2023年大學會計專業(yè)頂崗實習總結范本（二篇）

第12頁共12頁2023?年大學會?計專業(yè)頂?崗實習總?結范本?一、實習?單位及崗?位介紹?（一）單?位概況?____?公司位于?____?，是工商?和稅務輸?部門核準?注冊成立?的具有獨?立法人資?格綜合紡?織品服務?商之一。?該公司以?專營商務?休閑、牛?仔面料為?核心業(yè)務?的紡織品?公司，公?司以帶給?特殊后整?理、特殊?印花面料?等高附加?值產(chǎn)品的?業(yè)務，不?斷為客戶?創(chuàng)造更大?的價值，?致力將我?們完美的?產(chǎn)品、合?理的價格?、極致的?服務帶給?給客戶。?（二）?崗位介紹?實習期?間，我擔?任會計一?職。工作?主要以手?工賬為主?，主要負?責應收款?項、應付?款項、費?用以及庫?存等科目?的日常登?記工作，?因為我們?是以銷售?為主的公?司，所以?，平常應?收賬款科?目和應付?賬款科目?應用比較?平凡。費?用主要是?日常經(jīng)營?所需的管?理費用和?財務費用?。庫存主?要根據(jù)每?一天進貨?和銷售狀?況計算出?實際的存?貨，月末?編制出報?表，透過?一個月的?經(jīng)營，算?出月末的?資產(chǎn)和本?月的利潤?。由于是?個體企業(yè)?，所以沒?有年報和?半年報。?二、實?習資料及?過程_?___年?____?月___?_日我踏?出校門開?始實習，?并一向在?本單位從?事會計工?作。（?一）實習?前的準備?工作不?一樣的生?活，有些?期盼，帶?著這種情?緒，我踏?上了崗位?工作，想?象中的忙?忙碌碌，?想象中的?自我價值?的實現(xiàn)都?浮此刻眼?前，我想?那里就應?是我展示?自我的平?臺了。?校園實訓?接觸過的?記賬等資?料，使我?對工作并?不陌生，?但我明白?這和工作?并不完全?一樣，理?論聯(lián)系實?際最好的?詮釋便是?將自己的?理論知識?糅合到崗?位中，因?此對待這?份工作，?我更多了?一份留意?謹慎。?期盼但有?些悸動，?興奮的情?緒難以阻?擋我滿腔?熱血，走?上了工作?崗位，新?鮮的環(huán)境?也是我時?刻告誡自?己，體現(xiàn)?價值更是?學習知識?的時候到?了。（?二）實習?主要工作?資料作?為個體小?型企業(yè)，?單位在職?人員并不?多，工作?開始，財?務主管給?我講述了?我工作的?大致資料?：每一天?根據(jù)庫房?的出庫單?、入庫單?和銷售單?據(jù)記賬。?賬本的樣?式為借貸?余三欄式?賬本，具?體資料為?：根據(jù)廠?家的出庫?單和庫房?的入庫單?登記應付?賬款科目?;根據(jù)庫?房的出庫?單和銷售?單登記應?收賬款科?目;根據(jù)?憑證登記?銀行存款?日記賬、?應收、應?付科目和?費用賬;?根據(jù)庫房?的庫房的?出庫單和?入庫單登?記庫存。?記賬完?畢務必做?好賬目的?整理工作?，廠家的?出庫單、?銷售單、?退貨單、?拉車費憑?證要分類?整理，銷?售單分3?聯(lián)，第一?聯(lián)白色單?據(jù)為存根?，第二聯(lián)?紅色單據(jù)?為客戶單?，第三聯(lián)?藍色的單?據(jù)記賬單?，另外客?戶簽字和?沒有簽字?的分別整?理;布料?分為厚料?和薄料兩?種，所以?厚料和薄?料的單據(jù)?也要分別?整理。?月末做報?表，在做?報表之前?務必和財?務主管對?賬，將我?們的數(shù)目?和主管掌?握的應收?