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文檔簡介
安徽省宣城市高職單招2023年語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.在過去的四分之一世紀(jì)里,這種力量不僅增大到了令人不安的程度,而且其性質(zhì)也發(fā)生了變化。這句話中“這種力量”具體是指什么?()
A.人類改變大自然B.人類改造大自然C.人類善待大自然D.人類影響大自然
2.下列各句中的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.在今年以來國際金價(jià)跌跌不休的情況下,究竟還有多少中國投資者敢于【火中取栗】,投資黃金理財(cái)產(chǎn)品以期獲得收益,這確實(shí)還是一個(gè)未知數(shù)。
B.眼下中國最【炙手可熱】的組合自然是”鳳凰傳奇”,他們第三張專輯同名主打歌《最炫民族風(fēng)》再度爆紅,成為2012樂壇神曲,紅遍全球。
C.從新賽季前一階段的比賽來看,變化較大而且表現(xiàn)尚可的球隊(duì)主要有火箭、快船和黃蜂等幾支球隊(duì),尤其是火箭隊(duì),可以說是【改頭換面】。
D.八部委聯(lián)合下發(fā)通知,在全國聯(lián)合開展”接送流浪孩子回家”專項(xiàng)行動(dòng),但如果落實(shí)不到實(shí)處,就會(huì)像前面出臺(tái)的文件一樣成為【一紙空文】。
3.下列句子中的成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.詩中描寫了他在父母家里的【忸怩不安】和對大堰河感情上的依戀,反映了詩人叛逆性格和反抗精神的萌芽。
B.詩中,沒有劍拔弩張之勢,沒有咄咄逼人之感,他對大堰河深厚的感情,都表現(xiàn)在【娓娓動(dòng)聽】的陳述之中。
C.全篇不斷地使用排比和重復(fù)的修辭手法,在反復(fù)地吟詠中,更使詩人的感情凝重雋永,【意猶未盡】。
D.大堰河多么渴望能和她的乳兒、兒媳生活在一起,享受【天倫之樂】。
4.下列的成語使用正確的一項(xiàng)是()A.如果不是沉迷網(wǎng)絡(luò),他也不會(huì)走到今天這一步,那段【崢嶸歲月】,至今讓他不堪回首。
B.近日,髙速交警執(zhí)勤時(shí),查獲了一輛非法運(yùn)輸鞭炮的校車,誰知面對交警的詢問,司機(jī)卻【不以為然】。
C.尊嚴(yán)就是最能使人高尚起來、使他的活動(dòng)和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西,就是使他【無可厚非】、受到眾人欽佩并高于眾人之上的東西。
D.青春是可愛的,希望你保持純真,永遠(yuǎn)有一顆【赤子之心】,人生就會(huì)滿足、快樂。
5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。
B.解放前,爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。
C.他在培育良種方面花了很大的心血。
D.我們要盡一切力量使我們農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化的道路。
6.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.銷售額發(fā)憤圖強(qiáng)杜撰松弛
B.磋商骨刺詭辯論得魚忘荃
C.蜇伏錐心泣血?jiǎng)W邮州腿?/p>
D.洗滌劑珊珊來遲攻略就緒
7.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()
A.賦是古代兼具詩歌和散文特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁,主要特點(diǎn)在于鋪陳事物,鋪敘夸張,講究文采,如杜牧《阿房宮賦》。
B.《送東陽馬生序》作者是宋濂,這是一篇贈(zèng)序,宋濂是宋代著名散文家。
C.《呂氏春秋》又名《呂覽》,是呂不韋組織門客編寫的一部雜家代表著作。
