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寒假臨床社會實踐報告范文寒假臨床社會實踐報告一、前言寒假是大學生放松自然、鍛煉身體、提高自我素養(yǎng)的絕佳時期。為了更好地發(fā)掘自身潛能,提高自我素質(zhì),開拓視野,今年寒假,我參加了學校組織的臨床社會實踐活動,并在醫(yī)院協(xié)同工作了八天。經(jīng)過一段時間的刻苦努力,我深刻地認識到了在醫(yī)生的指導下,臨床實踐對提高醫(yī)學專業(yè)技能,增強自身能力,發(fā)展身體素質(zhì)有很大幫助。在這里,我將重點講述我的實踐過程以及有關(guān)感受和體會,為以后參加實踐活動的同學提供借鑒和指導價值。二、實踐過程在學校安排的實踐活動中,我被分配到了入院科室實踐崗位,主要負責陪同老人拍X光,整理病歷資料以及為老人測量血壓體溫等基本生理指標。入院科室作為醫(yī)院的服務(wù)門戶,是疾病治療的第一道工序。在實習期間,我全身心投入到入院科室的工作中,通過親身參與、實踐操作,感受到了醫(yī)護人員義不容辭的責任感和使命感。在實踐過程中,我與導師,護士,病人積極溝通交流,提出問題,變得更加自信和果斷,在強大的。“古之學者必有師”,跨越了理論與體驗之間的巨大鴻溝。我學會了心理疏導、體溫測量和身體護理等基本技能,進一步鍛煉了自己的能力,提高了自己的敬業(yè)精神和團隊協(xié)作意識,也深刻理解了作為一名合格醫(yī)生所需要的素質(zhì)。三、感受及體會1.打破了學科分隔在入院科室,我不再是學術(shù)范疇內(nèi),課程上或者書本篇章上的醫(yī)學學生,而是一名實踐工作者。在實踐中,我把管好患者和協(xié)同工作放在第一位,學習和敬業(yè)是我的基本原則,各項工作有條不紊。這種敢于直面疾病的精神,融化了學科分隔引起的偏見,反而更好的抓住了臨床學習的整體內(nèi)涵。2.強化了從實踐中感受的重要性從表面上看,在入院科室實際實踐中,我提高了自己的能力,增進了職業(yè)素質(zhì),擴展了醫(yī)學視野。從宏觀上看,《醫(yī)學基礎(chǔ)》、《醫(yī)學倫理》甚至是《外科手術(shù)學》等專業(yè)學科課程以及實驗室上的操作手冊,對我們學生起到了復雜的指引作用,但如果沒有從實踐中學習到這些理論知識是沒有真正意義的。在實踐中,我收集了一些實踐上的經(jīng)驗,對于理論學習的補充,使我更容易理解醫(yī)療學中的基本概念,進一步提高了學習效率。3.培養(yǎng)了自信在醫(yī)院的工作中,我獨立完成了大約50例老人的病歷,并為老人接受了基本生理測量等醫(yī)療護理,這一天的收獲是久違的,我并沒有由于學生的身份受到醫(yī)院工作過多約束,而是信心十足地主動參與到了實踐中,這樣逐漸形成了一種由加入實踐所帶來的信心感。四、總結(jié)臨床實踐作為醫(yī)學教育中重要的一個環(huán)節(jié),是學生為患者服務(wù)的必由之路,是提高醫(yī)護人員素質(zhì)和教學質(zhì)量的重要途徑。在實踐中,我們不僅可以提升自己的知識和技能水平,更重要的是,我們可以培養(yǎng)敬業(yè)和團隊協(xié)作精神,增強職業(yè)素質(zhì)和發(fā)展個人能力。個人認為,臨床實踐不僅要放眼學科的發(fā)展,同時還要把重心放在實踐中與患者接觸、溝通、理解和傳遞知識,實踐是實現(xiàn)對理論知識的深度認識的必要條件和根據(jù),實踐是積累成功經(jīng)驗
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