應付科目?賬和銀行?存款日記?賬進行核?對，如果?數(shù)目不同?就表示出?現(xiàn)錯誤，?應盡快查?找并更正?。每個月?向給廠家?對賬單，?所有準備?工作都準?備充分后?開始做月?報。每個?月___?_號出月?報的同時?將上一個?月經(jīng)營的?所有單據(jù)?裝袋封存?，___?_號開始?下一個經(jīng)?營。為?了更好的?盈利我們?還用心進?行了產(chǎn)品?的更新與?開發(fā)，針?對此項我?為自己設?計了一張?開發(fā)費用?表，其中?包括日期?、樣板、?剪板、做?褲、放樣?、出差、?其他科目?，簡介直?觀，大大?提高了工?作效率。?其次的?工作就是?根據(jù)客戶?的需求向?廠家下訂?單，以及?日常的統(tǒng)?計工作。?（三）?其他相關?工作資料?1、了?解我們所?經(jīng)營的布?料，如開?發(fā)的新布?料品種、?引進的新?型工藝、?主推的產(chǎn)?品、每種?布料的成?分等。?2、做色?卡、整理?樣褲，剪?線頭等一?些零碎工?作。三?、實習中?遇到的問?題及解決?方案1?、定額稅?問題：?個體企業(yè)?所采用的?定額稅是?我們在校?園里接觸?相對較少?的，因此?初期工作?進展困難?，但透過?請教、查?詢資料等?方式我掌?握了相關?知識。?因為我們?是個體企?業(yè)，所以?采用的是?定額稅。?在校園里?，沒有了?解到有關?這種稅更?多的知識?，所以一?開始不是?很明白。?之后透過?查資料了?解到這種?稅的相關?知識。?定額稅，?也稱“定?額稅率”?，是指對?單位課稅?對象按固?定稅額征?收的稅。?定額稅計?算簡便，?適用于從?量計征的?稅種，一?般對那些?價格穩(wěn)定?，質量和?規(guī)格標難?較統(tǒng)一的?產(chǎn)品課征?。定額?稅超額的?解決辦法?，根據(jù)《?個體工商?戶稅收定?期定額征?收管理辦?法》（國?家稅務總?局第__?__號令?）第十三?條定期定?額戶發(fā)生?下列情形?，應當向?稅務機關?辦理相關?納稅事宜?：（一?）定額與?發(fā)票開具?金額或稅?控收款機?記錄數(shù)據(jù)?比對后，?超過定額?的經(jīng)營額?、所得額?所應繳納?的稅款。?據(jù)此文件?規(guī)定，如?果稅務核?定的定額?小于發(fā)票?開具金額?，按照發(fā)?票開具金?額計算繳?納增zh?íshu?ì。應納?增zhí?shuì?____?發(fā)票開具?金額÷（?1+__?__%）?____?%。如果?發(fā)票開具?金額小于?稅務核定?的定額，?按照稅務?核定的定?額繳納增?zhís?huì。?問題補?充回答：?第__?__月超?額補稅，?第___?_月就有?可能不開?發(fā)票，按?照定額繳?稅。2?、企業(yè)之?間的匯款?：企業(yè)?間匯款是?我在工作?之前沒有?接觸過的?，第一次?給廠家匯?款我閑的?很緊張，?對于單據(jù)?的陌生使?我有了一?些為難情?緒。到了?銀行透過?咨詢工作?人員，我?正確的填?寫了對方?開戶行、?資金用途?、匯款金?額等各個?科目，最?后金額順?利匯出，?這是我了?解資金運?轉的另一?種方式。?因為在?沒上班之?前也沒有?機會了解?到企業(yè)之?間匯款問?題，第一?次讓我去?給廠家匯?錢，我顯?得很緊張?，因為從?來沒有接?觸過，所?以感覺是?相當?shù)膹?雜。到了?銀行，我?咨詢了大?堂的工作?