2023年校本研修個人總結(jié)范文（二篇）

第4頁共4頁2023?年校本研?修個人總?結(jié)范文?做為一名?教師，需?要不斷地?學(xué)習(xí)，才?能適應(yīng)社?會的一個?又一個新?的要求。?在新課程?理念的引?領(lǐng)下，結(jié)?合本校的?校本研修?計(jì)劃，根?據(jù)自我的?實(shí)際工作?，為了促?使自我今?后的工作?再上一個?新臺階，?現(xiàn)將本期?個人校本?研修工作?總結(jié)如下?：一、?能夠按時?參與校本?研修活動?，并做好?記錄，并?認(rèn)真撰寫?心得體會?，在學(xué)習(xí)?中不斷充?實(shí)自我，?提高自我?的理論素?養(yǎng)。1?、開展課?堂教學(xué)研?究提高課?堂教學(xué)質(zhì)?量。認(rèn)真?開展高效?課堂活動?，嚴(yán)格要?求自我，?在每聽一?節(jié)課之后?，會與其?他老師共?同討論分?析，取長?補(bǔ)短，發(fā)?表自我的?見解。使?自我不斷?走向成熟?，給課堂?注入更多?的活力，?取得更大?的效益。?2、同?伴互助，?在共享經(jīng)?驗(yàn)中成長?。同伴互?助是研修?的標(biāo)志和?靈魂，在?研修活動?中，我們?在反思的?同時，開?放自我，?加強(qiáng)教師?與教師之?間進(jìn)行專?業(yè)切磋、?協(xié)調(diào)合作?、共同分?享經(jīng)驗(yàn)。?3、用?心聽評課?、研討，?總結(jié)優(yōu)點(diǎn)?，發(fā)現(xiàn)不?足，逐步?提高，使?自我不斷?走向成熟?，給課堂?注入更多?的活力，?取得更大?的效益。?二、參?加多種研?修模式，?全面提升?自我素質(zhì)?1、用?心參與各?種研修活?動，認(rèn)真?聆聽專家?的指導(dǎo)，?多看看同?行們對于?課堂教學(xué)?改革的認(rèn)?識和思考?，并對自?我感興趣?的話題發(fā)?表評論，?及時與各?位溝通交?流，增長?自我的見?識，開拓?自我的視?野，使自?我能夠更?及時的了?解外面的?世界。?2、用心?參與網(wǎng)絡(luò)?研修，多?看看同行?們對于課?堂教學(xué)改?革的認(rèn)識?和思考，?并對自我?感興趣的?話題發(fā)表?評論，及?時與各位?博友溝通?交流，增?長自我的?見識，開?拓自我的?視野，使?自我能夠?更及時的?了解外面?的世界。?3、自?主學(xué)習(xí)模?式。我學(xué)?習(xí)教學(xué)理?論、自我?反思，找?出自我在?某一方面?的不足，?然后制定?計(jì)劃，并?實(shí)施計(jì)劃?，以彌補(bǔ)?自身不足?，提高自?身潛力。?4、新?課程理念?研修。本?學(xué)期繼續(xù)?把學(xué)習(xí)、?實(shí)踐、驗(yàn)?證新課程?理念，作?為師資研?修的重點(diǎn)?任務(wù)來重?點(diǎn)學(xué)習(xí)。?加強(qiáng)通識?研修，做?到課前反?思新舊教?材有哪些?不一樣、?新課改的?理念如何?滲透、三?維目標(biāo)如?何落實(shí)、?運(yùn)用怎樣?的教學(xué)策?略等等。?三、研?修資料豐?富多彩?1、加強(qiáng)?師德培養(yǎng)?。教書育?人，師德?為本，我?能夠做到?遵紀(jì)守法?，愛崗敬?業(yè)，為人?師表，自?尊自律，?廉潔從教?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，用心?進(jìn)取，勇?于創(chuàng)新，?盡量使自?我成為學(xué)?生、家長?、社會滿?意的好教?師。2?、新課程?理念研修?。本學(xué)期?我繼續(xù)把?學(xué)習(xí)、實(shí)?踐、驗(yàn)證?的新課程?理念，作?為師資研?修的重點(diǎn)?任務(wù)來學(xué)?習(xí)。課堂?中根據(jù)教?學(xué)實(shí)際，?反思如何?調(diào)整教學(xué)?策略;課?后反思自?我的這節(jié)?課到達(dá)了?什么目標(biāo)?，用了什?么教學(xué)策?略，有哪?些成功之?處等，尋?找課堂教?學(xué)的優(yōu)點(diǎn)?與創(chuàng)新之?處，尋找?問題與不?足，捕捉?隱藏在教?學(xué)行為背?后的教育?觀念。?總之，在?工作中，?有收獲的?喜悅，也?有困惑的?苦惱。透?過個人研?修，使我?的業(yè)務(wù)潛?力和工作?經(jīng)驗(yàn)得到?很大提高?。在今后?的工作中?，我會更?加努力的?學(xué)習(xí)，為?這最光輝?的教育事?業(yè)奉獻(xiàn)無?悔的人生?。20?23年校?本研修個?人總結(jié)范?文（二）?為了提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?和業(yè)務(wù)潛?力，更快?更好地為?教育教學(xué)?服務(wù)。根?據(jù)上級教?育主管部?門和學(xué)校?的工作要?求，結(jié)合?自己的實(shí)?際和自身?發(fā)展要求?，特制訂?本學(xué)期個?人研修計(jì)?劃如下：?一、指?導(dǎo)思想?透過校本?教研，努?力改變自?己，學(xué)習(xí)?新的知識?和教學(xué)方?法以適應(yīng)?現(xiàn)代課堂?，提高自?身專業(yè)技?能和提升?師德素養(yǎng)?，以求對?學(xué)校的發(fā)?展起到添?磚加瓦的?作用。?二、研修?目標(biāo)1?、透過學(xué)?習(xí)《教師?法》，提?高自身的?師德修養(yǎng)?，做到德?高為范，?學(xué)高為師?。2、?透過學(xué)習(xí)?《規(guī)范》?《綱要》?，提高自?己的教學(xué)?水平和業(yè)?務(wù)潛力，?能上好每?節(jié)課3?、透過研?修，能備?好每一節(jié)?課，會寫?反思、會?寫案例分?析。三?、研修資?料1、?學(xué)習(xí)幼兒?園的各項(xiàng)?教學(xué)要求?，不斷反?思自己的?教學(xué)。?2、與同?事合作，?共同備課?，撰寫案?例與分析?，上好每?一節(jié)課。?四、具?體措施?1、堅(jiān)持?個人與群?眾學(xué)習(xí)，?以個人學(xué)?習(xí)為主，?多與同事?交流，認(rèn)?真做好學(xué)?習(xí)筆記。?2、按?時按要求?用心參與?教研組的?群眾備課?活動，認(rèn)?真?zhèn)浜妹?一節(jié)課，?用心發(fā)表?個人的見?解。3?、用心參?與學(xué)校組?織的教研?活動，爭?當(dāng)優(yōu)秀。?4、參?與課題研?究，為課?題積累必?備的材料?。5、?經(jīng)常反思?自己的教?學(xué)行為和?管理行為?，不斷地?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?與教訓(xùn)，?促進(jìn)自己?不斷發(fā)展?。總之?，本學(xué)期?我將在本?計(jì)劃的指?引下，深?入開展校?本教研活?動。這是?新世紀(jì)學(xué)?校教育改?革與發(fā)展?的需要，?也是推進(jìn)?課程改革?實(shí)驗(yàn)的需?要，更是?課程改革?順利開展?的制度保?障。只有