小班小猴請(qǐng)客教案ppt優(yōu)質(zhì)

第頁(yè)共頁(yè)最新小班小猴請(qǐng)客教案ppt優(yōu)質(zhì)作為一位出色的老師，編寫(xiě)教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比擬好，我們一起來(lái)看一看吧。小班小猴請(qǐng)客教案ppt篇一1.知道故事名稱(chēng)，主要情節(jié)及人物間的對(duì)話(huà)。2.學(xué)習(xí)詞匯：“又紅又大”。3.體驗(yàn)扮演的樂(lè)趣，懂得要向小動(dòng)物們學(xué)習(xí)，做有禮貌的小主人和小客人。ppt、小猴、小熊、小白兔、大象頭飾、一盤(pán)桃子、桌子。一、老師出示小猴圖片，介紹故事名稱(chēng)。1.師：這是誰(shuí)啊?2.師：小猴今天邀請(qǐng)了許多小動(dòng)物來(lái)家做客，你們想知道它邀請(qǐng)了哪些小動(dòng)物嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事《小猴請(qǐng)客》!二、老師出示ppt，講述故事一遍。(一)引導(dǎo)幼兒熟悉故事內(nèi)容1.故事叫什么名字?2.今天小猴為什么特別快樂(lè)?3.哪些朋友到小猴家來(lái)做客了?4.客人來(lái)了，小猴請(qǐng)客人吃什么樣的桃子?(讓幼兒練習(xí)說(shuō)“又紅又大”)(二)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，提問(wèn)：1.小猴請(qǐng)大象、小熊、小兔吃桃子時(shí)，它們是怎樣說(shuō)的?小猴、又是怎樣說(shuō)的?吃桃子時(shí)客人是怎樣說(shuō)的?(練習(xí)禮貌語(yǔ)“謝謝!”“不用謝”)2.小猴為什么最后才吃又紅又大的桃子?(又紅又大的桃子應(yīng)該先請(qǐng)客人吃)三、師生一起完好講述故事《小猴請(qǐng)客》，進(jìn)一步練習(xí)使用禮貌用語(yǔ)。師：請(qǐng)小朋友和葉老師一起來(lái)講一講這個(gè)故事，好嗎?四、想一想，說(shuō)一說(shuō)，自己家里來(lái)了客人是怎樣做的?去別人家做客是怎樣做的?師：小朋友們，你們家里來(lái)客人了，你是小主人，你是怎么做的?(給客人端茶倒水、請(qǐng)客人吃水果等)師：你去別人家做客，你是小客人，你是怎么做的?(坐坐好，不亂跑、不大聲大叫等，要懂禮貌)小結(jié)：小猴是個(gè)有禮貌的小主人，其他小動(dòng)物是有禮貌的小客人，我們?cè)诩乙裥『镆粯?，做有禮貌的小主人，去別人家，要像其他小動(dòng)物一樣，做有禮貌的小客人，我們要向他們學(xué)習(xí)。五、幼兒進(jìn)展故事扮演，老師指導(dǎo)。1.老師引導(dǎo)幼兒扮演小猴做小主人，個(gè)別幼兒扮演大象、小熊、小兔做客人，注意小主人和小客人之間的禮貌行為及對(duì)話(huà)，其余幼兒和老師一起講故事旁白。師:你們想做大象、小熊、小兔，去小猴家做客嗎?請(qǐng)小朋友閉上眼睛，葉老師如今數(shù)三個(gè)數(shù)帶你們?nèi)バ『锛易隹?(老師出示桌子、桃子等道具)2.請(qǐng)幼兒對(duì)故事扮演進(jìn)展評(píng)價(jià)，激起幼兒扮演的愿望。師：小朋友們覺(jué)得小主人和小客人做的怎么樣?你們也想做小主人和小客人嗎?葉老師把這些東西放在我們班級(jí)的表演區(qū)，待會(huì)兒回去玩游戲時(shí)你們自己選擇角色進(jìn)展扮演，好嗎?附：故事《小猴請(qǐng)客》多么美麗的樹(shù)林啊!草兒綠了，花兒開(kāi)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地唱著。