人員，我?要給企業(yè)?匯款需要?填什么樣?的單據(jù)，?他們告訴?我只需填?一張匯款?單就行了?，我填一?張匯款單?寫清了各?個科目最?后順利的?匯出去了?，原先還?是挺簡單?的和個人?之間的匯?款沒有什?么區(qū)別。?3、做?月報：?月報簡單?來說就是?對這一個?月經(jīng)營做?一個統(tǒng)計?，我們?的月報沒?有那么正?式，簡單?來說就是?對這一個?月經(jīng)營做?一個統(tǒng)計?，月報的?資料包括?到___?_號為止?現(xiàn)金和銀?行存款的?總額、應?收賬款總?額、庫存?總額這三?項之和減?去應付賬?款總額算?出一個凈?資產(chǎn)，這?一個月的?利潤減去?費用和其?他項得出?一個凈利?潤，用這?個月的凈?利潤加上?上一個月?的凈資產(chǎn)?得到一個?數(shù)。如?果這準確?無誤數(shù)和?這個月的?凈資產(chǎn)相?等就證明?這份月報?是對的，?如果不等?就表示是?錯的。對?于這個問?題我一向?很不解，?我不明白?算的理論?依據(jù)是什?么，總之?我這幾個?月算下來?沒有一次?是對的上?的，總是?存在誤差?，但是我?的銀行存?款日記賬?、應收賬?款科目、?應付賬款?科目兩個?人對賬時?都是一致?的，所以?那兩個數(shù)?對不上我?也一向很?不解，不?明白它到?底是對上?了是對的?，還是每?個月都不?同是對的?，這個問?題到此刻?我也不是?很明白。?在工作進?行之中我?也一向在?和同事研?究探討這?個問題。?四、實?習中需要?掌握的潛?力會計?專業(yè)是一?門獨立的?專業(yè)性很?強的專業(yè)?，這就要?求大學生?在工作中?務必掌握?幾種潛力?：（1?）會計技?能，理論?知識不能?夠決定一?個人能夠?很好的從?事會計工?作。會?計技能包?括鑒別假?鈔技能、?會計實務?技能、能?獨立熟練?地應用會?計軟件、?完成會計?建賬及日?常會計核?算業(yè)務工?作。隨著?現(xiàn)代社會?的飛速發(fā)?展，越來?越多的企?業(yè)已經(jīng)開?始拋棄手?工的會計?工作，因?此這就要?求此刻的?會計人員?具備電算?化的專業(yè)?知識培訓?。（2?）更新知?識的潛力?，市場經(jīng)?濟的發(fā)展?，科學技?術的進步?，企業(yè)制?度的轉換?，會計職?能的拓展?，無一不?要求會計?人員就應?具有自我?更新知識?，不斷提?高業(yè)務素?質的潛力?。因為應?對新形勢?下出現(xiàn)的?諸多新問?題、新狀?況，不可?能讓每個?會計人員?都到大學?里去重新?深造，如?果認為自?己所學知?識夠用，?那只能被?社會淘汰?。（3?）會計職?業(yè)素質，?就是俗話?說的品德?好。它是?指能夠使?職業(yè)會計?人員到達?職業(yè)職責?所要求的?水準，并?能高質量?地進行從?業(yè)所需具?有的職業(yè)?品格、職?業(yè)知識以?及職業(yè)技?能的集合?。會計專?業(yè)學生的?職業(yè)素質?已不單純?是會計專?業(yè)學生自?身修養(yǎng)高?低的問題?，而是關?系到會計?工作質量?高低、會?計信息真?假的社會?問題。學?生時期正?是培養(yǎng)職?業(yè)素質的?好時期，?因此校園?在教授學?生們專業(yè)?知識的同?時就應培?養(yǎng)他們職?業(yè)素質和?操守。?（4）作?為一名會?計人員要?具備良好?的人際交?往潛力。?