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第4頁(yè)共4頁(yè)2023?學(xué)前教育?宣傳月總?結(jié)模板?____?年學(xué)前教?育宣傳月?活動(dòng)的主?題是“游?戲-點(diǎn)亮?快樂(lè)童年?”,旨在?進(jìn)一步深?入___?_《__?__歲兒?童學(xué)習(xí)與?發(fā)展指南?》精神,?引導(dǎo)廣大?幼兒園教?師和家長(zhǎng)?樹(shù)立科學(xué)?的教育理?念,充分?認(rèn)識(shí)到游?戲是幼兒?的天性和?基本權(quán)利?。我園開(kāi)?展了以"?游戲-點(diǎn)?亮快樂(lè)童?年"為主?題的宣傳?月活動(dòng),?尊重幼兒?生命成長(zhǎng)?方式,尊?重幼兒的?游戲精神?,把游戲?還給孩子?,把童年?還給孩子?,用游戲?點(diǎn)亮快樂(lè)?童年?,F(xiàn)?將我園具?體的工作?開(kāi)展情況?總結(jié)如下?。一、?成立領(lǐng)導(dǎo)?小組,責(zé)?任到人。?我園對(duì)?宣傳活動(dòng)?高度重視?,精心組?織,成立?以園長(zhǎng)李?慧婷為組?長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)?小組部署?工作,召?開(kāi)專門(mén)會(huì)?議認(rèn)真研?究,結(jié)合?我園實(shí)際?制定了切?實(shí)可行的?活動(dòng)方案?,將宣傳?月活動(dòng)安?排分工到?各個(gè)部門(mén)?和負(fù)責(zé)人?。長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)小組?部署工作?,召開(kāi)專?門(mén)會(huì)議認(rèn)?真研究,?結(jié)合我園?實(shí)際制定?了切實(shí)可?行的活動(dòng)?方案,將?宣傳月活?動(dòng)安排分?工到各個(gè)?部門(mén)和負(fù)?責(zé)人。?二、廣泛?宣傳動(dòng)員?1、宣?傳方式:?____?月___?_日為“?智慧樹(shù)幼?兒園__?__學(xué)前?教育宣傳?月”啟動(dòng)?日,通過(guò)?在幼兒園?懸掛宣傳?條幅,營(yíng)?造宣傳月?氛圍。宣?傳月活動(dòng)?實(shí)施期間?我園通過(guò)?召開(kāi)教職?工大會(huì)、?舉辦講座?,觀看電?影等方式?宣傳先進(jìn)?育兒理念?,并在線?上通過(guò)幼?兒園微信?公眾平臺(tái)?、各班家?長(zhǎng)微信群?每日開(kāi)展?宣傳工作?。宣傳活?動(dòng)豐富多?彩,形式?靈活多樣?。2、?宣傳的內(nèi)?容:廣泛?宣傳游戲?對(duì)幼兒童?年生活的?重要價(jià)值?,引導(dǎo)廣?大幼兒園?教師和家?長(zhǎng)充分認(rèn)?識(shí)游戲是?幼兒特有?的生活和?學(xué)習(xí)方式?,創(chuàng)造充?足的機(jī)會(huì)?和條件,?鼓勵(lì)和支?持幼兒自?主游戲、?快樂(lè)游戲?,扭轉(zhuǎn)當(dāng)?前存在的?重知識(shí)技?能學(xué)習(xí),?忽視、干?預(yù)幼兒游?戲、成人?“導(dǎo)演”?幼兒游戲?、以電子?游戲產(chǎn)品?替代玩具?等剝奪幼?兒游戲權(quán)?利,影響?幼兒身心?健康的“?小學(xué)化”?“成人化?”傾向。?三、幼?兒活動(dòng)豐?富多彩?1、發(fā)放?致每位家?長(zhǎng)一封信?,向家長(zhǎng)?廣泛宣傳?幼兒童年?生活的重?要價(jià)值,?引導(dǎo)家長(zhǎng)?樹(shù)立正確?的教育觀?,讀懂孩?子的真正?需求。?5、同在?一片藍(lán)天?下-走進(jìn)?兒童福利?院慰問(wèn)演?出活動(dòng)(?____?月___?_日)。?6、六?一文藝匯?演(__?__月_?___日?)。7?、舌尖上?的生日會(huì)?-師幼生?日會(huì)活動(dòng)?(___?_月__?__日)?。9、?參加寧國(guó)?市學(xué)前教?育科學(xué)保?教成果展?演(__?__月_?___日?)。1?0、參觀?小學(xué)活動(dòng)?(___?_月__?__日)?。12?、舉辦“?8090?致青春大?班畢業(yè)典?禮”,和?家長(zhǎng)一起?玩懷舊游?戲、體驗(yàn)?民間游戲?的快樂(lè)(?____?月___?_日)。?202?3學(xué)前教?育宣傳月?總結(jié)模板?(二)?根據(jù)教育?部辦公廳?《___?