D.白居易,字樂天,晚年號(hào)香山居士,有《新樂府》50首《秦中吟》15首等優(yōu)秀作品,是繼杜甫后又一偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。
8.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
A.由于通貨膨脹,低效率的資金運(yùn)轉(zhuǎn)、屢見報(bào)端的貪腐和人口結(jié)構(gòu)的變化帶來的資金不足,使地方政府越來越無力支付龐大的養(yǎng)老金。
B.張朋希望通過世界文明公開課培養(yǎng)孩子們對這些人類記憶的尊崇感,使他們形成保護(hù)文物、尊重異國文化的意識(shí)增強(qiáng)。
C.英國《每日郵報(bào)》的一則報(bào)道再次吸引中國人對“洋垃圾”問題的關(guān)注,據(jù)悉,英國每年上千萬噸垃圾運(yùn)往亞洲填埋,其中至少200萬噸進(jìn)入中國。
D.如果想了解一種語言具有什么特征,拿另一種語言來跟它進(jìn)行比較是最好的方法,通過比較可以很好地感受并發(fā)現(xiàn)語言的差異。
9.下列虛詞用法和意義相同的一項(xiàng)()
A.因擊沛公于坐因賓客至相如門謝罪
B.今日之事何如夜馳之沛公軍
C.樊噲覆其盾于地乃設(shè)九賓禮于庭
D.切而啖之秦強(qiáng)而趙弱
10.下列四個(gè)詩句,能與“五更鼓角聲悲壯”組成對偶句的一句是()A.二月山城未見花B.三山半落青天外C.三峽星河影動(dòng)搖D.萬方多難此登臨
二、填空題(10題)11.老舍,現(xiàn)代小說家、戲劇家,長篇小說的代表作有《四世同堂》《()》,話劇有《龍須溝》《茶館》。
12.帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。____________,_____________。(屈原《湘夫人》)
13.《天方夜譚》又名《一千零一夜》,是古代阿拉伯的民間故事集?!?)》是古代希臘寓言家伊索的作品。
14.無邊落木蕭蕭下,()。(杜甫《登高》)
15.我國古代文學(xué)史上第一位田園詩人(),自稱“五柳先生”,代表作品有《桃花源記》、《歸園田居》、《飲酒》等。
16.關(guān)關(guān)雎鳩,
。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)
17._____________,時(shí)矯首而遐觀,_____________,鳥倦飛而知還。(陶淵明《歸去來兮辭并序》)
18.臣無祖母,_____________;祖母無臣,_____________。(李密《陳情表》)
19.在教育學(xué)生問題上,孔子認(rèn)為:“___________,__________?!边@說的是,在學(xué)生思維有阻礙的時(shí)候加以開導(dǎo),在想說又說不出來的時(shí)候加以啟發(fā)。
20.商女不知亡國恨,____________。(《泊秦淮》杜牧)
三、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用(5題)21.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.對于傳說中這類擁有異??膳铝α康膭?dòng)物,尚武的古代歐洲人的真實(shí)心態(tài)恐怕還是敬畏多于憎惡的。
B.杜絕過度治療,除了加強(qiáng)宣傳教育外,還要靠制度保障醫(yī)療機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn),調(diào)控盲目擴(kuò)張的逐利行為。
C.作者觀察細(xì)致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌聲,都能激發(fā)他的靈感,都能從中找到抒情敘事的切入點(diǎn)。
D.過于重視教育功能,文學(xué)作品會(huì)出現(xiàn)理性捆綁感性,思想大于形象,甚至全無藝術(shù)性,變成干巴巴的說教。