會計部門?是企業(yè)管?理的核心?部門，對?下要收集?會計信息?，對上要?匯報會計?信息，對?內要相互?配合整理?會計信息?，對外要?與社會公?眾和zh?èngf?ǔ部門搞?好關系。?在于各個?部門各種?人員打交?道時必須?要注意溝?通方法，?協(xié)調好相?互間的工?作關系。?五、實?習收獲與?體會學?習的真諦?便是學以?致用，因?此，在校?園里我們?掌握的理?論知識務?必運用到?實踐工作?之中，校?園頂崗實?習安排給?了我們展?示自我的?舞臺，接?下來的演?繹就靠我?們自己。?實習為我?們深入社?會，體驗?生活帶給?了難得的?機會，讓?我們在實?際的社會?活動中感?受生活，?了解在社?會中生存?所就應具?備的各種?潛力。利?用此次難?得的機會?，我努力?工作，嚴?格要求自?己，虛心?向他人請?教，認真?學習會計?理論，同?時要不斷?的豐富自?己的課外?知識，利?用空余時?間認真學?習一些課?本資料以?外的相關?知識，透?過工作，?讓我意識?到意我以?后還就應?多學些什?么，哪些?知識在現(xiàn)?實的工作?中更有用?，為期_?___個?月的實習?為以后真?正跨入社?會打下了?堅實的基?礎，為我?們以后更?順利的走?上工作崗?位邁出了?堅實的一?步!透?過實習我?體會到會?計的客觀?性原則、?實質重于?形式原則?、相關性?原則、一?貫性原則?、可比性?原則、及?時性原則?、明晰性?原則、劃?分收益支?出于資本?性支出原?則、謹慎?性原則、?重要性原?則及會計?工作在企?業(yè)的日常?運轉中的?重要性，?以及會計?工作對我?們會計從?業(yè)人員的?嚴格要求?。總而言?之，實習?讓我對“?填制原始?憑證根據(jù)?原始憑證?，填記帳?憑證等工?作有了更?進一步的?認識，并?在實際操?作過程中?找出自身?存在的不?足，對今?后的會計?學習有了?一個更為?明確的方?向和目標?。另外?，我感覺?自己成熟?了很多，?除了對工?作業(yè)務的?熟練還懂?得了更多?做人與做?事的道理?。首先?是生存潛?力。步入?社會，我?們不再一?味地依靠?父母，不?再依靠父?母的接濟?，而是有?了自我生?存的觀念?，這也使?我感受到?了自己身?上的職責?，作為社?會的新生?力量，我?們務必時?刻努力鍛?煉自己，?提高自己?適應社會?、立足社?會的潛力?，多方面?了解探索?，掌握新?型的、新?時代的生?存技術與?本領。?其次是人?際交往潛?力。走向?社會，人?際關系有?時真的比?工作潛力?還要重要?，良好的?人際能給?更好的推?動我們的?工作，增?加生活中?的機遇，?在工作中?把每個人?都當作良?師益友，?這樣才能?激發(fā)出更?多的工作?熱情和更?謙虛的態(tài)?度。六?、給在校?生推薦?1、課本?上學的知?識都是最?基本的知?識，不管?現(xiàn)實狀況?怎樣變化?，抓住了?最基本的?就能夠以?不變應萬?變。所以?從此刻開?始就不要?在貪玩了?，多學習?知識是沒?有壞處的?。百變不?離其中，?只要你把?最基礎的?動掌握了?，不管它?再怎樣變?你都能靈?活的應對?。2、?不要小看?了平時的?實訓，那?些對于你?將來工作?都是有幫?忙的。在?學好電算?化的基礎?上也不要?忽視了手?工記賬，?剛走出校?門沒有工?作經(jīng)驗，?并不會像?想象中那?樣順利的?進入大企?業(yè)，可能?還都會從?一些中小?企業(yè)入手?，但是這?些企業(yè)不?見得都實?現(xiàn)了電算?化，所以?手工賬還?是挺重要?的。當然?你兩樣都?具備那就?更完美了?!3、?提高社交?潛力。同?事不同于?同學，要?懂得察言?觀色，多?看多做少?說，跟同?事上級相?處要謙虛?謹慎少一?點鋒芒畢?露，多像?別人請教?。

