六級(jí)快速閱讀-1綜介紹教學(xué)課件

六級(jí)快速閱讀1綜介紹26、我們像鷹一樣，生來(lái)就是自由的，但是為了生存，我們不得不為自己編織一個(gè)籠子，然后把自己關(guān)在里面?！┤R索27、法律如果不講道理，即使延續(xù)時(shí)間再長(zhǎng)，也還是沒(méi)有制約力的?！獝?ài)·科克28、好法律是由壞風(fēng)俗創(chuàng)造出來(lái)的。——馬克羅維烏斯29、在一切能夠接受法律支配的人類(lèi)的狀態(tài)中，哪里沒(méi)有法律，那里就沒(méi)有自由。——洛克30、風(fēng)俗可以造就法律，也可以廢除法律?！ぜs翰遜六級(jí)快速閱讀1綜介紹六級(jí)快速閱讀1綜介紹26、我們像鷹一樣，生來(lái)就是自由的，但是為了生存，我們不得不為自己編織一個(gè)籠子，然后把自己關(guān)在里面。——博萊索27、法律如果不講道理，即使延續(xù)時(shí)間再長(zhǎng)，也還是沒(méi)有制約力的。——愛(ài)·科克28、好法律是由壞風(fēng)俗創(chuàng)造出來(lái)的?！R克羅維烏斯29、在一切能夠接受法律支配的人類(lèi)的狀態(tài)中，哪里沒(méi)有法律，那里就沒(méi)有自由?！蹇?0、風(fēng)俗可以造就法律，也可以廢除法律?！ぜs翰遜2021/3/72大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)講座(快速閱讀篇)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試講座六級(jí)閱讀應(yīng)試技巧快速閱讀ReadingComprehension(SkimmingandScanning)2021/3/735.考試過(guò)程中要留意的細(xì)節(jié)1.快速閱讀題型簡(jiǎn)介2.快速閱讀答題技巧6.平時(shí)如何提高快速閱讀技能4.真題分析內(nèi)容梗概本講內(nèi)容梗概:3.快速閱讀解題步驟大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)講座(快速閱讀篇)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試講座六級(jí)閱讀應(yīng)試技巧快速閱讀ReadingComprehension(SkimmingandScanning)2023/7/2025.考試過(guò)程中要留意的細(xì)節(jié)1.快速閱讀題型簡(jiǎn)介2.快速閱讀答題技巧6.平時(shí)如何提高快速閱讀技能4.真題分析內(nèi)容梗概本講內(nèi)容梗概:3.快速閱讀解題步驟2023/7/2031.快速閱讀題型簡(jiǎn)介快速閱讀(SkimmingandScanning)是在作文之后出現(xiàn)的題型；閱讀文章單詞量一般在800-1200

字左右,體裁主要是說(shuō)明文，題材涉及人文社科,自然科學(xué)等，答題時(shí)間為15分鐘；文章后面共有10道題,包括7道正誤判斷題和3道短句填空題

(onAnswerSheet1)；2023/7/2041)總的閱讀量在800-1200詞左右,但不一定是一篇,有可能是長(zhǎng)度不等的幾篇文章。2)題目基本按照其考察內(nèi)容在文章中出現(xiàn)的自然順序排列.題目分布不均勻,有的部分題目集中,有的部分沒(méi)有出題。3)文章有大標(biāo)題,但不一定有小標(biāo)題.4)文章中有可能出現(xiàn)圖表和圖片,也可能是網(wǎng)頁(yè)的模式。5)會(huì)有一部分超綱詞匯,但如果不影響答題,有的給出了中文

意思,也可能不給出中文意思。6)題目以細(xì)節(jié)題為主,在文章中能找到答案,但說(shuō)法與原文有一定差異,但意思相同。

7)樣題的答案中有3個(gè)Y,3個(gè)N,和1個(gè)NG填空題答案基本上都是原文中出現(xiàn)的詞;根據(jù)考試委員會(huì)對(duì)樣卷的說(shuō)明，兩次真題試卷以及對(duì)其他考試中快速閱讀部分的研究我們可以初步得出以下結(jié)論:2023/7/205(1)判斷題