22.下列詞語中的字,讀音全都相同的一組是()A.屏氣/摒棄/并蒂蓮/秉燭待旦
B.黃鸝/黎明/霹靂舞/磨礪意志
C.駝絨/滂沱/拓荒者/脫穎而出
D.翌日/游弋/溢洪道/逸興遄飛
23.下列詞語字形書寫和畫橫線的字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.差(cāi)使千錘百煉(liàn)猜想費(fèi)寢忘食
B.暈眩(xuàn)疲憊(bèi)不堪殉職眾目葵葵
C.眷(juàn)戀失魂落魄(pò)陌生饑腸轆轆
D.祈(qǐ)禱舉箸(zhù)提筆鎖屑威風(fēng)凜凜
24.與下段文字銜接自然、連貫、得體的一句是()財(cái)富是什么?商人擺弄著手機(jī)說,財(cái)富就是賺來的金錢;學(xué)者推了推眼鏡說,財(cái)富就是創(chuàng)造的知識(shí);哲人拍了拍地球儀說,財(cái)富就是擁有的智慧;農(nóng)民望著金黃的麥浪說,______……不同的人,不同的經(jīng)歷,得出了不同的答案。A.財(cái)富就是廣闊的田野B.財(cái)富就是成長的麥苗C.財(cái)富就是收獲的莊稼D.財(cái)富就是播下的種子
25.下列句子中的省略號(hào),哪項(xiàng)用得不正確()A.我家陽臺(tái)上種的迎春、月季、石榴、木桃……等,花開不斷。
B.于是,有關(guān)人員各就各位,研究航線,研究空投,向部隊(duì)發(fā)出命令……一切都辦得神速。
C.時(shí)隔不到一晝夜,這里又發(fā)生一次泥石流……不過這一次規(guī)模不大,只淤平了前一次形成的大坑和陡坎。
D.在拉法格的回憶錄中寫道“馬克思……引證的任何一件事實(shí)或任何一個(gè)數(shù)字,都是得到最有威信的權(quán)威人士的實(shí)證的?!?/p>
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.閱讀下面文段,回答問題。她陶醉于自己的美貌勝過一切女賓,陶醉于成功的光榮,陶醉于人們對她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里,陶醉在婦女們所認(rèn)為最美最甜蜜的勝利里?!饋硭脊?jié)夫人停下腳步腳步,說:“你是說你買了一掛鉆石項(xiàng)鏈賠我嗎?”“對呀。你當(dāng)時(shí)沒有看出來?簡直是一模一樣啊。”于是她帶著天真的得意的神情笑了。佛來思節(jié)夫人感動(dòng)極了,抓住了她的雙手,說:“唉!,可是我那一掛是假的,至多值五百金法郎!……”作者連用四個(gè)"陶醉",其作用是()A.為了說明她美麗動(dòng)人,舞技超群。B.為了強(qiáng)調(diào)她虛榮心得到了滿足。C.為了譴責(zé)她樂極生悲。D.為了突出舞會(huì)盛況。
27.第⑸段中,“不過,誰也說不清是花朵選擇了太陽,還是太陽選擇了花朵。”這句話里的“花朵選擇了太陽”和“太陽選擇了花朵”分別是什么意思?
28.第一段文字預(yù)測到2000年,人類使用石油和煤炭將有哪些變化?
29.收藏是一種物證馬未都①文物兼精神與物質(zhì)兩方面屬性。②文物收藏之所以誘人,藏品增值是最直接的原因,再加之中國文物浩如煙海,種類繁多,以個(gè)人智力財(cái)力精力與之挑戰(zhàn),敗多勝少,刺激無窮,這就使具備一定條件的現(xiàn)代人執(zhí)著于此,且樂此不疲。③中國歷史上的收藏大都形成于物阜民豐之際。我們熟知的趙宋皇帝宋徽宗,就是一位身體力行的收藏愛好者。時(shí)隔千年,我們?nèi)阅茏x到成書于北宋宣和年間的有關(guān)收藏的各類書籍?;兆诳釔鬯囆g(shù),不諳政事,做了國家畫院院長,卻丟了國家。這讓后人對這一段幽怨的歷史唏噓不已,百思不得其解。這就是收藏的魅力。我們今天仍對趙宋江山所遺留的書畫、陶瓷等藝術(shù)珍品懷著崇高的敬意。對宋徽宗——趙佶本人的藝術(shù)造詣也懷著同樣的敬意。他的《寫生珍禽圖》以2300萬的高價(jià)拍賣成交。④2002年春季,中國嘉德拍賣公司在北京成功地拍賣出宋徽宗的《寫生珍禽圖》,每一個(gè)在拍賣現(xiàn)場的人當(dāng)時(shí)都激動(dòng)不已。