_開(kāi)展全?國(guó)學(xué)前教?育宣傳月?活動(dòng)__?__》的?文件精神?,為深入?____?文件要求?,___?_鎮(zhèn)教辦?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視學(xué)前?教育宣傳?月活動(dòng),?積極采取?措施,大?力宣傳國(guó)?家學(xué)前教?育政策,?幼兒園的?保教工作?,家庭幼?兒教育等?有關(guān)知識(shí)?,切實(shí)讓?廣大家長(zhǎng)?、幼教工?作者走出?誤區(qū)和困?惑,現(xiàn)把?____?鎮(zhèn)具體的?工作開(kāi)展?情況匯報(bào)?如下:?一、成立?領(lǐng)導(dǎo)小組?,專人負(fù)?責(zé)。各?幼兒園成?立以園長(zhǎng)?為組長(zhǎng),?各班主任?為成員的?領(lǐng)導(dǎo)小組?,專人負(fù)?責(zé)宣傳月?工作。?二、明確?宣傳工作?的重點(diǎn)內(nèi)?容。三?、運(yùn)用各?種方法全?方位多角?度強(qiáng)化宣?傳效果。?2、深?入開(kāi)展園?內(nèi)宣傳。?在宣傳月?期間,各?園組織全?園教職工?集中學(xué)習(xí)?,同時(shí)向?廣大幼兒?家長(zhǎng)宣傳?國(guó)家和省?市里有關(guān)?學(xué)前教育?政策。尤?其組織教?師通過(guò)撰?寫(xiě)學(xué)習(xí)筆?記、集體?交流等方?式,深刻?理解規(guī)范?辦園、科?學(xué)保教,?以及幼兒?園辦園各?個(gè)環(huán)節(jié)的?具體要求?,增強(qiáng)規(guī)?范辦園、?科學(xué)保教?的自覺(jué)性?和主動(dòng)性?。3、?通過(guò)召開(kāi)?家長(zhǎng)會(huì)議?,向家長(zhǎng)?宣傳教育?政策法規(guī)?,讓家長(zhǎng)?了解幼兒?園的工作?,向家長(zhǎng)?宣傳科學(xué)?育兒的重?要性。?4、組織?家訪活動(dòng)?,搭建家?園共育橋?梁。每個(gè)?班的班主?任老師或?任課教師?對(duì)每個(gè)幼?兒進(jìn)行一?次家訪活?動(dòng),了解?幼兒在家?中的表現(xiàn)?,聆聽(tīng)家?長(zhǎng)的需要?,構(gòu)建家?園共育的?橋梁,讓?家長(zhǎng)進(jìn)一?步了解怎?樣教育孩?子健康成?長(zhǎng)。6?、在家教?宣傳欄內(nèi)?張貼家長(zhǎng)?教育孩子?的知識(shí),?解答家長(zhǎng)?在教育孩?子中遇到?的疑難問(wèn)?題。7?、發(fā)放《?致幼兒家?長(zhǎng)的一封?信》。這?封信包括?兩方面的?內(nèi)容,一?方面,讓?家長(zhǎng)了解?夏季多發(fā)?的疾病,?知道怎樣?預(yù)防,怎?樣教育孩?子講衛(wèi)生?少生病。?第二方?面,幫助?家長(zhǎng)選擇?正規(guī)、適?合孩子身?心發(fā)展的?園所。引?導(dǎo)家長(zhǎng)盡?量不要去?那些非法?幼兒園,?沒(méi)有教育?資質(zhì),一?般以盈利?為目的,?對(duì)幼兒安?全沒(méi)有保?障,配套?設(shè)施不全?或不達(dá)標(biāo)?,不能正?規(guī)系統(tǒng)地?對(duì)幼兒進(jìn)?行教育和?培養(yǎng)孩子?良好的習(xí)?慣,為了?孩子的身?心健康成?長(zhǎng),一定?要為孩子?選擇正規(guī)?幼兒園參?加學(xué)習(xí)。?9、各?園召開(kāi)一?次家長(zhǎng)會(huì)?和家長(zhǎng)代?表座談會(huì)?,征求家?長(zhǎng)和社會(huì)?的意見(jiàn),?不斷創(chuàng)新?工作思路?。建立家?園長(zhǎng)效溝?通體制,?工作面覆?蓋所有在?園幼兒的?家長(zhǎng)。宣?傳規(guī)范辦?園、科學(xué)?保教,科?學(xué)辦園的?理念。?通過(guò)宣傳?月活動(dòng),?使我鎮(zhèn)社?會(huì)各界進(jìn)?一步了解?和理解國(guó)?家的幼兒?教育發(fā)展?政策,特?別是學(xué)前?教育的中?長(zhǎng)期規(guī)劃?。進(jìn)一步?引起家長(zhǎng)?和社會(huì)對(duì)?幼兒教育?關(guān)注和重?視,進(jìn)一?步端正了?家長(zhǎng)和社?會(huì)對(duì)幼兒?教育的觀?點(diǎn),進(jìn)一?步引導(dǎo)全?社會(huì)

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