以文中所給信息為依據(jù)對(duì)所給表述做出正確的判斷(主旨大意和細(xì)節(jié)事實(shí)）

Y(YES)--判斷陳述內(nèi)容與文中給出的信息相符合N(NO)--判斷陳述內(nèi)容與文中給出信息相矛盾NG(NOTGIVEN)--陳述的內(nèi)容在文中未提及或找不到依據(jù)。題目使用的是原文的同義詞、同義表達(dá)法或是對(duì)原文的簡(jiǎn)單歸納或者題目表達(dá)的范疇小于原文范疇(即原文內(nèi)容包含題目),應(yīng)判斷為“Y”。2023/7/206難點(diǎn)分析：NGandN

題目使用的是原文的反義詞、反義表達(dá)法、信息與原文相矛盾應(yīng)判斷為“N”;是原文未提及的內(nèi)容、混淆的事實(shí)和非事實(shí)(如愿望、想法等),應(yīng)判斷為“NG”。特別需要注意的是,推論題經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)原文未提及的內(nèi)容或在原文找不到依據(jù)的情況。所以推論題特別要小心得出的答案為“NG”的情況。主要困難:

不能準(zhǔn)確把握“錯(cuò)”及“未提及”這兩種判斷的區(qū)別,往往把錯(cuò)的當(dāng)作未提及的,而把未提及的當(dāng)作錯(cuò)的處理。2023/7/207“N”和“NG”最大的區(qū)別在于“N”代表從文章中可以明確看出題干陳述是和文章的意見(jiàn)(或提供的事實(shí))相反或相矛盾的;而如果文章中所給的信息不能說(shuō)明題目中的陳述,則稱(chēng)作NOTGIVEN。切記:原文是我們答題時(shí)的唯一判斷依據(jù)。不能憑空猜想或借助自己已有的知識(shí)。切忌加入讀者自己的主觀判斷。經(jīng)驗(yàn)表明:1)有絕對(duì)詞only,must,all,always的句子很可能不是YES,但是具體是NO還是NOTGIVEN就不一定了需要具體問(wèn)題具體分析;2)NG通常不會(huì)超過(guò)２個(gè)。如果判斷超過(guò)２個(gè)，那肯定其中有錯(cuò)；3)若拿不準(zhǔn)某題是否為N或NG,先放在一邊，看該題目前后兩題的情況，以及其在原文中的答題依據(jù)。由于題目是根據(jù)文章的順序出的，所以此題的大體依據(jù)肯定在剛才兩題的答題依據(jù)之間，再來(lái)判斷，不需額外考慮；2023/7/208(2)填空題要求基于對(duì)文章局部信息的理解尋找答案，完成句子做這種題時(shí)候應(yīng)該先讀題讀題時(shí)首先確定關(guān)鍵詞，然后判斷該空格處應(yīng)當(dāng)填的詞的詞性及整個(gè)句子的意思，縮小目標(biāo),帶著問(wèn)題到原文中去尋找答案。判斷一個(gè)空格處所填詞的詞性主要是由語(yǔ)法知識(shí)決定的

·介詞后要求使用名詞或動(dòng)名詞/系動(dòng)詞后需要使用形容詞或名詞作表語(yǔ)/情態(tài)動(dòng)詞后使用動(dòng)詞原形/一些小的限定詞如冠詞、不定代詞等后要求使用名詞/及物動(dòng)詞后要求使用名詞作賓語(yǔ)

三種基本句型

·主+系動(dòng)詞+表語(yǔ)

