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第頁(yè)共頁(yè)2023年有關(guān)中秋節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)籌劃方案中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案精選有關(guān)中秋節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)籌劃方案中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。一、活動(dòng)主題籌劃組:家好月圓慶中秋工作人員安排:1)籌劃員:__2)采購(gòu)員:__3)場(chǎng)地布置:__4)后勤員:__二、內(nèi)容如下1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃重氣氛,以及家庭的溫暖。3、活動(dòng)時(shí)間:__年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書館噴池廣場(chǎng)5、主承辦單位:__系__級(jí)__專業(yè)6、參與對(duì)象:全院師生三、活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)1、活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐2、場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。3、宣傳形式1)校園海報(bào)宣傳;2)校園播音宣傳;3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。4、餐點(diǎn)款式1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。四、活動(dòng)節(jié)目小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。節(jié)目?jī)?nèi)容:1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,互相串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精巧獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品。4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其別人用鋒利的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂,讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)聚會(huì)開場(chǎng)之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開場(chǎng):1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開場(chǎng)7點(diǎn)30分;2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”。有關(guān)中秋節(jié)的創(chuàng)意活動(dòng)籌劃方案中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二一、活動(dòng)目的:中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的`風(fēng)俗文化。通過開展各年級(jí)系列研究活動(dòng),鍛煉和開展孩子的動(dòng)手才能,增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而表達(dá)“從生活中來(lái),到生活中去”的“教育生活化”特色思路。二、詳細(xì)活動(dòng)安排:分兩大版塊:(一)“團(tuán)聚一家親”主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間:9月29日下午班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容:1、仲秋風(fēng)俗大家談。通過主題班會(huì)交流仲秋節(jié)的風(fēng)俗、來(lái)歷、傳說(shuō),加深學(xué)生對(duì)仲秋節(jié)的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃重興趣。2、分享月餅一家親。通過自己品味月餅、與同學(xué)分享月餅、與教師分享月餅,體驗(yàn)仲秋的快樂,感受班級(jí)大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。(二)年級(jí)特色理論活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:9月30日——10月7日活動(dòng)內(nèi)容:一二年級(jí):主題:孝老敬親奏和諧活動(dòng):與老人一起過仲秋、吃月餅,為長(zhǎng)輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。三年級(jí):主題:仲秋月兒明·攝影留永久活動(dòng):拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美妙回憶。貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。四年級(jí):主題:品詩(shī)歌,話團(tuán)聚活動(dòng):搜集關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)歌,品味古今詩(shī)人對(duì)仲秋、對(duì)月亮、對(duì)故土的情懷。以手抄報(bào)的形式展示。10月10日各班上
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