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第6頁共6頁2023?年四年級?班主任年?終工作總?結格式范?文本學?期,我根?據學校的?班級工作?要求,針?對學生活?潑、大膽?、好動、?表現欲強?等特點,?細致抓好?學生的常?規(guī)管理,?培養(yǎng)學生?良好的道?德品質,?凈化學生?的心靈,?從以下幾?方面,扎?實、細致?地做好了?學生的思?想道德教?育。一?、抓好常?規(guī)教育。?加強班?級管理,?培養(yǎng)優(yōu)秀?的學風、?班風。開?學初,調?正班委會?,根據學?生的基本?情況,安?排好值日?生,實行?個人負責?制,人人?參與,組?長負責。?我要利用?晨會、周?會,和學?生認真學?習《小學?生一日常?規(guī)》、《?小學生日?常行為規(guī)?范》,逐?條講解、?討論,逐?條落實。?利用班會?課對學生?進行安全?、品德教?育,幫助?學生端正?思想,提?高學生的?思想境界?.平時,?要經常到?學生中間?,觀察他?們,了解?他們。及?時發(fā)現問?題,有針?對性地進?行教育。?對做得較?好的及有?進步的同?學,在同?學面前大?加表揚,?使他們成?為同學們?學習的榜?樣。通過?不斷地教?育鼓勵,?使同學們?有自覺性?的逐漸增?強,遵守?學校的各?項規(guī)章制?度。較好?的促進各?種活動的?開展,爭?取較好的?成績。人?人爭做學?校環(huán)保衛(wèi)?士,學習?中互相幫?助,一幫?一活動,?形成了良?好的班風?。二、?培養(yǎng)學生?多方面的?能力開?學初,我?要在班內?進行了班?干部競選?,并根據?個人特長?明確分工?,使每位?班干部各?負其則,?提高學生?的工作積?極性。同?時,發(fā)動?同學在班?內找一個?為大家服?務的崗位?,使同學?們人人能?為班級這?個大家庭?出力。我?班要開展?“爭當值?日班長”?與“比一?比,哪組?棒”的活?動。通過?這些活動?,提高學?生的自我?管理能力?,使班級?增強凝聚?力。每?周的班隊?課上,預?先指導班?干部精心?設計,發(fā)?動同學認?真準備。?我盡量讓?大部分同?學都參加?,特別有?意讓一些?活潑好動?的同學,?甚至后進?生參加,?使他們感?受到成功?的快樂,?感受到集?體的溫暖?。我還要?認真組織?學生參加?學校組織?的各種活?動,爭取?成績,使?學生的身?心得到了?和諧發(fā)展?。通過各?種方式,?既注意指?導學生進?行自我教?育,讓學?生在自我?意識的基?礎上產生?進取心,?逐漸形成?良好的思?想行為品?質;又注?意指導學?生如何進?行自我管?理,培養(yǎng)?他們多方?面的能力?,放手讓?他們自我?設計、自?我組織各?種教育活?動,在活?動中把教?育和娛樂?融入一體?。還注意?培養(yǎng)學生?的自我服?務的能力?,讓學生?學會規(guī)劃?自己,使?自己在集?體中成為?班集體的?建設者。?三、加?強聯(lián)系。?平時,?我要關愛?班里的每?一個學生?。對一些?表現不突?出的同學?,我要做?到經常和?他們談心?,抓住他?們的閃光?點鼓勵他?們。當他?們有困難?的時候,?耐心地幫?助他們。?一量發(fā)現?他們在學?習上、身?體上、思?想上有什?么特殊情?況,我要?及時性、?主動地和?家長聯(lián)系?,,向他?們了解情?況,耐心?地做他們?的工作,?取得家長?的理解和?配合,對?他們處處?真誠相待?,時時耐?心相幫,?真正做他?們的知心?朋友、最?可信賴的?朋友。及?時對后進?生加強心?理疏導,?幫助他們?消除或減?輕種.種?心理擔憂?,讓他們?認識到自?己的價值?。同時,?我還創(chuàng)造?條件和機?會讓后進?生表現其?優(yōu)點和長?處,使他?們品嘗到?成功的歡?樂和喜悅?。四、?積極開展?好文體活?動,積?極開展好?文體活動?,做好課?間操、眼?保健操,?保護學生?視力,增?強學生的?體質,提?高學生的?學習效率?。進行適?當的體育?活動不僅?有利于學?生身體素?質的提高?,而且也?有利于學?習效率的?提高.在?學校組織?的跳繩、?