·謂+主+狀,即Therebe句型

·主+謂+賓+狀

2023/7/2092.快速閱讀答題技巧如何完成？大致讀完全文再做題目？先看題目再去文章中尋找答案？快速閱讀方法：主要包括略讀(Skimming)和查讀(Scanning)兩種。2023/7/2010略讀(Skimming)和查讀(Scanning)1.略讀(Skimming)又稱(chēng)跳讀(readingandskipping)或?yàn)g覽(dancing),是一種非常實(shí)用的快速閱讀技能,其目的是以盡可能快的速度了解文章的大意和主題思想,并對(duì)文章的結(jié)構(gòu)有個(gè)總的概念例如:瀏覽報(bào)紙；書(shū)籍的目錄2023/7/20111)以極快的速度閱讀大量材料,尋找字面上或事實(shí)上的主要信息和少量的闡述信息。2)可以跳過(guò)某個(gè)部分或某些部分不讀。3)理解水平可以稍低一些,但也不能太低。一般閱讀的目標(biāo)是在保持一般閱讀速度的條件下,獲得盡可能高的理解水平,通常達(dá)到70%或80%。略讀時(shí),“不需要高度理解”,平均理解率達(dá)50%或60%就可以了。4)根據(jù)文章的難易程度和要達(dá)到的目的,不斷靈活地調(diào)整閱讀速度。略讀有下列四個(gè)特點(diǎn):

2023/7/20121)要利用印刷細(xì)節(jié)(typographicaldetails),如書(shū)或文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、斜體詞、黑體詞、腳注、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,對(duì)書(shū)和文章進(jìn)行預(yù)測(cè)略讀(previewskimming)。預(yù)測(cè)略讀要了解作者的思路、行文方式(模式),以便把握大意、相關(guān)細(xì)節(jié)及其相互關(guān)系。2)以一般閱讀速度(每分鐘200-250詞)閱讀文章開(kāi)頭的第一、二段,力求抓住文章大意、背景情況、作者的寫(xiě)作風(fēng)格、口吻或語(yǔ)氣等。3)閱讀段落的主題句和結(jié)論句。抓住主題句就掌握了段落大意,然后略去細(xì)節(jié)不讀,以實(shí)現(xiàn)略讀速度。4)注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞。轉(zhuǎn)折詞如however,moreover,inaddition等;序列詞如Firstly,secondly等。5)若無(wú)需要,不必閱讀細(xì)節(jié)。略讀可以運(yùn)用下列技巧:

2023/7/20132.查讀(Scanning)又稱(chēng)尋讀,目的主要是為了從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息,如數(shù)字、時(shí)間、人名、地名等。在查讀時(shí),目光要自上而下、一目數(shù)行地尋視與答題內(nèi)容相關(guān)的詞句,與此無(wú)關(guān)的內(nèi)容要很快略過(guò)。在最短的時(shí)間內(nèi)掠過(guò)盡可能多的印刷材料,找到所需要的信息。例如:在車(chē)站尋找某次列車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻,在機(jī)場(chǎng)尋找某次班機(jī)的起飛時(shí)間,在圖書(shū)館查找書(shū)刊的目錄,在文獻(xiàn)中查找某一日期、名字、數(shù)字或號(hào)碼等,都可以運(yùn)用這種方法。2023/7/2014查讀既要求速度又要求準(zhǔn)確性，帶有明確的目的性。因此可以把整段整段的文字直接映入大腦不必字字過(guò)目，視線在印刷材料上掠過(guò)時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)有關(guān)內(nèi)容，就要稍作停留,將它記住或摘下;查讀與略讀不同。略讀時(shí)讀者事先對(duì)材料一無(wú)所知,而查讀則是在讀者對(duì)材料有所了解的情況下進(jìn)行的。查讀的特點(diǎn)2023/7/20151)利用材料的編排形式

