行處罰,那么通過發(fā)布“乞討排行榜”,提醒人們注意這些惡意乞討者,也讓他們?cè)诠娸浾摰谋O(jiān)督之下收斂自身行為,維護(hù)他人的權(quán)利,何樂而不為呢?這道理跟法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”一樣。但是,發(fā)布“乞討排行榜”的前提是要有法律的明確規(guī)定。即便這些乞討者行為如何過火,公權(quán)力還是要恪守自身的邊界,不能越界執(zhí)法。這段文字旨在說(shuō)明()。A.公權(quán)力的行使不能隨心所欲,應(yīng)該嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定,恪守自己的界線,不能越界執(zhí)法B.對(duì)乞討者應(yīng)該加以區(qū)分,對(duì)那些強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)滋擾他人并且屢教不改的乞討者,可以通過諸如發(fā)布“乞討排行榜”的方式加以懲治C.“乞討排行榜”的發(fā)布,體現(xiàn)了其他社會(huì)群體和乞討者一樣都享有權(quán)利D.發(fā)布“乞討排行榜”的行為和法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”的行為一樣是不可取的【答案】:A26.童話故事《木偶奇遇記》中,木偶人匹諾曹一撒謊,鼻子就會(huì)變長(zhǎng),謊話顯而易見?,F(xiàn)實(shí)生活中,雖然說(shuō)謊話時(shí)我們的鼻子不會(huì)變長(zhǎng),但我們身體確實(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些細(xì)微的生理變化,有的通過肉眼就可以觀察到,有的則要通過精密的測(cè)謊儀器才測(cè)試出來(lái)。日前,美國(guó)猶他州大學(xué)的科學(xué)家研發(fā)出一款新型的眼球測(cè)謊儀,通過追蹤眼球運(yùn)動(dòng)來(lái)判斷被測(cè)試人有沒有說(shuō)謊。作者接下來(lái)最有可能講述的是()。A.眼球測(cè)謊儀未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)B.眼球測(cè)謊儀如何識(shí)別撤謊C.目前市場(chǎng)上測(cè)謊儀的種類D.眼球測(cè)謊儀市場(chǎng)前景廣闊【答案】:B27.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是:A.踉(liàng)蹌B.荼(tú)毒C.伉(kēng)儷D.庇(bì)護(hù)【答案】:A28.敦煌壁畫共有五萬(wàn)多平方米,若按高為一米來(lái)排列,有五十多公里長(zhǎng),即使(),也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶,敦煌壁畫的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨,而且更在于其內(nèi)涵的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.浮光掠影B.走馬觀花C.蜻蜓點(diǎn)水D.一目十行【答案】:B29.“頭頂馬聚源,腳踩內(nèi)聯(lián)升,身穿瑞蚨祥,腰纏四大恒”,這首老北京民謠形象地反映了老字號(hào)在市民心目中的地位。榮寶齋的字畫,亨得利的鐘表,月盛齋的醬肉,張一元的茶葉,十八街的麻花,狗不理的包子……這些耳熟能詳?shù)睦献痔?hào),構(gòu)成了人們對(duì)悠悠歲月的珍貴記憶。這段文字主要說(shuō)的是:A.老字號(hào)在老百姓心中的位置和意義B.每家老字號(hào)都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)技藝C.老字號(hào)的沉淀,積累了豐富的商業(yè)文化D.老字號(hào)的誠(chéng)信為自己贏得良好的信譽(yù)【答案】:A30.雄偉的山,蒼郁的樹,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入綠油油的倒影,(),就連我自己也在這閃閃的綠色之中了。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大地像一塊鮮艷的地毯B.天空中的艷陽(yáng)灑下金輝一片C.碧綠的江水輕輕拍打著船舷D.天空和地面整個(gè)綠成一片【答案】:D31.①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀病③近年來(lái),隨著人們對(duì)食品純天然的追求,海藻碘鹽越來(lái)越受到歡迎④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱⑥因此從1995年起,我國(guó)開始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.④③①⑤⑥②B.②⑤⑥③①④C.⑤②⑥④①③D.③①④⑤②⑥【答案】:C32.一個(gè)人離開你的視線,只消失幾秒鐘,你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語(yǔ),正視的時(shí)候卻不行。聰明的人,一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的,材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人,但至少自己“走過去”別讓別人戳脊梁骨。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.看好你的背影B.背影比前臉更重要C.人過留名,雁過留聲D.背影是一個(gè)人的德性和名聲【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到()。A.熟知職業(yè)紀(jì)律,避免無(wú)知違紀(jì)B.自覺遵守職業(yè)紀(jì)律,養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣C.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律,不能明知故犯D.