今天小猴特別快樂(lè)，朋友們要到家里做客，“篤篤篤”，大象、熊貓、小白兔都來(lái)了。小猴有禮貌地請(qǐng)客人們坐下，把籃子里的桃子拿出來(lái)請(qǐng)朋友們吃。小猴先拿了一只又紅又大的桃子請(qǐng)大象吃，大象說(shuō)：“謝謝!”小猴說(shuō)：“不用謝!”小猴又拿了一只又紅又大的桃子請(qǐng)小白兔吃，小白兔說(shuō)：“謝謝!”小猴說(shuō)：“不用謝!”最后，小猴才拿了一個(gè)又紅又大的桃子給自己吃。大象問(wèn)小猴：你為什么最后才吃呀?”小猴說(shuō)：“又大又紅的桃子應(yīng)該客人吃。”朋友們都說(shuō)：“小猴真好!”從整個(gè)活動(dòng)看，我認(rèn)為整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)緊湊，幼兒在活動(dòng)中學(xué)到了目的所要到達(dá)的目的，幼兒在課堂的參與情趣不是很高，這可能是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的不合適他們的年齡特點(diǎn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)的有些偏高，在今后的活動(dòng)中我會(huì)多加改良的，讓我的活動(dòng)合適我班幼兒的年齡特點(diǎn)，使他們?cè)谳p松、愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)。我還會(huì)多加鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)才能，會(huì)在今后的工作中使自己普通話(huà)說(shuō)的更好。小班小猴請(qǐng)客教案ppt篇二1.知道做主人要熱情,有做小主人的積極愿望。2.知道故事的名稱(chēng),理解故事的情節(jié),掌握簡(jiǎn)單的接待客人的禮貌用語(yǔ)。1.圖片2.掛圖一、出事猴子的圖片提問(wèn):這是什么動(dòng)物?(猴子),猴子會(huì)帶來(lái)什么事情呢?二、講述故事1.老師來(lái)講一次故事,小朋友仔細(xì)聽(tīng)。2.集體進(jìn)展聽(tīng)故事。3.提問(wèn)(1)故事的名字叫什么?(小猴請(qǐng)客)故事中有誰(shuí)?(小猴、大象、熊貓、小白兔)(2)今天小猴為什么那么快樂(lè)?哪些朋友到小猴家來(lái)做客了?小猴怎樣接待客人的?4.出示掛圖小朋友和老師一起來(lái)講一遍故事(1)客人來(lái)了,小猴請(qǐng)客人吃什么樣的桃子?(讓幼兒學(xué)說(shuō)“又紅又大”)(2)自己為什么最后才吃桃子?三、故事表演(1)老師請(qǐng)小朋友來(lái)當(dāng)大象、熊貓、小白兔,老師當(dāng)小猴,誰(shuí)愿意來(lái)?(請(qǐng)個(gè)別幼兒)(2)請(qǐng)幼兒來(lái)當(dāng)小猴(小主人),再請(qǐng)個(gè)別幼兒當(dāng)客人(大象、熊貓、小白兔)總結(jié):小猴是一個(gè)有禮貌的主人,其他小動(dòng)物是有禮貌的小客人,你們?cè)鯓幼鲂】腿恕⑿≈魅四?(讓幼兒知道小主人怎么接待小客人)附:故事《小猴請(qǐng)客》多么美麗的樹(shù)林啊!草兒綠了,花兒開(kāi)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地唱著。今天小猴特別快樂(lè),朋友們要到家里做客,“篤篤篤”,大象、熊貓、小白兔都來(lái)了。小猴有禮貌地請(qǐng)客人們坐下,把籃子里的桃子拿出來(lái)請(qǐng)朋友們吃。小猴先拿了一只又紅又大的桃子請(qǐng)大象吃,大象說(shuō):“謝謝!”小猴說(shuō):“不用謝!”小猴又拿