按字母順序排列的，如詞典、索引、郵政編碼簿、電話號(hào)碼簿以及其他參考資料等。按日期和時(shí)間排列的，如電視節(jié)目,歷史資料。報(bào)紙上的體育版面是按比賽類(lèi)別(足球、排球、網(wǎng)球)排列的等等。2)利用章節(jié)標(biāo)題和說(shuō)明查讀時(shí),首先看看文章標(biāo)題或章節(jié)標(biāo)題,確定文章是否包含自己所需要的材料,或者哪一部分包含哪些材料,這樣可以直接翻到那個(gè)部分進(jìn)行尋找。查讀可運(yùn)用下列技巧:

2023/7/20163)抓提示詞讀者找到包含所需信息的章節(jié)準(zhǔn)備查讀時(shí),要留心與那個(gè)具體信息有關(guān)的提示詞。例如在報(bào)紙?bào)w育運(yùn)動(dòng)版上尋找某田徑運(yùn)動(dòng)員的某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī),他的國(guó)名就是提示詞。在百科全書(shū)上尋找紐約市的人口信息,翻到NewYorkCity那一章后,population,census,inhabitants等詞就是提示詞,找到提示詞,就可以采用一般閱讀速度,獲得所需要的信息。2023/7/2017如何完成CETFastReading？做快速閱讀題的過(guò)程其實(shí)就是靈活運(yùn)用略讀和查讀兩種快速閱讀技巧的過(guò)程。在考試過(guò)程中,我們可以遵循以下做題順序:1.掃描全文,把握文章的主旨和總體框架；2.看問(wèn)題,在題干中尋找關(guān)鍵詞,領(lǐng)會(huì)句子的意思；3.利用關(guān)鍵詞,在文章中查找答案。3.快速閱讀解題步驟2023/7/20181.掃描全文,把握文章的主旨和總體框架

--略讀真題2007年6月1)標(biāo)題2)引言(introduction)和結(jié)論(conclusion)3)抓住關(guān)鍵詞句

文章中如果沒(méi)有小標(biāo)題,則需要通過(guò)關(guān)鍵詞句快速了解每個(gè)段落的大意。關(guān)鍵詞句是連接上下文的紐帶,快速閱讀時(shí)要注意尋視關(guān)鍵詞抓住關(guān)鍵句子也就是找出主題句,即文章中用來(lái)概括大意的句子。查找段落主題可以先看每個(gè)段落的前兩句，再看段落的最后一句。當(dāng)然在特殊情況下主題句也可能出現(xiàn)在段落中間。通過(guò)識(shí)別主題句我們可以快速準(zhǔn)確地抓住文章中各個(gè)段落的主要意思,從而把握文章的主旨和總體框架2023/7/20194)較深色或斜體字部分

--這也可以幫助了解文章內(nèi)容;5)圖表

--文章中有時(shí)會(huì)帶有圖表或示意圖。有時(shí)候看圖片比看整段文字更有用。注意圖表欄目的文字題目,這些詞或短語(yǔ)可用作關(guān)鍵詞語(yǔ)。2023/7/20202.看問(wèn)題,在題干中尋找關(guān)鍵詞,領(lǐng)會(huì)句子的意思目光快速掃描一遍文后題目,回答主旨題,確定其他題目關(guān)鍵詞大部分題目考的是細(xì)節(jié)的定位，需要回答的問(wèn)題中總會(huì)有些詞或短語(yǔ)與文章中的某些詞、短語(yǔ)完全相同,或詞義相近或相關(guān)。有了這些關(guān)鍵詞,你就可以直接查讀到答案的位置,有些部分就不用看了尋找關(guān)鍵詞應(yīng)優(yōu)先考慮專(zhuān)有名詞和數(shù)字，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖恼轮惺菢O容易找到的。注意有時(shí)句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá),例如30%與thirtypercent。查找關(guān)鍵詞的順序如下:題干主語(yǔ)中的名詞→謂語(yǔ)動(dòng)詞（行為動(dòng)詞）→賓語(yǔ)部分的名詞