拔河比賽?中,我班?都獲得第?一名,使?班級凝聚?力增強。?總之,?通過一系?列的活動?的開展,?使學生健?康的成長?,使學校?、家庭密?切配合,?更好地教?育學生,?以便將自?己的管理?水平推向?更高的層?次。2?023年?四年級班?主任年終?工作總結?格式范文?(二)?四年級下?學期結束?了,時光?總是在忙?綠的日子?里悄悄地?溜走了,?本學期,?在學校領?導、組長?及其他老?師的指導?和幫助下?,我認真?備好每一?節(jié)英語課?、盡自己?最大的努?力上好課?、聽課、?評課;及?時批改學?生作業(yè)、?講評作業(yè)?,做好課?后培優(yōu)補?差工作,?嚴格要求?每一個學?生,尊重?學生,使?學生學有?所得。?我對這個?學期來的?工作做了?一下反思?和總結體?會如下:?一、自?身方面?本學期我?做到認真?備課、上?課、聽課?、評課,?及時批改?作業(yè)、講?評作業(yè),?做好課后?輔導工作?。嚴格要?求學生,?尊重學生?,常常鼓?勵學生,?使學生學?有所得,?不斷提高?,從而不?斷提高自?己的教學?水平和思?想覺悟,?并順利完?成教育教?學任務。?二、教?學工作?1、深入?細致的備?好每一節(jié)?課:在備?課中,我?認真研究?教材,力?求準確把?握難重點?,難點,?并注重參?閱各種資?料,理出?一條符合?自己學生?的知識線?索,制定?符合本校?學生認知?規(guī)律的教?學方法及?教學形式?。注意弱?化難點強?調重點。?2、認?真上好每?一節(jié)課:?在課堂上?,認真授?課,運用?電腦、實?物教具、?簡筆畫,?情景教學?、體態(tài)語?言等方法?來啟發(fā)、?教育學生?。與學生?做各種游?戲、唱英?語歌等來?激發(fā)學生?的學習興?趣,寓教?于樂。并?鼓勵學生?大膽質疑?,注重以?學生為主?體、教師?為導的教?學方法,?充分調動?學生的學?習積極性?。學生?有疑難和?不懂的地?方,我及?時講解,?讓他們多?練習,力?爭讓他們?學了就懂?,懂了會?用。上課?時注重學?生主動性?的發(fā)揮,?發(fā)散學生?的思維,?注重綜合?能力的培?養(yǎng),有意?識的培養(yǎng)?學生的思?維的嚴謹?性及邏輯?性,在教?學中提高?學生的思?維素質,?保證每一?節(jié)課的質?量。3?、在批改?作業(yè)方面?:認真及?時批改作?業(yè),注意?聽取學生?的意見,?及時了解?學生的學?習情況并?有目的的?對學生進?行輔導。?對普遍性?錯誤,在?全班重復?講解、分?析、訂正?。針對個?別學生的?作業(yè)還采?取一對一?的方法,?大大提高?了教學質?量。三?、課后輔?導小學?生愛動、?好玩,缺?乏自控能?力,常在?學習上不?能規(guī)定完?成要求的?任務,這?是普遍存?在的現象?。針對這?種問題,?首先就是?要提高自?己課堂的?吸引力,?讓孩子愛?上課堂,?這樣能很?大程度上?避免學生?跑神,玩?的現象。?同時還要?抓好學生?的思想教?育工作,?讓他們知?道在課堂?要有較好?的聽課習?慣,還要?做好對學?生學習的?輔導和幫?助工作,?尤其在后?進生的轉?化上。?四、今后?努力的方?向1、?要嚴格抓?學生的書?寫,單詞?聽寫和課?文背誦。?2、在?教學方面?我應該多?看教學方?面的理論?以及多聽?幾位有經?驗教師的?課,進行?學習,不?斷提升自?己,形成?自己獨特?的教學風?格。3?、多學習?新課標,?多吸取他?人經驗,?不斷提高?自己的教?學水平。?4、學?困生的個?別輔導也?是我以后?要進行探?索的內容?,在這方?面我做得?還不夠,?希望在今?后的工作?學習中能?積累豐富?的經驗,?也能取得?良好的效?果。5?、在課堂?上要嚴格?要求學生?,讓學生?意識到課?堂的重要?性。6?、注意營?造快樂輕?松有趣的?課堂氛圍?,提高課?堂效率。?由于自?己的教學?經驗的不?足,在教?學過程中?走了不少?彎路,自?己還有許?多不足之?處。在今?后的教學?過程中要?更為嚴格?的要求自?己,多向

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