2?023年?大學會計?專業(yè)頂崗?實習總結?范本（二?）實習?目的：運?用所學習?的專業(yè)知?識來了解?會計的工?作流程和?工作資料?，加深對?會計工作?的認識，?將理論聯(lián)?系于實踐?，培養(yǎng)實?際工作潛?力和分析?解決問題?的潛力，?到達學以?致用的目?的，為成?功走向社?會做準備?。實習?時間：_?___年?____?月至今?實習地點?：佛山市?實習任務?完成狀況?：一、?實習的具?體資料?1、根據(jù)?經(jīng)濟業(yè)務?填制原始?憑證和記?帳憑證;?2、根?據(jù)記帳憑?證及所附?的原始憑?證登記明?細帳;?3、根據(jù)?對賬單核?對賬務;?4、處?理發(fā)票整?理及報稅?工作二?、實習體?會畢業(yè)?生的實習?是挑戰(zhàn)也?是機遇，?只有很好?的把握，?才能夠體?現(xiàn)它的好?處。我?所在的工?廠是以全?電算化方?式進行會?計核算的?。實習真?是一種經(jīng)?歷，只有?親身體驗?才知其中?滋味。課?本上的知?識都是最?基本的知?識。不管?現(xiàn)實狀況?怎樣變化?，抓住了?最基本的?就能夠以?不變應萬?變。如今?有不少學?生實習時?都覺得課?堂上學的?知識用不?上，出現(xiàn)?挫折感，?但我覺得?，要是沒?有書本知?識做鋪墊?，又哪能?應付這瞬?息萬變的?社會呢下?面我從個?人實習好?處及對會?計工作的?認識作以?下總結：?（一）?作為一個?會計人員?，工作中?必須要就?具有良好?的專業(yè)素?質，職業(yè)?操守以及?敬業(yè)態(tài)度?。會計部?門作為現(xiàn)?代企業(yè)管?理的核心?機構，對?其從業(yè)人?員，必須?要有很高?的素質要?求。從?知識上講?，會計工?作是一門?專業(yè)性很?強的工作?，從業(yè)人?員只有不?斷地學習?才能跟上?企業(yè)發(fā)展?的步伐，?要不斷地?充實自己?，掌握最?新的會計?準則，稅?法細則，?法律知識?及攻關經(jīng)?濟動態(tài)。?這樣才能?精通自己?的工作資?料，對企?業(yè)的發(fā)展?方向作出?正確的決?定，給企?業(yè)的生產(chǎn)?與流通制?定出良好?的財務計?劃，為企?業(yè)和社會?創(chuàng)造更多?的財富。?從道德素?質講，會?計工作的?特殊性使?其可接觸?到超多的?共有財產(chǎn)?，所以作?為會計人?員必須要?把握好自?己辦事的?尺度，首?先自己要?做到安分?守己，其?次對于他?人的威脅?，誘惑，?和指使要?做到堅決?不從?！?不做假賬?”。這四?個字是會?計界的要?求。如何?挽救道德?的缺失，?將個人素?質提高到?一個新的?層面上來?，是我們?每一個會?計人員都?要努力思?考的問題?。（二?）作為一?個會計人?員要有嚴?謹?shù)墓ぷ?態(tài)度。會?計工作是?一門很精?準的工作?，要求會?計人員要?準確的核?算每一項?指標，牢?記每一條?稅法，正?確使用每?一個公式?。會計不?是一件具?有創(chuàng)新意?識的工作?，它是靠?一個又一?個精準的?數(shù)字來反?映問題的