十?dāng)?shù)人不斷勇敢地舉起了手中的號(hào)牌,,爭先恐后,輪番沖刺。我在現(xiàn)場,享受著那振奮人心的一刻,所有人對每一次的價(jià)格攀升發(fā)出驚呼。一位老者,盡自身全部財(cái)力,傾終生對藝術(shù)的向往,在1300萬高價(jià)位勇敢地伸出了自己那只蒼老卻蒼勁的手。我知道,那是老先生全部的財(cái)產(chǎn)。他用行動(dòng)闡釋著收藏的魅力。事后,他對我說,那東西(《寫生珍禽圖》)屬于我了一秒鐘。1300萬與一秒鐘,是老先生酷愛藝術(shù)的寫照,我甚至覺得他的1300萬與成交價(jià)2300萬相比,前者更讓人感動(dòng),雖敗猶榮。⑤這件《寫生珍禽圖》雖為徽宗本人所繪,卻沒有落下徽宗手跡,何種原因,眾說紛紜。但上面卻留有另一位赫赫有名的皇帝手跡,這就是乾隆——滿清王朝最富魅力的皇帝。乾隆帝為十二幀畫面均題有手跡并鈐蓋收藏章,表明他對這件神品的珍愛。我們對乾隆的了解,除去學(xué)者,大都來自賞心悅目的電視劇。這位風(fēng)流倜儻的皇帝一生都是傳奇。他自稱十全老人,文治武功前無古人,后無來者。乾隆一生作詩四萬八千余首,僅比全唐詩少千余首,大家可想,唐朝近300年,有名有姓、無名無姓的詩作,今存累加僅微勝乾隆一人,可驚可嘆!⑥這樣一位皇帝,也同樣酷愛收藏。乾隆在位長達(dá)60年,后又做了四年太上皇,當(dāng)之無愧地是中國歷史在位最長的皇帝。政事繁重,日理萬機(jī)。但一獲閑暇,他就會(huì)取天下寶物自我欣賞,吟詩作賦,倍加贊賞。清檔記載著乾隆帝每一次賞古,在三希堂那半間小屋,古物向一國之君訴說著往事。那一刻,乾隆帝身心得以放松,精神獲得慰藉。這有《弘歷賞古圖》為證。我們今天獲得一件乾隆時(shí)期的文物已是欣喜,二三百年的時(shí)間對歷史不過一瞬,但對我們已是遙不可及。在文物面前,不僅我們是過客,連鼎鼎弘歷依舊也是匆匆過客。我們在文物面前走過,帶著它傳授給我們的文化信息。我們接受,我們享受。中華文化就這樣通過一件件具體的文物一代代地傳承。⑦盛世收藏,亂世黃金。太平天下,百姓衣食富足,便更加渴望精神上的富足。他們需要精神物質(zhì)來填補(bǔ)內(nèi)心的空白。當(dāng)我們捧著一個(gè)白瓷碗時(shí),我們應(yīng)該知道古人用了上千年的努力,才擺脫了燒瓷中的“黑暗”,同時(shí)擺脫了黑瓷碗在吃飯時(shí)給心中留下的陰影。當(dāng)我們用“寧為玉碎,不為瓦全”來表達(dá)某一種決心時(shí),我們應(yīng)該了解中國人使用玉的歷史。美石為玉,中華民族對玉石的頂禮膜拜,歸納為玉有五德,仁義智潔勇。還有什么理念比這五德更具魅力么?所以古人諄諄告誡“君子無故,玉不去身”。藏家佩玉的沾沾自喜就來自于此。⑧歷史不會(huì)停歇,一刻不停地向前,留下的是物質(zhì),帶有文化特性的物質(zhì)就是文物。它是一個(gè)物證,證明中華民族曾有過怎樣的輝煌,證明人類進(jìn)步每一步是怎樣的不易,這些信息構(gòu)成了文明的魅力。1.第②段加下劃線的“這”指代的內(nèi)容是__________________________________________。(2分)
30.閱讀下文,回答問題?,F(xiàn)代的思想家們常常說,語言文字構(gòu)建了人們意識(shí)中的世界,可以呈現(xiàn)一個(gè)民族深層的思維和意識(shí)結(jié)構(gòu)。那么從漢字中,我們能夠看到什么呢?漢字是現(xiàn)在世界上唯一還在使用的、以象形為基礎(chǔ)的文字,是由圖畫抽象、規(guī)范、滋生而成的。古代的漢字表明,古人不習(xí)慣于抽象而習(xí)慣于具象,比如“?!?,各種字形始終突出地顯現(xiàn)著牛正面的頭部和對稱的雙角,又如食物,有“米”“稻”“禾”“黍”等等,但并沒有一個(gè)總的類名,如莊稼、糧食之類。反過來看,漢字的這種象形性也對中國人的思想世界產(chǎn)生極大影響,使中國人的思想世界始終不曾與事實(shí)世界的具體形象分離,思維中的運(yùn)算、推理、判斷始終不是一套純粹而抽象的符號(hào)。漢字的衍生和分類也顯示了古代中國人關(guān)于世界的知識(shí)和對世界的感知方式。