2023/7/2021利用問(wèn)句中的1-3個(gè)關(guān)鍵詞,在文章中確定答案的大概位置,有的放矢地快速通讀與答題有關(guān)的部分比較這兩部分是否有同義詞，同義短語(yǔ)和同義結(jié)構(gòu)。如果兩部分在這些方面是等價(jià)的,就可以確定答案。在快速閱讀考試中,能否準(zhǔn)確找出正確答案很在很大程度上取決于對(duì)字句的形式變化的認(rèn)識(shí)能力，即能否辨認(rèn)出意義相近或相同但形式上有很大差異的詞或短語(yǔ)。

3.利用關(guān)鍵詞,在文章中查找答案

–查讀+略讀2023/7/2022有時(shí)還需要對(duì)蘊(yùn)含全文觀點(diǎn)的段落進(jìn)行細(xì)讀,判斷作者態(tài)度和進(jìn)行邏輯推理,完成推論題.

注意題目一般按照自然順序排列，接下來(lái)的題目一般只需繼續(xù)查讀剩余部分，無(wú)須再?gòu)念^查起;如問(wèn)句中可能出現(xiàn)staffselection,但在文章中可能是recruitment;在問(wèn)句中是vehicles,在文章中出現(xiàn)時(shí)可能是cars,trucks或者vans。因此在閱讀過(guò)程中應(yīng)多加比較。如能攻破這一關(guān),就一定能夠取得好的考試成績(jī)。2023/7/20234.真題分析

標(biāo)題---ProtectYourPrivacy(說(shuō)明文)----預(yù)測(cè):為什么?怎么樣?

小標(biāo)題--快速準(zhǔn)確地抓住文章的主旨和總體框架留意一些邏輯關(guān)系。如時(shí)間前后，容易混亂；因果關(guān)系，不容顛倒；比較關(guān)系，嚴(yán)格對(duì)應(yīng)；最高級(jí)別，要有依據(jù)。一時(shí)之間難以判斷時(shí)，就多劃幾個(gè)詞，或者注意整句的意思。只要大部分的劃出來(lái)了核心，有一個(gè)兩個(gè)模糊，問(wèn)題不大。要相對(duì)仔細(xì)讀的段落也不必要每句都要讀得清清楚楚。如何閱讀長(zhǎng)句：以考點(diǎn)為準(zhǔn)，抓住主干2023/7/2024ProtectYourPrivacyWhenJob-huntingOnline

