兩學(xué)一做常態(tài)化制度化提綱例個(gè)個(gè)都很亮眼

兩學(xué)一做常態(tài)化制度化提綱例個(gè)個(gè)都很亮眼背景“兩學(xué)一做”是黨的十八屆六中全會(huì)作出的決策部署，旨在加強(qiáng)黨員的理論武裝、道德教育和黨性錘煉。其中，“兩學(xué)”即學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本方略和重大決策；“一做”即要求黨員在實(shí)踐中做到知行合一。目的是進(jìn)一步加強(qiáng)全黨的思想政治建設(shè)。常態(tài)化與制度化在實(shí)踐中，單一的“兩學(xué)一做”活動(dòng)往往是一次性的，沒有長(zhǎng)期效果。因此，提出了“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的要求，目的是將其作為一種常態(tài)性的組織生活方式，加強(qiáng)黨員的思想政治建設(shè)并推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨員的全面建設(shè)。常態(tài)化指的是將“兩學(xué)一做”作為一種常規(guī)性的黨員學(xué)習(xí)、思想交流、黨性錘煉和實(shí)踐活動(dòng)，通過長(zhǎng)期不斷的參與和實(shí)踐來加深黨員的認(rèn)識(shí)和增強(qiáng)黨性意識(shí)。制度化則是將“兩學(xué)一做”植入黨組織管理制度，使之成為黨員必須履行的職責(zé)之一，通過制度化來強(qiáng)化黨員的責(zé)任感和使命感。提綱例以下是“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的提綱例：學(xué)習(xí)黨員每月必須從黨的基本理論、基本路線、基本方略和重大決策中學(xué)習(xí)一項(xiàng)，由組織進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和監(jiān)督；黨員可以根據(jù)自己的興趣和專業(yè)特長(zhǎng)，自主選擇學(xué)習(xí)有關(guān)黨建工作的內(nèi)容。宣講黨員每季度必須參加一次由組織或黨員自主組織的黨性宣講活動(dòng)；黨員可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)和工作特點(diǎn)，自主選擇宣講主題，并進(jìn)行宣講。實(shí)踐黨員每半年必須開展一次黨性實(shí)踐活動(dòng)，通過自我錘煉和實(shí)踐檢驗(yàn)黨員的思想和行動(dòng)；黨員可以選擇自主組織或參加組織安排的實(shí)踐活動(dòng)，包括但不限于社區(qū)服務(wù)、志愿者、調(diào)研等?？偨Y(jié)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的提綱例為黨員提供了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、宣講和實(shí)踐的框架，旨在加強(qiáng)和提高黨員的理論素養(yǎng)、道德水平和基本素質(zhì)，加強(qiáng)組織建設(shè)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的目標(biāo)。在實(shí)踐中，這些提綱例可以根據(jù)不同地區(qū)和組