漢字的衍生是一個(gè)樹形滋生的過程,以造字時(shí)代獨(dú)立產(chǎn)生的象形“初文”(章太炎語)為根,通過會(huì)意、指事、形聲等幾種造字的方法,滋蘗出“字”。從每個(gè)“初文”中產(chǎn)生的與它意義相關(guān)的一批字,在后來被視為同屬于某一個(gè)“部首”,它們所表示的現(xiàn)象或事物,在古人看來就是事實(shí)世界的一個(gè)“類”。這種分類方式與近代西方有所不同,古代中國人特別注意一個(gè)現(xiàn)象、一個(gè)事物可以感知的表象,以此作為分類的依據(jù)。因此那些以類相從的字,無論以什么“初文”為義符,“初文”的象征性總是使這個(gè)字與原初的形象有聯(lián)系,使人們一看就可以體會(huì)它的大體意思。這種歸類的思路,以事物可以感知的特征為依據(jù),通過感覺與聯(lián)想,甚至隱喻的方式進(jìn)行系聯(lián)。例如“木”作為“初文”,是植物的抽象名稱,那么以“木”為義符的字應(yīng)該都表示樹木,如梅、李、桃、桂等等,但實(shí)際上,“木”這一類名的范圍卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了樹木,它可以是樹木的一部分,如“本”“末”,可以是與樹木有關(guān)的某些性質(zhì)與特征,如“柔”“枯”,甚至還可以是與樹木并不直接相關(guān),卻可以從樹木引申的其他現(xiàn)象,如“杲”(日在木上,明也)、“杳”(日在木下,冥也).再如“彳”字,本來是象形的通衢大道,殷商時(shí)代的卜辭中,不少字就與它有關(guān),而“役”字,在甲骨文中本不從“彳”,但當(dāng)它在后世以“彳”為義符后,就使人覺得從役之人好像真的總是在路上奔波當(dāng)漢字作為一種不言而喻的思想運(yùn)算的符號(hào)被接受時(shí),人自己創(chuàng)造的文字就反過來影響、制約和規(guī)范了人對世界的認(rèn)識(shí)。漢字的象形性也影響了漢語的句式,獨(dú)立呈意性使?jié)h字在任何場合均無需嚴(yán)密的句法即可表現(xiàn)意義。這就使得古代中國人的思維世界似乎不那么注意邏輯、次序和規(guī)則,話語發(fā)出者和接受者憑著共同的文化習(xí)慣,就能夠表述和理解很復(fù)雜的意義。我們除了能從漢字本身大體了解古人“怎么想”,還可以從中了解他們“想什么”,此如能從漢字的字形中探尋某種思想和制度的起源,從漢字的分類中理解古人生活的重心和興趣等等。因此,我們有必要把古老的漢字置于思想史的視野之中,考察其中的思想史意義。(摘編自葛兆光《作為思想史的漢字》)下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是A.語言文字建構(gòu)了人們意識(shí)中的世界,因此從漢字中,我們能讀出古代中國人深層思維和意識(shí)結(jié)構(gòu)中的一些東西。
B.漢字以象形為基礎(chǔ),由具體圖畫演變而成,它通過會(huì)意、指事、形聲等方式衍生滋蘗,構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)特的符號(hào)體系。
C.在古代漢字中,“牛”的各種字形都突顯牛正面的頭部和對稱的雙角,這體現(xiàn)了古代中國人習(xí)慣于具象而不習(xí)慣于抽象的思維特征。
D.古代中國人創(chuàng)造了許多表具體事物的文字,卻沒有表抽象意思的總的類名,如指食物時(shí)有“米”“黍”等字,卻無表“莊稼”“糧食”這類抽象意義的字。
五、閱讀理解(5題)31.對畫線句①中“平靜”一詞理解正確的一項(xiàng)是()A.“平靜”反映了瑪?shù)贍柕聦φ煞虻慕^望心情。
B.“平靜”反映了瑪?shù)贍柕聦⒓游钑?huì)抱著無所謂的態(tài)度。
C.這“平靜”是暴風(fēng)雨的前奏。
D.“平靜”是知道丈夫很儉省,不為她準(zhǔn)備舞會(huì)服裝,因而對參加舞會(huì)不抱什么希望的表現(xiàn)。
32.“我還是做了我應(yīng)該做的,并且做得很成功”這句話包含的意思是()A.送禮品,介紹了自己的姓名。
B.唐主編的家屬接受了禮品,答應(yīng)給“我”幫忙。