Identitytheftandidentityfraudaretermsusedtorefertoalltypesofcrimeinwhichsomeonewrongfullyobtainsandusesanotherperson’spersonaldatainsomewaythatinvolvesfraudordeception,typicallyforeconomicgain.Thenumbersassociatedwithidentitytheftarebeginningtoaddupfastthesedays.ArecentGeneralAccountingOfficereportestimatesthatasmanyas750,000Americansarevictimsofidentitythefteveryyear.Andthatnumbermaybelow,asmanypeoplechoosenottoreportthecrimeeveniftheyknowtheyhavebeenvictimized.Identitytheftis“anabsoluteepidemic,”statesRobertEllisSmith,arespectedauthorandadvocateofprivacy.“It’scertainlypickedupinthelastfourorfiveyears.It’sworldwide.Itaffectseverybody,andthere’sverylittleyoucandotopreventitand,worstofall,youcan’tdetectituntilit’sprobablytoolate.”Unlikeyourfingerprints,whichareuniquetoyouandcannotbegiventosomeoneelsefortheiruse,youpersonaldata,especiallyyoursocialsecuritynumber,yourbankaccountorcreditcardnumber,yourtelephonecallingcardnumber,andothervaluableidentifyingdata,canbeused,iftheyfallintothewronghands,topersonallyprofitatyourexpense.IntheUnitedStatesandCanada,forexample,manypeoplehavereportedthatunauthorizedpersonshavetakenfundsoutoftheirbankorfinancialaccounts,or,intheworstcases,takenovertheiridentitiesaltogether,runningupvast122023/7/2025debtsandcommittingcrimeswhileusingthevictims’names.Inmanycases,avictim’slossesmayincludednotonlyout-of-pocketfinanciallosses,butsubstantialadditionalfinancialcostsassociatedwithtryingtorestorehisreputationinthecommunityandcorrectingerroneousinformationforwhichthecriminalisresponsible.AccordingtotheFBI,identitytheftisthenumberonefraudcommittedontheInternet.Sohowdojobseekersprotectthemselveswhilecontinuingtocirculatetheirresumesonline?Thekeytoasuccessfulonlinejobsearchislearningtomanagertherisks.HerearesometipsforstayingsafewhileconductingajobsearchontheInternet.1.Checkforaprivacypolicy.Ifyouareconsideringpostingyourresumeonline,makesurethejobsearchsiteyourareconsideringhasaprivacypolicy,likeCareerBuilder.Thepolicyshouldspellouthowyourinformationwillbeused,storedandwhetherornotitwillbeshared.Youmaywanttothinktwiceaboutpostingyourresumeonasitethatautomaticallysharesyourinformationwithothers.Youcouldbeopeningyourselfuptounwantedcallsfromsolicitors(推銷(xiāo)員).Whenreviewingthesite’sprivacypolicy,you’llbeabletodeleteyourresumejustaseasilyasyoupostedit.Youwon’tnecessarilywantyourresumetoremainoutthereontheInternetonceyoulandajob.Remember,thelongeryourresumeremainspostedonajobboard,themoreexposure,bothpositiveandnot-so-positive,itwillreceive.122023/7/20262.Takeadvantageofsitefeatures.Lawfuljobsearchsitesofferlevelsofprivacyprotection.Beforepostingyourresume,carefullyconsideryourjobsearchobjectiveandthelevelofriskyouarewillingtoassume.CareerBuilder,forexample,offersthreelevelsofprivacyfromwhichjobseekerscanchoose.Thefirstisstandardposting.Thisoptiongivesjobseekerswhoposttheirresumesthemostvisibilitytothebroadestemployeraudiencepossible