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系【答案】:ABC34.關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律,下列表述中正確的有()。A.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系B.它是強(qiáng)制性和自覺性的統(tǒng)一C.它反映了全社會(huì)的共同利益D.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律【答案】:ABCD35.職業(yè)道德的特征主要是()。A.普遍性、職業(yè)性B.自律性、他律性C.繼承性和相對(duì)穩(wěn)定性D.行業(yè)性和多樣性【答案】:ABCD36.教師反思的成分包括()。A.批判成分B.情感成分C.認(rèn)知成分D.教師的陳述【答案】:ACD37.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()。A.保健因素B.激勵(lì)因素C.認(rèn)知因素D.情感因素【答案】:AB38.內(nèi)心信念在教師道德評(píng)價(jià)中的作用主要表現(xiàn)為()。A.它是教育行為當(dāng)事者一種內(nèi)在的控制力B.它作為具有較高層次的教師道德意識(shí)和道德原則,是道德評(píng)價(jià)中的直接準(zhǔn)繩C.它作為一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感,成為教師對(duì)自己的職業(yè)行為進(jìn)行自我評(píng)判的直接內(nèi)在動(dòng)力D.它是實(shí)現(xiàn)教師道德評(píng)價(jià)成效的途徑和目的【答案】:ABCD39.處于自律機(jī)制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上,具有的特點(diǎn)是()。A.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事B.師德規(guī)范體系對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是他內(nèi)在心靈和行為個(gè)性的有機(jī)構(gòu)成因素C.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體D.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)【答案】:ABCD40.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是()。A.“三人同心,其利斷金”B.“孟母三遷”C.“團(tuán)結(jié)就是力量”D.“三個(gè)和尚沒水喝”【答案】:AC41.根據(jù)記憶的內(nèi)容,可以把記憶分為以下幾種()。A.情景記憶B.內(nèi)隱記憶C.情緒記憶D.語(yǔ)義記憶【答案】:ACD42.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有()。A.協(xié)調(diào)性原則B.遞進(jìn)性原則C.多樣性原則D.物質(zhì)性原則E.多多益善原則【答案】:ABC43.網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展不僅需要高科技作為基礎(chǔ),更需要倫理道德作為其發(fā)展的支撐,在網(wǎng)絡(luò)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的道德要求有()。A.正確使用網(wǎng)絡(luò)工具B.自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò)C.健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往D.養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神【答案】:ABCD44.大部制的特征包括()。A.多機(jī)構(gòu)B.大職能C.少機(jī)構(gòu)D.寬領(lǐng)域【答案】:BCD45.馮諾依曼計(jì)算機(jī)工作原理的核心是()。A.程序控制B.高級(jí)語(yǔ)言C.程序存儲(chǔ)D.程序設(shè)計(jì)【答案】:AC46.下列關(guān)于企業(yè)計(jì)劃和績(jī)效的關(guān)系,正確的有()。A.實(shí)施計(jì)劃的適當(dāng)措施通常比計(jì)劃本身對(duì)績(jī)效的影響更大B.計(jì)劃并不必然導(dǎo)致高績(jī)效,外部環(huán)境的影響起著重要的調(diào)節(jié)作用C.只要做了正式的計(jì)劃,績(jī)效的改進(jìn)是立竿見影的D.正式的計(jì)劃往往能帶來(lái)較高的財(cái)務(wù)結(jié)果【答案】:ABD47.社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括()A.辦事公道B.愛崗敬業(yè)C.誠(chéng)實(shí)守信D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】:ABCD48.新一輪促進(jìn)?就業(yè)政策規(guī)?定,用人單位招?用(),且連續(xù)工作?3個(gè)月以上?、辦理就業(yè)登?記手續(xù)并繳?納社會(huì)保險(xiǎn)?的,給予一次性?勞務(wù)協(xié)作獎(jiǎng)?勵(lì)。A.初次來(lái)廈務(wù)?工人員B.本市失業(yè)人?員C.本省來(lái)廈務(wù)?工人員D.本市新增勞?動(dòng)力【答案】:ABD49.殘疾人包括?()A.肢體殘疾B.聽力殘疾、言語(yǔ)殘疾C.視力殘疾D.智力殘疾、精神殘疾?!敬鸢浮浚篈BCD50.某地遭遇罕見特大暴雨,殘疾人老方家小賣部的很多貨物都被大水沖走,損失慘重,老方一時(shí)無(wú)法接受現(xiàn)實(shí),又擔(dān)心以后的生計(jì)問題,情緒十分低落,社會(huì)工作者小李得知上述情況后,計(jì)劃通過增強(qiáng)

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