C.唐主編的家屬接受了禮品,答應(yīng)錄取“我”做記者。
D.送了禮品,已經(jīng)達(dá)到送禮的目的。
33.香山野桃悄然開黃亞洲北京香山,今日風(fēng)野。沿著曲曲彎彎的碎石山徑一路蜿蜒上山,耳邊都是好風(fēng),如獸吼。滿山的樹杈與枝丫,互相打得啪啪響,更不消說未知何時(shí)一路綁于樹干的那幾十根指路紅布條了,痙攣成癲狂狀。我們幾個(gè)上年歲的,各自在營地周圍尋找避風(fēng)地兒。要這么站在風(fēng)口的話,人的骨頭怕也會(huì)嘩嘩響了。我順坡往南,一直走,直至下到一個(gè)山坳,頓感風(fēng)聲己柔,便投著一塊大石頭坐下,歇口氣。才剛舉頭,便見著那飄飄抖抖的幾株野山桃了。那是樹還是舞蹈啊,一時(shí)讓我呆了。一樹一樹粉白色的花,落在眼里,真妖嬈得不行?;ú淮?,遠(yuǎn)望有點(diǎn)像櫻花,密密層層的。背景雖是瓦藍(lán)的天,但一樹看過去皆是粉白,很難見到星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)。(A)山坡北面風(fēng)吼起來的那一刻,滑下南坡的一股小小的風(fēng),也會(huì)吹得這幾株野山核腰肢大顫,那密密層層的花也就互相廝磨在了一起,那種無聲的舞蹈真是熱烈;(B)若是北面風(fēng)聲小了翻花頓時(shí)就在安靜的陽光下莊敬自強(qiáng),少女般靦腆,紋絲不亂。我站起來,慢慢向她們走過去,于是就見著好幾只蜜蜂在花間忙來忙去——飛翔得連聲音都沒有,像是要把全部的氣力都花在吸吮上。這一隅無聲的春景,叫我望得久久出神。幸虧香山今日風(fēng)大,鬼使神差地讓我下到一個(gè)不知名的山坳里,有了這場小小的叫人驚喜的艷遇。感謝獸性發(fā)作的風(fēng),你啊,你把人性催出花來了。我不知道世上有多少人相遇過這幾株灌木形狀的野山桃,相遇過三月的這些無比的粉色山桃,還有花間的這一群悶吞獨(dú)食的小蜜蜂。顯然,這幾株俏麗的野山桃也根本不在乎有多少人看見她們,她們知足,就在這不知名的山坳里,她們守著一小塊藍(lán)天和一方干燥而忠厚的土地,每年三月,準(zhǔn)時(shí)來一次熱烈的舞蹈,或者少玄般靦腆地靜立著,然后在蜜蜂的幫助下孕育夏日的小小的山再然后,在寒流里剃發(fā)閉眼苦守,等待來年春天的撫摸,再準(zhǔn)備一場少女的粉色舞蹈。甚至,多少年后,她們也會(huì)安安靜靜地倒下,讓蜜蜂和蜜蜂的后代從此再也找不見她們。當(dāng)然,她們也有后代。她們的后代可能就成長在離她們不遠(yuǎn)的地方,而一場悄悄的舞蹈也按照美麗的遺傳密碼,開始排練。我今天要是沒看見這些一切也都在進(jìn)行中。我今天偶然瞥見了她們,一切也都沒有被打亂。偶遇就是這么普通,也是這么驚心。大家開始下山。一路上我還惦記著那一小群婀娜的野山桃。我想,其實(shí),平凡并不是寂寞。平凡里也有舞蹈、蜜蜂與愛情,也有令人心滿意足的生生不息,不需要多少人在意,也不祈求多少人抬舉。有陽光,有風(fēng),有蜜蜂,也就一切都有了。養(yǎng)在深閨人未識(shí),或許就是生活本來的面目。好嗎?挺好。今天,我就是一只蜜蜂,被風(fēng)牽著,邂逅了一場少女的舞蹈,意外地被溫暖了一番。(選自《光明日報(bào)》2017年5月5日,略有改動(dòng))請按照順序用原文中的詞語寫出作者情感不斷升華的過程。驚呆——()——()——()
34.文中畫線句子所用的修辭手法是()A.比喻B.夸張C.借代D.擬人
35.夏四奶奶行動(dòng)躊躇,臉上顯出羞愧的原因,對此分析正確的一項(xiàng)是()A.家境太窮苦,祭品太寒傖,對不起死去的親人。
B.兒子是被夏三爺告發(fā)的,家丑外揚(yáng),無臉見人。
C.自己衣衫襤褸,上墳又來得遲了,很不體面。
D.兒子是被官府處斬的犯人,埋在了細(xì)路的左邊,給他上墳太不光彩。