.Thesecondisanonymous(匿名的)posting.Thisallowsjobseekersthesamevisibilityasthoseinthestandardpostingcategorywithoutanyoftheircontactinformationbeingdisplayed.Jobseekerswhowishtoremainanonymousbutwanttosharesomeotherinformationmaychoosewhichpiecesofcontactinformationtodisplay.Thethirdisprivateposting.Thisoptionallowsajobseekertopostaresumewithouthavingitsearchedbyemployers.PrivatepostingallowsjobseekerstoquicklyandeasilyapplyforjobsthatappearonCareerBuilderwithoutretypingtheirinformation.3.Safeguardyouridentity.CareerexpertssaythatoneofthewaysjobseekerscanstaysafewhileusingtheInternettosearchoutjobsistoconcealtheiridentities.Replaceyournameonyourresumewithageneric(泛指的)identifier,suchas“IntranetDeveloper122023/7/2027Candidate,”or“ExperiencedMarketingRepresentative.”Youshouldalsoconsidereliminatingthenameandlocationofyourcurrentemployer.Dependingonyourtitle,itmaynotbeallthatdifficulttodeterminewhoyouareoncethenameofyourcompanyisprovided.Useageneraldescriptionofthecompanysuchas“Majorautomanufacturer,”or“Internationalpackagedgoodssupplier.”Ifyourjobtitleisunique,considerusingthegenericequivalentinsteadoftheexacttitleassignedbyyouremployer.4.Establishandemailaddressforyoursearch.Anotherwaytoprotectyourprivacywhileseekingemploymentonlineistoopenupanemailaccountspecificallyforyouronlinejobsearch.Thiswillsafeguardyourexistingemailboxintheeventsomeoneyoudon’tknowgetsholdofyouremailaddressandsharesitwithothers.Usinganemailaddressspecificallyforyoujobsearchalsoeliminatesthepossibilitythatyouwillreceiveunwelcomeemailsinyourprimarymailbox.Whennamingyournewemailaddress,besurethatitdoesn’tcontainreferencestoyournameorotherinformationthatwillgiveawayyouridentity.Thebestsolutionisanemailaddressthatisrelevanttothejobyouareseekingsuchassalesmgr2004provider.2023/7/20285.Protectyourreference.Ifyourresumecontainsasectionwiththenamesandcontactinformationofyourreferences,takeitout.There’snosenseinsafeguardingyourinformationwhilesharingprivatecontactinformationofyourreferences.6.Keepconfidential(機(jī)密的)informationconfidential.Donot,underanycircumstances,shareyoursocialsecurity,driver’slicense,andbankaccountnumbersorotherpersonalinformation,suchasraceoreyecolor.Honestemployersdonotneedthisinformationwithaninitialapplication.Don’tprovidethiseveniftheysaytheyneeditinordertoconductabackgroundcheck.Thisisoneoftheoldesttricksinthebook–don’tfallforit.22023/7/20291.RobertEllisSmithbelievesidentitytheftisdifficulttodetectandonecanhardlydoanythingtopreventit.2.Inmanycases,identitytheftnotonlycausesthevictims’immediatefinanciallossesbutcoststhemalottorestoretheirreputation.3.Identitytheftisaminoroffenceanditsharmhasbeensomewhatoverestimated.4.Itisimportantthatyourresumenotstayonlinelongerthanisnecessary.Y，根據(jù)人名RobertEllisSmith定位在原文第三段,可直接對(duì)應(yīng)原文內(nèi)容Y,根據(jù)financialloss及restorereputation兩組關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)原文第四段N,對(duì)應(yīng)原文第三段第一句話，Smith說(shuō)identitytheftisanabsoluteepidemic.