用好“蹲點式調(diào)研”

用好“蹲點式調(diào)研習(xí)近平總書記指出，調(diào)查研究是謀事之基，成事之道;正確的決策離不開調(diào)查研究，正確的貫徹落實同樣也離不開調(diào)查研究。把大興調(diào)查研究作為重要內(nèi)容，是這次主題教育的一個鮮明特色。蹲點調(diào)研作為開展調(diào)查研究的一種方式,在信息化時代依然管用。大興調(diào)查研究，要注意選擇問題多、困難大、矛盾集中，與本職工作密切相關(guān)的農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)等基層單位，開展蹲點調(diào)研，傾聽群眾心聲，找準(zhǔn)問題的癥結(jié)所在，以調(diào)查研究推動主題教育走深走實。蹲下來，到田間“會師”?！耙紫聛恚拍芸吹轿浵?，就能看到很多東西。''毛澤東同志歷來重視調(diào)查研究，他認為“不蹲點，不調(diào)查，不研究，有事不同群眾商量，高高在上，獨斷專行，一人說了算，滿足于發(fā)號施令”，像這樣的“同志”一點共產(chǎn)黨人的氣味也沒有，提出要“下決心長期下去蹲點''”聽群眾的呼聲向群眾的實踐請教當(dāng)前，調(diào)查研究中仍然存在一些浮在面上的現(xiàn)象，有的熱衷搞書面調(diào)研，滿足于給基層發(fā)提綱，有的雖走出了“辦公桌”，卻不愿意到基層實地去鉆“矛盾窩調(diào)查研究不僅要有身體力行的深入，更要有思想感情的投入。要真正深入實際、深入群眾，主動接觸基層干部實際工作和基層群眾的具體生活。要經(jīng)常性地發(fā)動機關(guān)黨員干部訪民情、解民憂、暖民心，上一線做貢獻，與群眾建立密切聯(lián)系，培養(yǎng)真正的感情。要帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛、思考的頭腦，深入基層找問題、找對策，了解問題的來龍去脈和前因后果，對問題既有整體把握又有細致觀察，扎扎實實把問題研究透，把對策制定好。蹲下來，堅持實事求是。開展調(diào)查研究是為更好掌握實際情況，更好為科學(xué)決策服務(wù)。要掌握主動權(quán)，避免僅靠基層的報表、匯報、意見了解基層，走入“基層干部領(lǐng)導(dǎo)上級部門多一些，，的誤區(qū)。要在不增加基層負擔(dān)的前提下，擴大信息來源，開展立體調(diào)研，多層次、多方位、多渠道地調(diào)查了解情況。要提前做好功課，盡可能多地掌握調(diào)研點的基本情況,特別要主動了解群眾來信來訪和其他有價值的問題線索。要帶著群眾合情合理的訴求多到下邊走走看看，真正掌握群眾所想所盼所怨。要有觸碰和化解矛盾點的勇氣和魄力，遇到矛盾往深里探究，看到問題不放過，有條件解決的盡快解決。要有一定的抗干擾能力，對基層反映的情況要認真辨別和分析，多方印證排除“水分”和假象，確保搞清實際。蹲下來，傾聽群眾心里話。群眾真正的意見和心里話不是隨隨便便就能聽到的，需要做許多艱苦的工作。要把“官氣”去掉。劉少奇同志講，中央下去的人“不要說是部長副部長,也不要說是司局長，一切長都去掉好不好？改名換姓，普通工作人員少數(shù)黨員干部帶著職務(wù)和官銜調(diào)研，把調(diào)研搞成了一種活動，甚至異化成了上級對下級的檢查，調(diào)研的點位、行程、人員都經(jīng)過層層把關(guān)，甚至調(diào)研的發(fā)言材料和對話都經(jīng)過精心設(shè)計，只為調(diào)研順利、圓滿，但事實上把基層的實情擋在了外面。要輕車簡從，不搞層層接待，引導(dǎo)基層把對調(diào)研工作的重視體現(xiàn)到為調(diào)研提供有效工作保障上來。要多開展“四不兩直”調(diào)研，回歸調(diào)研本真，以經(jīng)常性的隨機調(diào)研了解基層真實情況。要敢于面對群眾的閑話。當(dāng)前正在開展的黨建引領(lǐng)接訴即辦工作，把群眾的訴求當(dāng)作送上門來的群眾工作，為群眾提供了“言路”，幾年實踐證明，讓群眾多說話，甚至講閑話，是動員群眾參與社會治理的有效方式。要聽得基層“閑話”，允許群眾發(fā)牢騷，避免閉塞了自己的耳目，同時認真分析、仔細辨別，多方比較、綜合研判，冷靜汲取“閑話”中的合理因素作為“養(yǎng)分”，更好地推動工作。要堅持問題導(dǎo)向，緊盯“閑話”所反映的急事難事打“殲滅戰(zhàn)”，緊盯“閑話”所反映的薄弱環(huán)節(jié)打“持久戰(zhàn)”，通過"事'’的解決推動群眾“閑話”的減少。要接地氣。用好黨員干部直接聯(lián)系群眾、基層黨建聯(lián)系點等機制，推動黨員干部經(jīng)常性地走下去，上好群眾語言課、基層實踐課。要學(xué)會換位思考，多站到基層和群眾角度想問題看問題，多向群眾請教解決問題的辦法,真正做到和群眾吃飯碗碰碗、干活肩并肩。蹲下來，摘掉“偏光鏡”。調(diào)查研究可以有預(yù)期，不能有預(yù)設(shè)，不能只看“柔和風(fēng)景''"高樓大廈”,不看"刺眼問題''"背陰胡同要采取客觀的態(tài)度，避免戴著“偏光鏡”、安上"百葉窗”看問題。要提升斗爭精神，涵養(yǎng)摒棄成見的勇氣和自覺,不怕聽言之有物的不同意見，更不怕實際經(jīng)驗推翻了已作出的判斷和決定，經(jīng)常性地同自己的固有思維作斗爭，用空杯心