六、寫作(1題)36.閱讀下面材料,按要求作文。在英國一個(gè)鄉(xiāng)村的田野里,一位貧困的農(nóng)民正在勞作。忽然,他聽到呼救聲,一個(gè)孩子落水了。他不加思索,跳入水中,孩子得救了。獲救的孩子是一個(gè)貴族公子。幾天后,貴族一家?guī)е穸Y登門致謝,農(nóng)民拒絕了厚禮。老貴族敬佩農(nóng)民的善良,感念他的恩德,于是決定資助農(nóng)民的兒子到倫敦去接受高等教育。農(nóng)民接受了這份饋贈(zèng),能讓自己的孩子接受教育是他多年來的心愿。農(nóng)民很快樂,老貴族也很快樂,因?yàn)樗麄兘K于完成了自己的心愿。多年后,農(nóng)民的兒子被英國皇家授勛封爵,并獲得1945年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。他就是青霉素的發(fā)明者——亞歷山大·弗萊明。那名貴族公子在第二次世界大戰(zhàn)期間患上嚴(yán)重的肺炎。但幸運(yùn)的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。他就是英國首相丘吉爾。要求:1.自選角度,自定主題;2.自擬題目,自定文體(詩歌除外);3.字跡工整,書寫工整,500字以上。
參考答案
1.A
2.D完成本題一定從三個(gè)方面綜合考慮,即詞語的基本義、感情色彩和語境。D—紙空文:指沒有效用的文書;A火中取栗:比喻冒危險(xiǎn)給別人出力,自己卻上了大當(dāng),一無所得;也指冒險(xiǎn)行事,使自己蒙受損失。B炙手可熱:手一挨近就感覺熱,形容氣焰很盛,權(quán)勢很大;C改頭換面:比喻只改形式,不改內(nèi)容(含貶義)。
3.CC項(xiàng)中“意猶未盡”指還沒有盡興。詞義與語境不合。
4.DA項(xiàng)崢嶸歲月:不平常的歲月。褒義詞,褒貶誤用。B項(xiàng)不以為然:不認(rèn)為是對的,表示不同意(多含有輕視意)。應(yīng)改為“不以為意”,即不把“非法運(yùn)輸鞭炮”這件事放在心上<含有不重視、不在乎的意思。C項(xiàng)無可厚非:指說話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,可以諒解,不可過分指責(zé)。應(yīng)改為“無可非議”,沒有什么可以指責(zé)的,表示言行合乎情理。D項(xiàng)赤子之心:象嬰兒一樣天真純潔的心靈。
5.DA項(xiàng)搭配不當(dāng),“生產(chǎn)”不能搭配“自給”,應(yīng)改為“我國生產(chǎn)的棉花,長期不能自給?!?;B項(xiàng)句意糅雜,“不夠養(yǎng)活”和“不夠生活”表述重復(fù);C項(xiàng)用詞不當(dāng),“很大”常用來指某種物品,“心血”表示付出的努力,應(yīng)改為“很多心血”。
6.A得魚忘筌;蟄伏;姍姍來遲
7.B
8.DA項(xiàng),成分殘缺,“由于”引導(dǎo)的介賓短語開頭,造成主語淹沒;B項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,兩謂雜糅,刪去“形成”或“增強(qiáng)”;C項(xiàng),搭配不當(dāng),“吸引”和“關(guān)注”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“引起”。
9.CC均為介詞,在;A因,介詞,趁機(jī)/經(jīng)由,通過B助詞的;動(dòng)詞,到;D連詞,順承;連詞,轉(zhuǎn)折。
10.C閣夜作者:杜甫歲暮陰陽催短景,天涯霜雪霽寒宵。
五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。
野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。
臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥。
11.《駱駝祥子》
12.裊裊兮秋風(fēng)洞庭波兮木葉下
13.《伊索寓言》
14.不盡長江滾滾來
15.陶淵明(陶潛)
16.在河之洲
17.策扶老以流憩云無心以出岫
18.無以至今日無以終余年
19.不憤不啟不悱不發(fā)
20.隔江猶唱后庭花
21.A
22.DA項(xiàng)字依次讀bǐng、bìng、bìng、bǐng;B項(xiàng)字依
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