與選項(xiàng)中的minoroffence及harmisoverestimated內(nèi)容矛盾。Y,對(duì)應(yīng)原文第一個(gè)小標(biāo)題Suggestion1下第二段內(nèi)容，直接對(duì)應(yīng)，“如果找到工作后，不要把簡(jiǎn)歷放在網(wǎng)上?！?023/7/20306.Employersrequireapplicantstosubmitverypersonalinformationonbackgroundchecks.7.Applicantsareadvisedtousegenericnamesforthemselvesandtheircurrentemployerswhenseekingemploymentonline.5.OfthethreeoptionsofferedbyCareerBuilderinSuggestion2,thethirdoneisapparentlymoststronglyrecommended.NG,對(duì)應(yīng)原文第二個(gè)小標(biāo)題Suggestion2,選項(xiàng)直接給出定位點(diǎn)，該建議包括三項(xiàng)內(nèi)容，選項(xiàng)中moststronglyrecommended并無(wú)給出相關(guān)的對(duì)應(yīng)信息，選NG。N,對(duì)應(yīng)原文最后一段的第六個(gè)小標(biāo)題，原文說(shuō)公司不要求你在求職時(shí)提交銀行帳號(hào)，社會(huì)保障號(hào)碼等，與選項(xiàng)provideverypersonalinformation矛盾。Y,對(duì)應(yīng)原文第三個(gè)小標(biāo)題下第一段和第二段內(nèi)容，網(wǎng)上求職不要用真名，用genericname。2023/7/203110.Accordingtothepassage,identitytheftiscommittedtypicallyfor__________________.8.Usingaspecialemailaddressinthejobsearchcanhelppreventyoufromreceiving______________________.9.Toprotectyourreferences,youshouldnotpostonlinetheir__________________________________.unwelcomeemails對(duì)應(yīng)第四個(gè)小標(biāo)題，原文倒數(shù)第三段namesandcontactinformation對(duì)應(yīng)原文倒數(shù)倒數(shù)第二段，根據(jù)小標(biāo)題定位容易。economicgains對(duì)應(yīng)原文首段最后一句話“typicallyforeconomicgains.”2023/7/20325.考試過(guò)程中要留意的細(xì)節(jié)1)答題卡(一)上最后部分有快速閱讀的三道句子填空題。如果有時(shí)間可以先閱讀一下題目，作初步的預(yù)測(cè)。2)在考試進(jìn)行到第31分鐘的時(shí)候可以拿到第二部分的快速閱讀，試卷上為閱讀文章和七道判斷題。要求大家在15分鐘之內(nèi)完成。3)閱讀時(shí)可在必要的部分Underline2023/7/20336)不要過(guò)度推斷：過(guò)度推斷的情況,大多出現(xiàn)在回答主旨題和推論題的時(shí)候。這兩類(lèi)題目需要考生在原文基礎(chǔ)上適度地思考推理,才能得出正確答案。而考生經(jīng)常掌握不好這個(gè)"度",不是往錯(cuò)誤的方向推理,就是推理過(guò)深,導(dǎo)致該回答"Y"的時(shí)候,錯(cuò)答了"N"。4)在做短句填空的時(shí)候,一定要注意填數(shù)字的題目,千萬(wàn)別忘了帶上單位，比如$,mile,km/h,oC等。5)細(xì)節(jié)題目會(huì)使用修飾性的詞匯來(lái)增加試題難度。最常見(jiàn)的有:“both”,“only”,“all”,“never”,always，"usually“等。當(dāng)出現(xiàn)這些詞的時(shí)候,考生要高度警惕。在大部分情況下,出現(xiàn)這些詞的細(xì)節(jié)題答案是"N",當(dāng)然并不是絕對(duì)的。2023/7/2034一般閱讀過(guò)程6.平時(shí)如何提高閱讀技能1)閱讀的過(guò)程首先是對(duì)文章主旨和作者觀點(diǎn)的理解和把握因?yàn)槠渌募?xì)節(jié)內(nèi)容都是為支持這些而服務(wù)的。因此我們閱讀英語(yǔ)文章時(shí)，一定要有一個(gè)全局觀念，從宏觀上來(lái)把握文章，做到了這一點(diǎn)，我們面對(duì)各類(lèi)文章的各類(lèi)題型都能夠從容應(yīng)對(duì)。在有限的時(shí)間內(nèi)要把握文章的主旨和作者的主要觀點(diǎn)可采用略讀和跳讀的方法，即集中注意力，不必記憶細(xì)節(jié),忽略個(gè)別生詞及難懂的詞句,重點(diǎn)把握全文總體大意。首先把握每段的主要意思，閱讀每段的段首句和段尾句或找到段落的主題句，留心反復(fù)出現(xiàn)的單詞。在此基礎(chǔ)上就可了解全文的大致內(nèi)容。注意文章的開(kāi)始段和結(jié)束段,因?yàn)樗鼈兺菍?duì)文章內(nèi)容的概括。2023/7/20352)集中注意力，閱讀時(shí)以意群為組我們?cè)陂喿x過(guò)程中常常覺(jué)得時(shí)間不夠用，或者是讀完了文章，大部分單詞的意思也都知道，卻不明白這個(gè)句子或整篇文章講了些什么。這主要是因?yàn)椴涣奸喿x習(xí)慣,如：因此與讀英語(yǔ)文章時(shí)應(yīng)該以“意群”（meaningfulthoughtgroup）為單位閱讀,即將單個(gè)的詞語(yǔ)按照自然的語(yǔ)法和意義關(guān)系組織起來(lái)?！爸缸x”,即用手指或筆尖指著文章逐詞閱讀；“回讀”,即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí),返回到句首甚至段首重讀；如果遇到長(zhǎng)句,常常反復(fù)多次；“譯讀”，即在閱讀過(guò)程中,不斷把詞,短語(yǔ),以致句子譯成母語(yǔ)來(lái)理解。邊看邊讀出聲音，邊看邊用筆