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新進(jìn)教師培訓(xùn)心得體會(huì)(5篇)新進(jìn)老師培訓(xùn)心得體會(huì)(5篇)

新進(jìn)老師培訓(xùn)心得體會(huì)范文第1篇

“小時(shí)候我以為你很漂亮,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去.小時(shí)候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地.長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是盼望,守巢的總是你.長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利,長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴.長大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己?!币皇赘?,唱出的是老師的真諦。__年8月15日,我的幻想成真了,我成為了一名人民老師,感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì),在這場(chǎng)新進(jìn)老師培訓(xùn)中,我聽了很多閱歷豐富的優(yōu)秀老師敘述老師的真諦,敘述這么多年來他們的從教閱歷以及心得體會(huì)。這對(duì)于一個(gè)羽翼未豐的新進(jìn)老師我來說,就像久逢甘露的樹苗,抓緊機(jī)會(huì),吸取養(yǎng)分,豐滿羽翼。

一句“走進(jìn)試驗(yàn)門,你就是試驗(yàn)人”,已經(jīng)深深印刻在我的心中,擁有著悠久歷史的__試驗(yàn)中學(xué),它的進(jìn)展是一部拼搏的歷史,是一部逆境中求進(jìn)展的歷史,是一部堅(jiān)持不懈,持之以恒的歷史。眾所周知,一個(gè)學(xué)校的歷史影響著一個(gè)學(xué)校的校風(fēng),影響著一個(gè)學(xué)校的精神文明。這樣一所擁有樂觀與向上氛圍的學(xué)校,又怎能不迎來它的春天呢?我聽著試驗(yàn)中學(xué)的歷史,看著一位又一位仔細(xì)負(fù)責(zé)的試驗(yàn)老師,我的心中有感動(dòng),更多的是傲慢和驕傲,我為成為一名試驗(yàn)人而感到傲慢,為成為一名試驗(yàn)人而感到驕傲。與此同時(shí),我感到自己肩上的那一份責(zé)任,為試驗(yàn)增光添彩的責(zé)任,為試驗(yàn)努力奮斗的責(zé)任!

還沉醉在試驗(yàn)學(xué)校歷史之中的時(shí)候,卻被眾多閱歷豐富老師的報(bào)告拉回了現(xiàn)實(shí)。新進(jìn)老師培訓(xùn),說是培訓(xùn),在我看來,它更像是一場(chǎng)心靈的洗禮,更像一場(chǎng)興奮人心的演講報(bào)告會(huì),在這個(gè)過程中,我為老師的無私奉獻(xiàn)而感動(dòng)落淚,我為老師的堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)力量而贊嘆崇拜,我為老師敏捷的應(yīng)變力量而嘆為觀止。即使培訓(xùn)結(jié)束了,我還沉醉在這場(chǎng)盛宴里無法自拔,這就是試驗(yàn)人的魅力。會(huì)后,我細(xì)細(xì)回味,努力反思。將這次新進(jìn)老師培訓(xùn)會(huì)的心得體會(huì)總結(jié)如下:

每位名師在作報(bào)告的時(shí)候,都提到了態(tài)度。對(duì)待老師這一職業(yè),你的態(tài)度是什么?是你謀生的職業(yè),還是你為之奮斗的事業(yè)?你需要的是給自己一個(gè)明確的角色定位。你只有端正態(tài)度,你才能明白老師的內(nèi)涵,明白教育的真諦,你才能看到教育不僅僅只是傳授學(xué)問的過程。你會(huì)發(fā)覺教育是一個(gè)奇妙的過程,是一個(gè)提升的過程,是一個(gè)感化的過程,是一個(gè)美化的過程,是一個(gè)開化的過程。不是真正愛老師這一職業(yè),就無法真正體會(huì)老師的歡樂。一個(gè)明確的態(tài)度,打算你在老師這條道路是所能達(dá)到的高度,專心打算你在這條道路的深度。其中一位老師做的報(bào)告還縈繞在我的心頭,為了能把自己的同學(xué)從高一帶到畢業(yè),身兼數(shù)職也不辭辛苦,卻因?qū)W校支配不能帶自己的同學(xué)而失聲痛哭。這樣的老師真諦,這樣的老師境界,是每一個(gè)真正愛自己同學(xué)的老師感同身受的吧。把同學(xué)當(dāng)成自己的孩子,把愛獻(xiàn)給每一個(gè)同學(xué),關(guān)注每一個(gè)同學(xué),這才是一個(gè)老師該有的態(tài)度,該有的專心。

打鐵還需自身硬,對(duì)于一名老師而言,就是要求老師有堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)水平,精煉的專業(yè)學(xué)問,豐富的教學(xué)方法,靈敏的應(yīng)變力量。作為一名合格的人民老師,首當(dāng)其沖的就是教好每一堂課。因此,要刻苦鉆研業(yè)務(wù),備好教材,吃透教材,研讀教學(xué)大綱。對(duì)于新進(jìn)老師而言,這點(diǎn)既是重點(diǎn)也是難點(diǎn),是新進(jìn)老師工作的重中之重?;畹嚼?,學(xué)到老,要想能跟上同學(xué)的成長,達(dá)到教學(xué)相長的目的。老師就應(yīng)當(dāng)不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多讀書,多學(xué)習(xí),多積累。尤其對(duì)于新進(jìn)老師而言,不僅要豐富教學(xué)理論,更應(yīng)當(dāng)豐富自己的實(shí)戰(zhàn)閱歷。多聽閱歷豐富老師的課堂,多聽課,學(xué)習(xí)別人的教學(xué)閱歷。在思

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